教育系統(tǒng)改革開放30周年征文

　　教育系統(tǒng)改革開放30周年征文
　　“改革開放三十年，辦學條件大改變，危房校舍變樓房，現代媒體課堂顯。改革開放三十年，教師待遇大轉變，月薪幾十到幾千，醫(yī)療保障盡開顏。”這是毛菊觀老教師用詩歌的方式，表達出30年我國教育發(fā)展的可喜成果，今天，筆者用此來形容ｘｘ教育也不為過。
　　憶往昔，30年前的ｘｘ教育事業(yè)曾是發(fā)展滯慢，舉步維艱。自光緒三十二年（1906年）有了第一所新式學堂，1949年遼東省市屬中學僅有5個教學班，市屬小學54個教學班共145名學生和72名教工的簡樸辦學條件，1977年，全國恢復了高考。而30年
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上的巨大飛躍!作為一名教育工作者怎能不為之振奮，為之歡呼！
　　30年后的ｘｘ教育，堅持育人為首，德育為先，全面提高普及九年義務教育和全面提高義務教育質量，控輟工作成效顯著，高考成績逐年提高。2004年秋義務教育階段各級學校全面進入新課程，2007年秋全市普通高中全部進入新課程。重視教育科研，承擔大量國家和省級重大科研課題。市直中學基本掃除信息技術“盲點”，開通了ｘｘ教育信息網。全市建設校園網達到143個，全市中小學微機臺數達到18778臺，機生比達到1：13，農村中小學現代遠程教育工程基本完成，覆蓋率達100%。組織近萬人進行“教師教育網絡聯(lián)盟工程”和各級各類教師培訓，實施“三名工程”，突出抓好“雙師型”教師培訓和專業(yè)課教師培訓，旨在提高教師素質和師德水平。
　　30年后的ｘｘ教育，職教發(fā)展勢頭良好，中職發(fā)展壯大。加快調整、發(fā)展職業(yè)教育的層次和布局結構，深化辦學_改革，2005年以來全市職業(yè)教育新增建筑面積27647平方米，2007年末我市成為全省第一個全部公辦中等職業(yè)學校進入省百強校的地區(qū)。職業(yè)招生就業(yè)工作實現新突破，畢業(yè)生就業(yè)率超過90%，2006年市教育局被評為全省職業(yè)教育先進集體。加大薄弱校、偏遠校的改造和改建力度，“十五”期間，全市共投入資金4億元，改造薄弱校430所，改造房校舍13萬平方米，逐步提高整體辦學水平。積極支持和發(fā)展民族教育。近年來，先后投入2000多萬元，建設教學樓、綜合實驗樓、留學生公寓、學生食堂、宿舍樓等，辦學條件實現根本性改善。幼兒教育、特殊教育也得到健康發(fā)展。
　　30年后的ｘｘ教育，注重關注民生，切實解決學生的實際困難。通過“希望工程”等扶困助學工程，認真落實“兩免一補”政策,確保每一位義務教育段學生不因貧困而失學。做好市直中等職業(yè)教育國家助學金工作，使貧困家庭學生得到資助。采取有力措施，認真解決農民工和貧困子女受教育問題。在全國義務教育階段推行“一費制”，完善公辦高中招收擇校生的“三限”政策，嚴格考風考紀，確保教育的公平、透明。2005年在全省率先實施“陽光分班、陽光課堂”等陽光工程，得到社會各界的廣泛好評。
　　“陽光總在風雨后”，30 ……（未完，全文共1846字，當前僅顯示1173字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育系統(tǒng)改革開放30周年征文》）