目錄/提綱:……
一、指導思想
二、目標任務(wù)
三、工作原則
(一)堅持聯(lián)系實際
(二)堅持群眾路線
(三)堅持開展批評與自我批評
(四)堅持分類指導
(五)堅持教育、制度、監(jiān)督、懲處并重
四、方法步驟
(一)學習動員階段
(二)查擺問題階段
(三)整改提高階段
五、組織領(lǐng)導
(一)加強領(lǐng)導,精心組織
(二)搞好協(xié)調(diào),形成合力
(三)督促檢查,務(wù)求實效
……
為深入貫徹_同志在中紀委七次全會上的講話精神,全面加強我局黨員干部作風建設(shè),根據(jù)省委、市委、區(qū)委的部署,決定從3月28起,集中兩個月左右的時間,在全局各支部和黨員干部中深入開展以加強黨員干部五個方面的作風建設(shè)、樹立八個方面的良好風氣為主要內(nèi)容的“講正氣、樹新風”主題教育活動,F(xiàn)制定實施方案如下:
一、指導思想
開展“講正氣、樹新風”主題教育活動要以_理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹_同志重要
講話精神、加強黨員干部五個方面的作風建設(shè)、樹立八個方面的良好風氣為主要內(nèi)容,以切實解決黨員干部作風方面存在的突出問題為重點,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,為開創(chuàng)教育體育工作新局面、實現(xiàn)二七跨越式發(fā)展提供堅強的政治保證。
二、目標任務(wù)
通過開展“講正氣、樹新風”主題教育活動,大力弘揚勤奮好學、學以致用的風氣,切實解決不思進取、得過且過的問題;大力弘揚心系群眾、服務(wù)人民的風氣,切實解決漠視群眾、脫離實際的問題;大力弘揚真抓實干、務(wù)求實效的風氣,切實解決弄虛作假、虛報浮夸的問題;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的風氣,切實解決鋪張浪費、貪圖享受的問題;大力弘揚顧全大局、令行禁止的風氣,切實解決陽奉陰違、我行我素的問題;大力
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任務(wù):進行思想發(fā)動,組織學習培訓,開展專題討論,使黨員干部充分認識開展主題教育活動的重要意義,進一步明確活動的指導思想、目標任務(wù)和方法步驟,切實增強抓好作風建設(shè)的自覺性和緊迫感。
重點抓好四個環(huán)節(jié):
1、抓好思想發(fā)動。召開二七區(qū)教育體育局“講正氣、樹新風”主題教育活動
動員大會,傳達上級關(guān)于開展“講正氣、樹新風”主題教育活動的意見及有關(guān)要求,對開展主題教育活動進行全面部署。各單位也要召開動員大會,對開展主題教育活動進行全面部署,單位主要領(lǐng)導做動員講話。通過動員,提高認識,統(tǒng)一思想,增強投身主題教育活動的主動性和積極性。
2、搞好學習培訓。組織黨員干部認真學習馬克思主義中國化的最新理論成果,學習_、_、_關(guān)于作風建設(shè)的重要論述;深入學習_同志在中紀委七次全會上的重要講話,學習徐光春同志在省紀委二次全會、王文超同志在市紀委二次全會上的講話,學習區(qū)委主題教育活動領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)的學習資料。根據(jù)實際情況,制定詳細的學習計劃,提出明確要求。黨員個人自學不少于40學時,集中學習不少于3天。學習采取讀原著、專題講座、請專家學者作報告、專題輔導、中心組學習、組織先進
事跡報告會等多種形式,增強學習的針對性和實效性,確保學習效果。要嚴格學習制度,堅持自學與集中學習相結(jié)合,做到個人學習有筆記,單位集中學習有記錄和考勤。
3、開展專題討論。組織黨員干部圍繞“轉(zhuǎn)變干部作風,促進教育發(fā)展”、“講正氣、樹新風”等專題,結(jié)合工作實際,深入開展討論,撰寫
心得體會,切實增強宗旨意識、服務(wù)意識、責任意識、大局意識、效率意識、創(chuàng)新意識。
4、小結(jié)轉(zhuǎn)段。學習動員階段結(jié)束時,各單位要寫出轉(zhuǎn)段申請,經(jīng)督導組審查、區(qū)教體局主題教育活動領(lǐng)導小組辦公室批準后,召開轉(zhuǎn)段會議進行小結(jié)和轉(zhuǎn)段動員。
。ǘ┎閿[問題階段
時間安排:4月16日至5月11日。
主要任務(wù):廣泛征求意見,查擺剖析問題,開展民主評議,使黨員干部找準作風方面存在的突出問題以及產(chǎn)生問題的根源,認清問題的嚴重性和危害性,切實吸取教訓。
重點抓好六個環(huán)節(jié):
1、廣泛征求意見。采取設(shè)置意見箱和電子信箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會、問卷調(diào)查、開展談心活動、開通熱線電話等多種形式,向各單位、人大代表、政協(xié)委員、黨內(nèi)外群眾代表等征求對局黨委、局領(lǐng)導班子、局屬各支部和黨員干部的意見和建議,并將征求到的意見和建議如實向局屬各單位及黨員本人進行反饋。
2、查擺剖析存在的問題。在搞好學習、提高認識的基礎(chǔ)上,認真對照黨章、“八個堅持、八個反對”及中央倡導的八個方面的良好風氣,緊密聯(lián)系思想、工作實際,認真查找本單位和黨員干部在思想、學習、工作、生活等方面存在的作風問題,認真分析思想根源,研究改進措施。
3、撰寫個人作風分析材料。全體黨員干部要聯(lián)系近兩年來個人思想工作情況,認真查找在作風方面存在的突出問題,寫出個人作風分析材料。作風分析材料包括存在問題、具體表現(xiàn)、原因分析、今后努力方向等。要真正觸動思想,觸及靈魂,做到不走過場,不文過飾非,不護短遮丑,不脫離實際。黨員領(lǐng)導干部分析材料不少于4千字,其他黨員不少于3千字。
4、召開
民主生活會。各單位要集中時間組織召開專題民主生活會,采取“一人談、眾人幫、逐人進行”的方式,按照準備好的個人作風分析材料,逐個進行
對照檢查,就作風問題開展批評與自我批評。每位黨員干部都要以剖析材料為基礎(chǔ),寫出
發(fā)言提綱,做好充分準備,保證會議質(zhì)量。同時,要在班子成員之間、領(lǐng)導與同志之間、同志與同志之間廣泛開展談心活動,進一步溝通思想,把黨員干部作風方面存在的突出問題找準、抓住、分析透,為整改提高工作打下堅實基礎(chǔ)。
5、開展民主評議。要召開全體干部、教職工會議,并邀請群眾代表和家長代表參加,對活動對象剖析材料及現(xiàn)實表現(xiàn)進行民主測評,對問題查擺不到位、滿意率達不到三分之二的,要責令重新修改,直到查深查透、群眾滿意為止。局屬各單位副校級以上干部的剖析材料要上報局主題教育活動辦公室檢查備案。
6、小結(jié)轉(zhuǎn)段。查擺問題階段結(jié)束時,各單位要向局主題教育活動領(lǐng)導小組辦公室提出轉(zhuǎn)段申請,經(jīng)同意后召開轉(zhuǎn)段會議進行小結(jié)和轉(zhuǎn)段動員。
(三)整改提高階段
時間安排:5月12日至5月31日。
主要任務(wù):制定整改方案,落實
整改措施,公布整改情況,切實解決黨員干部作風方面存在的突出問題,切實解決 ……(未完,全文共4678字,當前僅顯示2363字,請閱讀下面提示信息。
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