區(qū)農(nóng)信聯(lián)社優(yōu)化人力資源配置的有益探索

目錄/提綱：……
一、配備“指南針”，準(zhǔn)備工作突出一個“準(zhǔn)”字
二是全面實行“三定”，對沒有崗位的人員作下崗處理，進一步暢通人員“出口”
二、握緊“方向盤”，實施階段突出一個“穩(wěn)”字
五是做好崗位競爭失敗人員的思想工作，并妥善安置，分流到其它信用社工作
……

　　當(dāng)前，由于人員進出口渠道不暢通等原因，農(nóng)村信用社人員過剩、機構(gòu)人員比例失衡的問題比較突出，人力資源配置亟需得到優(yōu)化。今年以來，寒亭聯(lián)社積極探索人力資源改革的新途徑、新方式，把人力資源改革作為全年工作的重中之重。通過實施“三定”工作，全區(qū)農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)崗位員工由331人精簡為299人，減員32人，減員率9.7%，人員配置更加合理，年齡、知識結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化，發(fā)展合力顯著增強。
　　一、配備“指南針”，準(zhǔn)備工作突出一個“準(zhǔn)”字
　　該聯(lián)社分別于年初和3月份通過競聘的方式對中層干部及分社負(fù)責(zé)人做出調(diào)整，為全面實施“三定”工作創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件。市聯(lián)社二屆四次社員代表大會召開后，該聯(lián)社積極踐行“加強人力資源管理，為改革發(fā)展提供人力資源保障”的重要指示精神，迅速確定“
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社業(yè)務(wù)崗位員工深入學(xué)習(xí)《實施方案》，廣泛宣傳實施“三定”工作的意義和目的，參與崗位競爭的員工明確了崗位設(shè)置、崗位職責(zé)、競聘的要求、步驟等有關(guān)事項。二是組織開元信用社員工如實填報《崗位競聘申請表》，設(shè)置了第一志愿和第二志愿，為員工選擇崗位提供了廣闊的空間�！叭ā惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對上報的《崗位競聘申請表》進行認(rèn)真審查，確保崗位競爭申請合規(guī)有序。三是組織參加崗位競爭的員工進行上崗資格考試，為確保考試公平、公正、公開，領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)把出題、監(jiān)考、閱卷三大關(guān)口。于次日公布考試成績，考試合格者方可參加下一輪競爭。四是召開優(yōu)化人力資源配置、崗位“雙爭”大會，由開元信用社內(nèi)（外）勤主管及分社負(fù)責(zé)人與員工進行面對面雙向選擇。領(lǐng)導(dǎo)小組對崗位“雙爭”情況全場監(jiān)督并作現(xiàn)場登記，經(jīng)人事行政部審查備案后張榜公布雙爭結(jié)果。五是做好崗位競爭失敗人員的思想工作，并妥善安置，分流到其它信用社工作。通過實施“三定”工作，開元信用社由44人精簡為34人（空崗1人）。在擬分流人員中，檔案托管人員2人、臨時工4人、在編員工5人。人員配置更加合理，年齡、知識結(jié)構(gòu)得到進一步優(yōu)化，發(fā)展合力顯著增強。
　　“三定”試點工作結(jié)束后，該聯(lián)社在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，查找不足，體會有以下幾點：
　　思考之一：出現(xiàn)“棄崗”問題。在崗位“雙爭”大會上，有2名大學(xué)生員工因不接受分社主任的選擇而痛失崗位，大學(xué)生員工不愿到基層工作的心理取向比較明顯。有的大學(xué)生員工怕苦、怕累、怕遠(yuǎn)，不愿到條件相對艱苦的基層信用社鍛煉，分配到基層信用社工作的大學(xué)生員工缺乏工作熱情，長此以往不利于大學(xué)生員工的成長，也會給農(nóng)村信用社的發(fā)展帶來負(fù)面影響。農(nóng)村信用社應(yīng)建立一套完善的大學(xué)生員工培養(yǎng)及使用機制，在培訓(xùn)、提拔、待遇等方面為大學(xué)生員工開辟“綠色通道”，激發(fā)大學(xué)生員工的工作熱情，充分挖掘大學(xué)生員工的潛能。
　　思考之二：出現(xiàn)“空崗”問題。開元信用社外勤主管未能根據(jù)崗位編制核定人數(shù)足額選定員工，主要原因是原崗位員工未能取得崗位“雙爭”資格，致使1個信貸管理員崗位落空。由此可見，基層信用社負(fù)責(zé)人的責(zé)任心明顯增強，在挑選員工中恪守“好中選優(yōu)”的原則，寧可崗位暫無合適人員，也不允許達不到崗位要求的人員“濫竽充數(shù)”。但同時也反映出相當(dāng)一部分員工離“復(fù)合型人才”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，業(yè)務(wù)知識面窄，不能勝任多個崗位。各級農(nóng)村信用社應(yīng)加大員工的學(xué)習(xí)力度，擴大學(xué)習(xí)范圍，并通過適時輪換崗位為員工提供更多的實踐機會，促進員工成長為一職多能的“復(fù)合型人才”。
　　思考之三：團隊凝聚力顯著增強�！叭ā痹圏c工作結(jié)束后，“三定”工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到各營業(yè)網(wǎng)點調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)員工精神面貌煥然一新、業(yè)務(wù)運行井然有序，各網(wǎng)點負(fù)責(zé)人充分調(diào)動起員工的工作積極性，實現(xiàn)了由“要我干”到“我要干”的轉(zhuǎn)變。一線員工是農(nóng)村信用社 ……（未完，全文共2364字，當(dāng)前僅顯示1503字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)農(nóng)信聯(lián)社優(yōu)化人力資源配置的有益探索》）