建立健全公司企業(yè)的激勵機制

　　
　　通過近一段時間公司開展的企業(yè)管理培訓，使我們廣大員工對什么是人力資源管理、激勵管理、創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理等一些企業(yè)管理的知識有了一定的了解，并且也深深地意識到了，企業(yè)在完成原始積累以后，要想在激烈的商海中立于不敗之地，不但要不斷地研發(fā)新產(chǎn)品，不斷的提升技術(shù)含金量，最重要的是要迅速地提高企業(yè)人力資源的綜合素質(zhì)，因為企業(yè)所有的管理環(huán)節(jié)都必須以人——這一重要的生產(chǎn)要素來得以實現(xiàn)，所以，從企業(yè)發(fā)展的長遠戰(zhàn)略方向來看，人力資本的綜合素質(zhì)決定著企業(yè)的命脈。
　　今天，許多企業(yè)都在想方設(shè)法對現(xiàn)有的人力資源素質(zhì)進行強化，挖空心思地吸納德才兼優(yōu)的復(fù)合型人才。有的企業(yè)提出過這樣的口號：“有才有德，破格使用；有才無德，堅決不用；無才有德，培養(yǎng)使用。”雖然這句話有一定的道理，但是不能給予全盤的肯定，因為它忽略了企業(yè)本身對人的影響。不同的企業(yè)環(huán)境對人的成長的各個階段都有很大的塑造作用，在使人迸發(fā)激情方面同樣如此。事實上，每個人都是富有激情的，關(guān)鍵是這種激情是在什么時候迸發(fā)出來。有沒有營造一個良好的環(huán)境，促使和培養(yǎng)迸發(fā)出來。
　　下面我將以海爾集團的激勵機制為案例進行分析在企業(yè)中建立激勵機制的作用及如何設(shè)立激勵機制。
　　海爾認為：人力資源是企業(yè)最
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意識，必將成為失敗者；倘若一個企業(yè)無適當?shù)母偁幹贫�，常因小仁小義而耽誤了進化，在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰。不管是強者還是弱者，都要努力工作。
　　2、獎罰相結(jié)合的激勵措施。
　　在海爾的企業(yè)內(nèi)部，將激勵手段分為正激勵（獎）和負激勵（罰）兩種。正激勵是對員工符合組織目標期望的行為而進行的獎勵，使這種積極向上的行為更多地出現(xiàn)，即更好地調(diào)動員工的積極性。
　　例如，在海爾的獎勵制度中有一項叫“命名工具”，這些被改革后的新工具的發(fā)明者都是在一線的普通工人。如工人李啟明發(fā)明的焊槍被命名為“啟明焊槍”，楊曉玲發(fā)明的扳手被命名為“曉玲扳手”。張瑞敏看到了普通工人創(chuàng)新改革的深遠意義，并想出了一個激勵員工創(chuàng)新的好措施，即用工人的名字來命名他所改革的創(chuàng)新工具。這一措施大大激發(fā)了普通員工在本崗位創(chuàng)新的激情，后來不斷有新的命名工具出現(xiàn)，員工以此為自豪！最初海爾開始宣傳“人人是人才”時，員工應(yīng)平淡。他們想：我又沒受過高等教育，當個小工人算什么人才？但是當海爾把一個普通工人發(fā)明的一項技術(shù)革新成果，以這位工人的名字命名，并且由企業(yè)文化中心把這件事作為一個故事登在《海爾人》報上，在所有員工中傳開之后，工人中很快就興起了技術(shù)革新之風。對員工創(chuàng)造價值的認可，是對他們最好的激勵，及時的激勵和更大的上升窨，能讓員工覺得工作起來有盼頭，有奔頭，進而也能讓員工創(chuàng)造更大的價值。
　　通過對海爾正激勵手段的分析，我們總結(jié)了正激勵在企業(yè)激勵管理中所要把握的六項原則：
　�。�1） 把物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合。
　�。�2） 創(chuàng)造良好獎勵的心理氣氛，即有“好的使人羨慕，壞的使人厭惡”之氣氛。
　�。�3） 獎勵要及時，不能都有等到年終養(yǎng)總結(jié)再獎勵。
　�。�4） 獎勵要考慮員工的需求差異。
　�。�5） 獎勵程度要與貢獻相當。
　�。�6） 獎勵的方式方法要有變化，不能年年老一套，千篇一律。
　�。�7） 獎勵不要過于頻繁。
　　負激勵就是對員工違背組織目標非期望的行為而進行的懲罰，以使這種負面行為不再出現(xiàn)。處罰使人產(chǎn)生內(nèi)疚感，使人頭腦清醒，認識自己的錯誤或不中足，從而修正自己的行為，使錯誤的傾向朝正確的方向轉(zhuǎn)移。為了發(fā)揮處罰的作用，必須注意以下幾點：
　�。�1） 要實事求是。懲罰一定要實事求是，不能捕風捉影、道聽途說，更不能無中生有。懲罰親以事實為依據(jù)，是一就是一，是二就是二，不夸張，不隨便“上綱上線”。這樣，才能使受罰者服氣。
　�。�2） 要給出路，不能一棍子打死，不要使被懲罰者喪失信心。要以思想教育工作為主。
　�。�3） 要有依據(jù)，不能憑主觀意志決定處罰。
　�。�4） 要選擇適當時機。懲罰一定要弄清事實之后進行，既不能操之過急，又不能久拖不決。太急了容易發(fā)生偏差，太遲了人們對此已經(jīng)淡漠，起不到教育作用。
　�。�5） 懲罰不是目的，目的是懲前毖后，治病救人。所以，懲罰后要對被懲罰者予以關(guān)心和指導(dǎo)，教育他們在自己跌倒地地方爬起來，化消極為積極。
　　海爾對干部每月進行考評，考評檔次分表揚與批評。表揚得1分，批評減1分，年底二者相抵，達到負3分的就要淘汰。同時，通過制定制度使干部在多個崗位輪換，全面增長其才能，根據(jù)輪崗表現(xiàn)決定升遷。
　　一正一負，一獎一罰的激勵機制，樹立了正反兩方面的典型，從而產(chǎn)生無形的壓力，在組織內(nèi)部形成良好的風氣，使_和組織的行為更積極，更富有生氣，激勵的這兩種手段，性質(zhì)不同，但效果是一樣的。從管理的整體看，獎（正激勵）懲（負激勵）必須兼用，不可偏廢。只獎不懲，就降低了獎勵的價值，影響?yīng)剟畹男Ч�；只懲不獎，動輒得咎，就會使人不知所措，人們僅知道不該做什么，卻不知道應(yīng)該做什么，甚至還可能由于人們的逆反心理而產(chǎn)生反作用。所以，必須堅持獎懲結(jié)合。
　　2、富有特色的分配制度。
　　薪酬是重要的調(diào)節(jié)杠桿，起著重要的導(dǎo)向作用。海爾的薪酬原則是，對內(nèi)具公平性，對外具競爭性。高素質(zhì)、高技能獲得高報酬，人才的價值在分配中得到體現(xiàn)。
　　3、強化培訓，創(chuàng)造機會。
　　海爾認為：沒有培訓過的員工，是負債；惟有培訓過的員工，才是資產(chǎn)。為此，海爾為員工創(chuàng)造各種學習機會，進行以市場拓展為目標的各種形式的培訓，以提高員工的能力和素質(zhì)。
　　通過培訓，能夠使員工在思想上和行為上與公司的戰(zhàn)略發(fā)展高度統(tǒng)一，通過培訓，讓員工認同企業(yè)文化，處處以企業(yè)的核心價值觀為導(dǎo)向。例如，部隊的軍事化訓練 ……（未完，全文共4642字，當前僅顯示2344字，請閱讀下面提示信息。收藏《建立健全公司企業(yè)的激勵機制》）