關(guān)于地稅局創(chuàng)建學習型黨組織的調(diào)查報告

目錄/提綱：……
四是黨組織始終保持與時俱進的自我要求和狀態(tài)，具有高度的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力
一是把學習型黨組織強調(diào)激勵黨員自我超越與“提高黨員素質(zhì)”目標要求相結(jié)合
二是把學習型黨組織強調(diào)團隊精神與“加強基層組織”目標要求相結(jié)合
三是把創(chuàng)建學習型黨組織強調(diào)黨員的“共同愿景”與“服務人民群眾”目標要求相結(jié)合
四是把創(chuàng)建學習型黨組織強調(diào)改善黨員心智模式與“促進各項工作”目標要求相結(jié)合
二是黨員應按照黨組織的目標確定個人目標，制定個人規(guī)劃
一是健全學習組織
二是豐富學習內(nèi)容
三是創(chuàng)新學習形式
四是改進學習方法
一是要考核對學習的認識和態(tài)度
二是考核對學習的落實情況
三是考察理論聯(lián)系實際的情況
一要加強組織領(lǐng)導
二要加強黨務工作者培養(yǎng)和教育
三要加大硬件投入
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　　關(guān)于地稅局創(chuàng)建學習型黨組織的調(diào)查報告
　　黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：要重點抓好領(lǐng)導干部的理論和業(yè)務學習，帶動全黨的學習，努力建設(shè)學習型政黨。黨的十六屆五中全會提出“加強人力資源能力建設(shè)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)工程，建設(shè)學習型社會”。為認真貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神，重慶市委、市政府在全市范圍內(nèi)深入開展了創(chuàng)建“學習型社會、創(chuàng)新型城市”活動，不斷提升重慶市城市的學習力、創(chuàng)新力和競爭力。重慶市直機關(guān)作為全市工作的神經(jīng)中樞和創(chuàng)建活動的標桿，積極響應中央和市委、市政府號召，開展了建設(shè)學習型黨組織主題活動，實施了以黨員領(lǐng)導干部為主體、以黨委中心組學習為重點的“示范工程”，以黨員為主體、以“三會一課”和各種形式的讀書活動為重點的“基礎(chǔ)工程”和以干部職工為主體、以形勢會、報告會、業(yè)務技能培訓等為重點的“普及工程”，有力地推動了“學習型社會、創(chuàng)新型城市”的建設(shè)。重慶市地稅局在創(chuàng)建學習型黨組織活動中進行了積極的探索和實踐，取得了明顯的成效。我們以這個單位為基礎(chǔ)，對該課題進行了深入的調(diào)查與研究。
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　　學習型組織理論，是20世紀80年代美國著名管理學者彼得·圣潔在“第五項修煉”中提出的，是當今世界前沿的管理理論之一。彼得·圣潔認為，學習型組織就是組織和個人通過自
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略887字，正式會員可完整閱讀）……　
同定、工作同步、責任同負的共同體，增強了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
　　三是把創(chuàng)建學習型黨組織強調(diào)黨員的“共同愿景”與“服務人民群眾”目標要求相結(jié)合。重慶市地稅局在創(chuàng)建學習型黨組織中，明確以“隊伍素質(zhì)一流、管理水平一流、工作業(yè)績一流、社會形象一流”和創(chuàng)建“全國文明行業(yè)”作為學習型黨組織的共同愿景，積極引導黨員服從服務于經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，進一步增強了廣大黨員“為國聚財、執(zhí)法為民”的自覺性和堅定性。
　　四是把創(chuàng)建學習型黨組織強調(diào)改善黨員心智模式與“促進各項工作”目標要求相結(jié)合。重慶市地稅局在創(chuàng)建學習型黨組織中，扎實推進了全系統(tǒng)黨的先進性建設(shè)和各項工作，“十五”期間，稅收收入累計實現(xiàn)470.17億元，連續(xù)五年保持了20%以上的增幅，居西部第一位。全系統(tǒng)被命名“全國創(chuàng)建文明行業(yè)示范單位”、“全國五一勞動獎狀”；市地稅局機關(guān)黨委被中共中央授予“全國先進基層黨組織”稱號，全系統(tǒng)85%以上的區(qū)縣局被當?shù)攸h委評為“黨建工作先進單位”，12個單位被評為“全國精神文明創(chuàng)建工作先進單位”。
　　由上可見，以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，對于實現(xiàn)教育活動的“四句話”目標，推動黨的先進性建設(shè)具有十分重要的作用，創(chuàng)建學習型黨組織是加強黨的先進性建設(shè)的重要舉措。
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　　把黨建設(shè)成為學習型政黨，把基層黨組織建設(shè)成學習型黨組織，是歷史賦予我們的使命和責任。特別是在鞏固黨的先進性教育活動成果，加強黨的先進性建設(shè)中，抓住機遇，緊緊圍繞增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓每個黨員在先進性建設(shè)中爭當學習型黨員，在創(chuàng)建學習型黨組織中發(fā)揮先進性作用，顯得尤為重要。
　　創(chuàng)建學習型黨組織是一個與時俱進、不斷攀升的過程。在這個過程中，由于黨員的年齡、文化結(jié)構(gòu)和工作職責不同，創(chuàng)建學習型黨組織的形式、方法和措施也不盡一致。但是，在重慶市地稅局的探索和實踐中，我們認為創(chuàng)建學習型黨組織在總體上應當把握好以下幾個原則:
　　1、領(lǐng)導帶頭原則。創(chuàng)建學習型黨組織，不僅要求黨員成為學習型黨員，更要求黨員領(lǐng)導干部成為學習型黨員領(lǐng)導干部。黨的十六大以來，_總書記親自組織中央政治局開展了30多次學習，為全黨樹立了典范。重慶市地稅局在學習型黨組織的創(chuàng)建中，黨員領(lǐng)導干部既是行政工作的領(lǐng)導者，又是黨建工作和學習培訓的組織者和推動者。在創(chuàng)建過程中，他們既以普通黨員的身份，積極投身到各項活動中，做到先學一步，多學一點，學深一些；又以領(lǐng)導干部的身份科學謀劃，敢于負責，認真抓好本單位、本部門的創(chuàng)建活動；還要認真聽取群眾意見，深入查找存在的問題，切實改進工作方法、轉(zhuǎn)變工作作風、提高創(chuàng)建質(zhì)量。
　　2、注重實效原則。創(chuàng)建學習型黨組織，既不是做樣子，也不是趕時髦。在創(chuàng)建過程中，無論是學習內(nèi)容和形式的選擇，還是載體的構(gòu)建、理念的培育，必須緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際，緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題，使各級黨組織不斷獲得新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗，形成新思路，解決新問題，取得新成績，不斷增強自身建設(shè)的能力，真正力戒教條主義、形式主義，防止工作和學習、形式和內(nèi)容“兩張皮”。
　　3、以人為本原則。創(chuàng)建工作必須以豐富人的物質(zhì)生活和精神生活、提高人的素質(zhì)、促進社會和諧為根本，立足于調(diào)動和激發(fā)全體黨員主動學習、大膽創(chuàng)新的積極性，培養(yǎng)全體黨員的學習能力和創(chuàng)新能力，切實提高廣大黨員的綜合素質(zhì)。在創(chuàng)建過程中，既要發(fā)揮黨組織的推動作用，又要充分調(diào)動黨員的主觀能動性。黨組織要從培養(yǎng)黨員樂于學習的環(huán)境入手，激發(fā)黨員學習興趣，激勵黨員吸收知識，增強黨員團隊意識，促進黨員溝通交流，用組織的力量和環(huán)境的影響推動學習型黨組織的健康發(fā)展。全體黨員要把個人的理想、目標、能力、追求和黨組織的發(fā)展有機結(jié)合起來，將個人需求與組織需要、個人愿景與共同愿景有機統(tǒng)一起來，培養(yǎng)自覺學習、有效學習、終身學習的習慣。此外，黨員之間要加強交流，相互啟發(fā)、互相激勵、互相促進，從而最大限度地發(fā)揮組織的疊加效應。
　　4、與時俱進原則。要根據(jù)形勢發(fā)展的需要，不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習方法，創(chuàng)新學習載體，深化學習效果，從而實現(xiàn)各級黨組織、全體黨員思想觀念的不斷解放和創(chuàng)新能力的不斷提高。同時，要不斷地對學習型黨組織的創(chuàng)建進行總結(jié)和分析，肯定成績，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，要把學習型黨組織的創(chuàng)新形式和追求最佳效應緊密聯(lián)系起來，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。
　　5、互為聯(lián)動原則。在創(chuàng)建學習型黨組織過程中，要注意吸取他人好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學習資源共享，學習時間統(tǒng)籌，學習內(nèi)容交融，學習效果互促。同時嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項制度，做到與評先創(chuàng)優(yōu)等活動的有機結(jié)合。
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　　創(chuàng)建學習型黨組織，核心是鼓勵黨員 ……（未完，全文共4930字，當前僅顯示2490字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于地稅局創(chuàng)建學習型黨組織的調(diào)查報告》）