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關(guān)于試用期科級(jí)干部管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策

發(fā)表時(shí)間:2006/1/9 12:05:58
目錄/提綱:……
一、存在的問(wèn)題
(一)對(duì)新提任的科級(jí)干部實(shí)行試用期制,各方面認(rèn)識(shí)不夠一致
(二)對(duì)新提任的科級(jí)干部實(shí)行試用期制,有關(guān)部門(mén)培養(yǎng)管理措施不夠到位
(三)對(duì)新提任的科級(jí)干部實(shí)行試用期制,相關(guān)的跟蹤考察辦法不夠嚴(yán)密
二、原因分析
(一)缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
(二)缺乏激勵(lì)機(jī)制
(三)缺乏培育機(jī)制
(四)缺乏責(zé)任機(jī)制
三、加強(qiáng)試用期科級(jí)干部管理的對(duì)策
一是要明確對(duì)試用期科級(jí)干部的培養(yǎng)責(zé)任
二是要有針對(duì)性地確定試用期干部的培養(yǎng)措施
三是要加強(qiáng)對(duì)試用期干部的培訓(xùn)教育
四是要加強(qiáng)對(duì)試用期干部的鍛煉
一是實(shí)行試用期科級(jí)干部工作目標(biāo)責(zé)任制
二是實(shí)行試用期科級(jí)干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和政績(jī)寫(xiě)實(shí)制度
三是實(shí)行民主測(cè)評(píng)制度
四是實(shí)行定期匯報(bào)制度
五是發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題提前結(jié)束試用期制度
一是注重試用期干部“兩圈”考察
二是注重公開(kāi)述職民主評(píng)議考察
三是注重綜合運(yùn)用考察結(jié)果
……
提任科級(jí)干部實(shí)行試用期制可以防止和避免選人用人失誤,促進(jìn)干部能上能下機(jī)制的形成,保證選拔任用干部的質(zhì)量,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái),西林區(qū)委通過(guò)實(shí)行提任科級(jí)干部試用期制,加強(qiáng)對(duì)試用期科級(jí)干部的管理工作,在一定程度上促進(jìn)了試用期科級(jí)干部自我約束能力的不斷增強(qiáng)和自身素質(zhì)的提高,促進(jìn)了黨組織和群眾對(duì)新提任科級(jí)干部的了解和把握,提高了干部選拔任用工作的準(zhǔn)確性和全面性。但這只是一個(gè)良好的開(kāi)端,許多做法還比較粗淺,從深化干部人事制度改革的新形勢(shì)和上級(jí)的要求來(lái)看,在試用期科級(jí)干部管理工作方面存在的問(wèn)題還亟待解決。
  一、存在的問(wèn)題
 。ㄒ唬⿲(duì)新提任的科級(jí)干部實(shí)行試用期制,各方面認(rèn)識(shí)不夠一致。有的同志認(rèn)為對(duì)新提拔任用的科級(jí)干部實(shí)行試用期制,不僅不能保證任用干部的質(zhì)量,而且可能還會(huì)挫傷新
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任科級(jí)干部時(shí),大家往往習(xí)慣于把眼光盯在選任干部的各環(huán)節(jié)上,一旦任用后,包括多數(shù)試用期干部本人就以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,干部能上不能下的問(wèn)題表現(xiàn)突出。
 。ǘ┤狈(lì)機(jī)制。干部廉與腐、勤與懶,干的多與少、好與壞等思想行為、日常行為和工作成績(jī),除了年度考核定檔之外,沒(méi)有具體明確的激勵(lì)措施,不利于開(kāi)發(fā)試用期干部工作潛力,激發(fā)創(chuàng)造性思維。
 。ㄈ┤狈ε嘤龣C(jī)制。這些年來(lái),備用脫節(jié)、選育脫節(jié)、用管脫節(jié)的問(wèn)題還比較突出。雖然培養(yǎng)使用了一大批干部,但同時(shí)也倒下了不少干部。有的試用期干部出問(wèn)題,有他們主觀上放松學(xué)習(xí),進(jìn)取心不強(qiáng),忽視世界觀改造等原因,也同組織上要求不嚴(yán),教育不夠,管理監(jiān)督不力,導(dǎo)致試用期干部自然成長(zhǎng),從而出現(xiàn)問(wèn)題有很大關(guān)系。
 。ㄋ模┤狈ω(zé)任機(jī)制。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門(mén)的責(zé)任體系還沒(méi)有形成,緊迫感、主動(dòng)性不夠,動(dòng)作慢、步子小,試用期科級(jí)干部的管理存在間隙性、突擊性。
  三、加強(qiáng)試用期科級(jí)干部管理的對(duì)策
  一進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科級(jí)干部任職試用期間的培養(yǎng)。為使試用期科級(jí)干部真正得到全方位的鍛煉和提高他們的成才率,試用期間,應(yīng)采取多種方式對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)。一是要明確對(duì)試用期科級(jí)干部的培養(yǎng)責(zé)任。試用期干部所在基層黨組織或機(jī)關(guān)部門(mén)對(duì)試用期干部的培養(yǎng)負(fù)有主要責(zé)任,試用期干部所在單位領(lǐng)導(dǎo)或其上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)試用期干部的培養(yǎng)負(fù)有直接責(zé)任,要與其結(jié)成培養(yǎng)對(duì)子,關(guān)注試用期干部的思想和工作情況,真正對(duì)試用期干部負(fù)起教育、指導(dǎo)、幫助的責(zé)任。二是要有針對(duì)性地確定試用期干部的培養(yǎng)措施。既要把試用期干部培養(yǎng)納入到培養(yǎng)本單位、本部門(mén)業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃之中,又要針對(duì)試用期干部的實(shí)際情況,確定培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方向和培養(yǎng)措施。避免“一刀切”。既要注重提高試用期干部的思想政治素質(zhì),又要注重提高試用期干部的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際工作能力。三是要加強(qiáng)對(duì)試用期干部的培訓(xùn)教育。每年都有計(jì)劃地安排試用期干部到黨校及其他各類(lèi)學(xué)校去學(xué)習(xí)和深造,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)試用期干部存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題,也要通過(guò)談心、批評(píng)、幫帶及時(shí)給予嚴(yán)肅糾正和幫助,促其早成材。四是要加強(qiáng)對(duì)試用期干部的鍛煉。應(yīng)舍得花時(shí)間、花本錢(qián),有意識(shí)地把試用期干部放在艱苦的地方、重要崗位、多崗位上鍛煉,表現(xiàn)突出的要及時(shí)給予適當(dāng)表彰;對(duì)缺少鍛煉、缺乏經(jīng)驗(yàn)、存在一些缺點(diǎn)、成績(jī)不夠突出的,要堅(jiān)持不求全責(zé)備的思想,看本質(zhì)、看發(fā)展,繼續(xù)給予機(jī)會(huì);要設(shè)計(jì)因人而異而宜的實(shí)踐鍛煉成長(zhǎng)軌道。
  二進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科級(jí)干部任職試用期間的管理。一是實(shí)行試用期科級(jí)干部工作目標(biāo)責(zé)任制。由試用期干部根據(jù)本單位、本部門(mén)的實(shí)際情況和自己的分工提出任職試用期間的初步工作目標(biāo),經(jīng)班子研究、區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)審核后確定任職試用期間的工作目標(biāo),將此工作目標(biāo)報(bào)區(qū)委組織部備案,作為試用期滿(mǎn)后考察干部的基本依據(jù)。區(qū)委組織部將對(duì)工作目標(biāo)中每項(xiàng)任 ……(未完,全文共3006字,當(dāng)前僅顯示1518字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于試用期科級(jí)干部管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策》
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