##學(xué)校2007年“五五”普法教育計(jì)劃

　　##學(xué)校2007年“五五”普法教育計(jì)劃
　　本學(xué)年，我校堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展與教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法_基本方略的總體要求，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐，推進(jìn)民主法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)�，F(xiàn)將本學(xué)年工作計(jì)劃擬定如下：
　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)
　　重視對(duì)全體師生進(jìn)行系統(tǒng)的法制宣傳教育，保證依法治校工作有計(jì)劃，有步驟地廣泛深入、持久、扎實(shí)開(kāi)展，做到循序漸進(jìn)、生動(dòng)活潑、富有成效，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密組織、廣泛宣傳、深
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，進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家基本法律制度，廣泛深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，注重提高全體教師的法制理論水平，憲法意識(shí)、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為全體教師的自覺(jué)行動(dòng)。我們還要按照全面推進(jìn)依法治教的要求，認(rèn)真抓好《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識(shí)，學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使全體教師完整準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義，各項(xiàng)制度以及具體條項(xiàng)內(nèi)容，特別要領(lǐng)會(huì)新修訂的《義務(wù)教育法》與舊版《義務(wù)教育法》的區(qū)別，突出新《義務(wù)教育法》的六個(gè)亮點(diǎn)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí)，切實(shí)提高全體教師依法參政議政的能力。在學(xué)法施教的過(guò)程中，我們也要利用上海市市委書(shū)記陳良宇、北京市副市長(zhǎng)張志華等重大典型案件對(duì)全體教師進(jìn)行警示教育，使全體教師充分認(rèn)識(shí)到陳良宇等是腐敗的典型，他們所犯罪行特別嚴(yán)重，理應(yīng)受到法律的最嚴(yán)厲制裁，這充分體現(xiàn)了“_必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”的方針和在“法律面前人人平等”的原則。陳、張等身居高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部之位，無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，同黨和人民背道而馳，不僅毀壞了自己，也敗壞了黨的聲譽(yù)，敗壞了國(guó)家的聲譽(yù)，他們從黨的高級(jí)干部墮落為腐敗分子，最根本的原因在于背棄了為人民服務(wù)的宗旨、信念，私欲極度膨脹，把黨和人民賦予的權(quán)力作為謀取私利的工具，教訓(xùn)極為深刻，使全體教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)到努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要意義，認(rèn)識(shí)到保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性，做到在教學(xué)實(shí)踐中警鐘長(zhǎng)鳴、廉潔從教、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
　　在對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育時(shí)，我們要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，在力求聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造條件，抓好載體的同時(shí)，做到活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)目標(biāo)針對(duì)，既生動(dòng)活潑，又具體形象，寓教于樂(lè)，潛移默化，從而保證普法教育收到實(shí)效。在實(shí)施普法教育過(guò)程中，我們要注意發(fā)揮課堂主渠道的作用，在做到法制教育課計(jì)劃落實(shí)，課時(shí)落實(shí)，教輔材料落實(shí)，師資落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)的前提下，結(jié)合主課程的教育教學(xué)，_相關(guān)內(nèi)容的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，懂得“自我保護(hù)與法律的關(guān)系”、“未成年人如何遠(yuǎn)離犯罪？”、“什么是未成年人犯罪”、“什么是未成年人違法”、“未成年人可以聚賭、吸毒、看黃色書(shū)刊、影視嗎？”、“如何抵制邪惡思想的侵蝕”等與法律相關(guān)的又貼近生活的知識(shí)。教育過(guò)程中要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，建立健全法制教育與品德教育、依法治教校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。我們要重視要求高年級(jí)同學(xué)經(jīng)常 ……（未完，全文共3274字，當(dāng)前僅顯示1653字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《##學(xué)校2007年“五五”普法教育計(jì)劃》）