——在教體系統(tǒng)開展“解放思想找差距,科學發(fā)展求跨越”大討論活動動員會上的講話
同志們:
按照市委的統(tǒng)一安排,經(jīng)局黨委研究決定,從7月下旬開始,在全市教體系統(tǒng)開展為期三個月的“解放思想找差距,科學發(fā)展求跨越”大討論活動。今天我們召開這個會議的主要目的是組織和
動員全系統(tǒng)廣大干部和教職員工積極參與學習討論,進一步解放思想,更新觀念,以更廣闊的工作思路和更扎實的
工作作風推動全市教體事業(yè)的跨越式發(fā)展。剛才,**局長宣讀了教體局委員會《關(guān)于在全局開展“解放思想找差距,科學發(fā)展求跨越”大討論活動的方案》,希望各單位和局機關(guān)各科室認真學習貫徹,迅速掀起活動熱潮。下面,我就開展這次大討論活動講三個方面的問題。
一、充分認識開展“解放思?
一年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我市教育體育工作從服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展大局出發(fā),圍繞打造教育強市和辦人民滿意教體事業(yè)的目標,整合各級各類教育資源、構(gòu)建城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育框架、加強教師隊伍建設(shè)、推進實施素質(zhì)教育,使全市教育的均衡、優(yōu)質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展開創(chuàng)了新局面。通過我們的努力,高中段
農(nóng)村學校全部遷回城區(qū),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建成了寄宿制
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略770字,正式會員可完整閱讀)……
析,查找自身存在問題和不足,著力解決存在的突出問題,推動“解放思想找差距,科學發(fā)展求跨越”大討論活動的深入開展,使我市教體工作再上一個新臺階。當前,我們的差距主要表現(xiàn)在思想觀念、工作作風和工作方法三個方面。
思想觀念上的差距:1、過分強調(diào)客觀實際,過分強調(diào)硬件建設(shè),不能很好的從客觀實際出發(fā),依據(jù)客觀實際尋找發(fā)展的機遇和抓手,進行不懈的探索和大膽的創(chuàng)新。2、過分強調(diào)自我經(jīng)驗,忽視對先進理論與先進經(jīng)驗的學習和借鑒,固步自封,不能用科學的理論作指導,科學的借鑒外來經(jīng)驗,大膽進行改革創(chuàng)新。3、目標意識淡薄,滿足現(xiàn)狀,進取意識不強。比如,農(nóng)村學校生源不好是客觀實際,在這種客觀實際的前提下如何為自己的學校尋找出發(fā)展和生存空間,這方面我們做得就不夠好。4、過分強調(diào)尖子生的培養(yǎng),而不能真正做到面向全體學生。素質(zhì)教育的實際內(nèi)涵是面向全體,全面發(fā)展,辦人民滿意的學校,辦人民滿意的教育,讓每一位學生都能得到發(fā)展。5、重智育輕德育,重教學輕管理,也就是辦學行為規(guī)范化的問題。6、重規(guī)劃,輕落實,目標和規(guī)劃不能落腳到學校管理和教育教學的具體細節(jié)中。
工作作風上的差距:1、決策上缺乏“群眾路線”意識,過分強調(diào)領(lǐng)導本位,不能很好地發(fā)動群眾獻計獻策,重新進行科學構(gòu)建,使決策更具科學性和操作性。2、實踐中不能很好地發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,工作重安排輕落實,重開會輕深入,重布置輕督查,工作浮漂。3、深入一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題少,采取“高壓”、“強硬”,有時甚至是不切實際的手段和措施多,這種簡單粗暴的作風,誘發(fā)產(chǎn)生了不穩(wěn)定因素。
工作方法上的差距:1、管理理念陳舊,管理方法落后,不能致力構(gòu)建符合本單位客觀實際的更高效、更規(guī)范、更科學的具體的管理方法和措施。2、教育教學方法陳舊,領(lǐng)導不能深入實際和老師們一起探索創(chuàng)新更具實效的教育教學方法。在教育上,以管理代教育,以控制代管理,以懲罰強化控制;在教學上,教師做主宰,注重知識的灌輸,輕視能力的培養(yǎng),學生成為被動接受知識的機器,學習的主動思維的主動性沒有被激活,能力,特別是思維能力、學習能力和創(chuàng)新能力沒有得到培養(yǎng),不能很好地重視課堂教學的效益,不能重視學生的練習效率,靠加大學生的課業(yè)負擔,換取眼前的一點“質(zhì)量”。
以上列舉的這些問題不是每一個人都有,但確實是一種客觀存在,我們開展的這次“解放思想找差距,科學發(fā)展求跨越”大討論活動的主要目的就是要解放思想,更新觀念,尋找差距,解決問題,推動工作,所以在活動中我們要做到以下幾點:
一是要真學。思想決定思路,思路決定出路,解放思想的空間有多大,發(fā)展的空間就有多大。思想和思路來源于學習,在學習上一定要克服“懶、淺、滿、怕”等問題。不求進取是懶,敷衍了事是淺,固步自封是滿,推諉塞責是怕,學習要虛心,要深入,要聯(lián)系實際,要敢破敢立,只有這樣才是真學,只有真學才能進步,才能縮小差距,彌補不足。
二是要嚴查;顒幽芊袢〉脤嵭ВP(guān)鍵是能否把問題查準找實。我們要放下“思想包袱”,把這次解放思想大討論作為一次難得的發(fā)展機遇,迅速對工作、對自己來一次嚴格的“全面體檢”,通過多種形式、多種渠道征求意見,查準找足存在的問題。要突出查擺前面提到的三個方面的11個問題,真正使活動開展的過程成為破解難題的過程,加快發(fā)展的過程。
三是要實改。學和查是為了改,改就是改進、提高。在整改中要堅持理論聯(lián)系實際,堅持實踐第一、知行合一,把思想解放、轉(zhuǎn)變作風與推動當前工作緊密結(jié)合起來,把改進提高的過程作為理思路、定措施、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實的過程,以解放思想作為動力,以查找差距為舉措,以轉(zhuǎn)變作風為途徑,以促進發(fā)展為目標,統(tǒng)籌安排、強化措施,使各項工作都有新起色、新突破。
四是要實干。在干事創(chuàng)業(yè)上,要樹立肯干、會干、能干、實干的形象。每一位同志都要珍視本職崗位,忠誠本職崗位,熱愛本職崗位,在自己的崗位上,切實做到肯干、能干、會干、實干?细墒菓B(tài)度,能干是水平,會干是方法,實干是作風。要有責任意識、有吃苦精神,對任何一項工作,都要認真負責, ……(未完,全文共4284字,當前僅顯示2164字,請閱讀下面提示信息。
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