2008—2009學年第一學期教育教學工作計劃

　　金風送爽，秋菊飄香。沐浴著新課程改革的春風，我們又迎來了一個新的學期。為了更好地學習貫徹新教育思想，全面提高教學質量，特制定本學期教學計劃。
　　一、指導思想
　　堅持以_理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹落實教育方針，認真學習新課標，以嶄新的教育理念武裝自己的頭腦，積極投身小學語文基礎教育課程改革，努力構建寬松、愉悅的教學氛圍，關注學生身心發(fā)展，注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)，加強課內外聯(lián)系，全面提高教育教學質量。
　　二、主要任務
　　1、加強學習，全面提高自身素質。近幾年來，小學語文教學改革取得了重大成就，作為一名小學語文教師
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為學習的主人。激發(fā)興趣，培養(yǎng)習慣，促進能力提高。小學語文教學中存在的最大的問題是學生對學習內容不感興趣，缺乏好的學習習慣。為此，教師要充分調動一切積極因素，激發(fā)學生學習興趣，敦促學生養(yǎng)成課外閱讀、記日記、剪報等習慣，開展豐富多彩的語文實踐活動，使他們真正由“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，變學習的壓力為動力，在語文實踐中提高綜合語文能力，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。以文為本，適度拓展，開展讀寫訓練。課文是最好的范例，在教學中要引導學生通過聽、說、讀、寫等多種形式的訓練，來領悟課文在遣詞造句、篇章結構、語言風格等方面的特點；通過適度拓展，引導學生熟練掌握閱讀技巧，開展讀寫結合訓練，加強課內外聯(lián)系，以促進學生的閱讀能力和寫作能力的提高。
　　3、指導閱讀，提升學生文學素養(yǎng)。在小學語文課程標準中明確指出，第三學段“課外閱讀總量不少于100萬字”。語文學習應該讓學生更多地接觸語言材料，在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律。本學期，要引導學生閱讀、背誦古詩文不少于50篇，優(yōu)秀的文學作品和名著不少于10本。教師要盡可能地和學生一起讀書，開展探究性學習，每月進行一次讀書匯報，交流讀書收獲，展示讀書成果。
　　4、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。作為一名教師，其職責不是教學生知識，而是教會學生學習，這就要求我們在平常的教學工作中加強對學生學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)。本學期，主要側重于讓學生養(yǎng)成記日記、寫讀書筆記、寫工整規(guī)范的鋼筆字的習慣。在生活方面，主要是教學生養(yǎng)成良好的安全習慣、衛(wèi)生習慣和文明的行為習慣。
　　5、積極做好學校遠程教育管理工作。根據(jù)學校的安排部署，在本學期，要積極利用遠程教育資源，堅持每周組織教師進行一次業(yè)務培訓，提高教師隊伍的業(yè)務能力。同時，充分利用校園網絡，組織教師觀摩名師課堂教學視頻或光盤，并認真做好各項記錄。在此基礎上，要堅持每周對遠程教育設施設備進行檢修，確保教師能利用設備進行課堂教學。
　　三、具體措施
　　1、堅持每天的政治和業(yè)務學習不少于一個小時，認真記好筆記，認真學習學校的規(guī)章制度，不斷提高自身素質。
　　2、對于每一篇課文都要深入鉆研，精心備課，要根據(jù)每篇課文的特點，采取科學的教學方法，挖掘課文中的精華，引導學生開展有效的訓練。每天要認真反思自己的教學行為，堅持寫教學隨 ……（未完，全文共1964字，當前僅顯示1248字，請閱讀下面提示信息。收藏《2008—2009學年第一學期教育教學工作計劃》）