根據(jù)區(qū)委組織部、教育局黨委要求,我校黨支部于7月13日分別召開了黨員和黨員干部解放思想大討論專題民主生活會,教育局黨委副書記、教育局局長朱慧同志參加了黨員干部解放思想大討論專題
民主生活會。會上,學(xué)校黨政一班人就區(qū)教育局黨委提出的三個(gè)方面重點(diǎn)問題和八個(gè)具體問題展開了討論,現(xiàn)將這次大討論專題民主生活會
總結(jié)如下:
本次大討論本著實(shí)事求是的精神,與會人員積極開展批評與自我批評,就其自身及他人查找工作上的不足,深刻剖析了產(chǎn)生問題的原因,并提出了相應(yīng)的
整改措施。
一、存在問題
。ㄒ唬┬姓
1、工作主動意識不夠。有
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工作不到位,缺乏應(yīng)有的崗位意識。
3、 創(chuàng)新能力不強(qiáng)。因循守舊,墨守陳規(guī),信息閉塞,視野狹窄,缺乏創(chuàng)新的動力,缺乏探索的勇氣。
三、整改措施
1、樹立爭先意識。
以高中布局調(diào)整和學(xué)校內(nèi)部人事制度改革為契機(jī),增強(qiáng)危機(jī)意識,與時(shí)俱進(jìn),形成能者上、平者讓、庸者下的格局。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理。
明確各類人員的崗位目標(biāo),定崗定責(zé),責(zé)任到人。事事有人做,人人做成事。
3、搭建發(fā)展平臺。
。1)搭建學(xué)習(xí)平臺。利用學(xué)校政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教職員工開展校本培訓(xùn),學(xué)理論,學(xué)業(yè)務(wù)知識;邀請專家和學(xué)者來校指導(dǎo);適時(shí)組織外出學(xué)習(xí)。
。2)搭建培訓(xùn)平臺。積極支持教師參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn),加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效。
(3)搭建深造平臺。鼓勵(lì)教師進(jìn)一步深造,進(jìn)一步充電。如鼓勵(lì)教師參加教育碩士學(xué)習(xí)。
(4)搭建展示平臺。利用課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)觀摩等機(jī)會,給教師搭建展示和鍛煉的平臺,促進(jìn)教師專業(yè)迅速成長。
4、完善激勵(lì)機(jī)制。
進(jìn)一步完善高考質(zhì)量獎勵(lì)方案、基礎(chǔ)年級教學(xué)質(zhì)量獎勵(lì)方案、班級管理獎勵(lì)方案、兩組建設(shè)獎勵(lì)方案、教育教學(xué)科研成果獎勵(lì)方案、輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎勵(lì)方案等一系列獎勵(lì)方案,激發(fā)廣大教職員工的工作熱情,拉動其主動投入工作的內(nèi)驅(qū)力。
5、加大考核力度。
分不同類型加大考核力度,把獎優(yōu)罰劣落到實(shí)處。
(1)行政考核。從師德(遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行“三要八不準(zhǔn)”;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從大局)、學(xué)習(xí)(積極參加校本培訓(xùn),每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書)、管理(認(rèn)真制定學(xué)期
工作計(jì)劃、認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成學(xué)校整體活動中安排的工作、認(rèn)真做好學(xué)期
工作總結(jié))、教學(xué)(帶頭執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”,教學(xué)績效良好、每學(xué)期深入課堂聽課20節(jié)以上,有記錄,有評價(jià))、科研(個(gè)人課題有階段性成果、每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)
論文、案例等)等五個(gè)方面進(jìn)行考核。
。2)中學(xué)高級教師考核。實(shí)施“六個(gè)一”工程:①每學(xué)期主備一個(gè)單元的課;②每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校級以上的公開課;③研究一個(gè)課題;④每學(xué)期撰寫一篇論文或案例發(fā)表或獲獎;⑤管理好一個(gè)團(tuán)體(班級、教研組、備課組、興趣小組、新教師等);⑥達(dá)成一個(gè)目標(biāo)(教學(xué)成績在平均數(shù)以上)
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