在區(qū)2006年教育督導(dǎo)工作暨2007年“雙高普九”工作動(dòng)員會(huì)議的講話

　　今天，我們?cè)谶@里召開全區(qū)2006年教育督導(dǎo)工作暨2007年“雙高普九”工作動(dòng)員大會(huì)。主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)2005年教育督導(dǎo)工作，明確2006年區(qū)政府教育督導(dǎo)工作、特別是“雙高普九”工作的重大意義，提高對(duì)教育督導(dǎo)工作及“雙高普九”工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，整合全區(qū)教育系統(tǒng)上上下下的力量，為完成教育督導(dǎo)工作，早日實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)奠定良好的思想輿論基礎(chǔ)。目前，我區(qū)已實(shí)現(xiàn)了“兩基”目標(biāo)，抓好“兩基”的鞏固提高工作，是當(dāng)前和今后一個(gè)階段教育工作的重點(diǎn)，也是教育督導(dǎo)的一項(xiàng)主要任務(wù)。按照我區(qū)規(guī)劃，將在2007年實(shí)現(xiàn)“雙高普九”目標(biāo)，這項(xiàng)任務(wù)是十分艱巨而光榮的。不付出艱苦的努力，不采取切實(shí)可行的措施是辦不到的。為此，我們?cè)谶@里召開全區(qū)“雙高普九”工作動(dòng)員大會(huì)，其目的一是要表明區(qū)教育局對(duì)“雙高普九”工作的態(tài)度和決心，二是號(hào)召全系統(tǒng)廣大干部職工立即行動(dòng)起來，積極投身于工作中去，全方位啟動(dòng)，全力以赴拼搏，以高度的政治責(zé)任意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和出色的工作業(yè)績，確保2007年“雙高普九”工作通過驗(yàn)收，為打造“科教名區(qū)”，促進(jìn)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康和快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)
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，明確工作目標(biāo)，確定主要任務(wù)，制定實(shí)施步驟，實(shí)行任務(wù)分解，確立“雙高普九”工作推進(jìn)日程，確保工作實(shí)施。同時(shí)，區(qū)政府教育督導(dǎo)室要充分發(fā)揮督政、督學(xué)的職能作用抓好落實(shí)，要做好全系統(tǒng)各單位和兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)的指導(dǎo)工作，同時(shí)還要做好區(qū)直各委辦局及相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作,從而形成學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門共同參與的工作局面。另一方面，作為基層學(xué)校和相關(guān)單位要提高認(rèn)識(shí)，搞好配合工作。要堅(jiān)持統(tǒng)一思想、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一步驟，工作中既要整體推進(jìn)又要重點(diǎn)突出。下面主要談兩點(diǎn)要求：
　　1．以改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)水平為主要任務(wù)，促進(jìn)區(qū)域教育整體發(fā)展
　　“雙高普九”意味著區(qū)域教育要以優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和一流的教學(xué)水平滿足社會(huì)和人民對(duì)教育發(fā)展的需要，我區(qū)是一個(gè)老城區(qū)且經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，由于近年來教育資金投入的嚴(yán)重不足，落后的辦學(xué)條件與教育形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾較為突出，辦學(xué)條件嚴(yán)重不足已成為影響學(xué)校發(fā)展的巨大障礙，因此改善辦學(xué)條件已成為當(dāng)前教育工作的主要問題。為此，我們要借這次“雙高普九”的有利契機(jī)，一方面積極爭取區(qū)政府增加教育資金的投入和政策傾斜，努力改善我區(qū)辦學(xué)條件。鑒于政府財(cái)力有限，教育資金缺口較大，我們建議政府一方面盡其所能向教育資金傾斜的同時(shí)向教育政策傾斜，將教育系統(tǒng)自身創(chuàng)收的資金（如民辦公助、公辦民助、校中校等）用于教育系統(tǒng)自身建設(shè)。使我們有計(jì)劃、有重點(diǎn)地裝備一些學(xué)校，以解決燃眉之急。同時(shí)我們還要爭取上級(jí)教育行政部門的大力支持。另一方面，我們還要挖掘自身潛力，千方百計(jì)籌措資金，調(diào)整學(xué)校布局，整合和優(yōu)化教育資源，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。目前我區(qū)學(xué)校發(fā)展極其不平衡。一些位置條件、對(duì)口學(xué)校、升學(xué)率較好的學(xué)校學(xué)生人數(shù)急劇膨脹，造成內(nèi)部失衡。學(xué)校大了，優(yōu)勢(shì)卻弱了，尤其是辦學(xué)條件如“新三室”、“老三室”不是缺少，就是嚴(yán)重縮水。相反，一些學(xué)校由于各方面條件不占優(yōu)勢(shì)，因而生源減少，校舍及儀器、器材大量閑置，造成人力、物力的浪費(fèi)。這些需要教育局有關(guān)部門和單位深入調(diào)查，科學(xué)分析，拿出最佳的學(xué)校整合方案，從而有效地集中人力和物力，整合教育資源，提高區(qū)域教育整體水平。
　　我們?cè)谇Х桨儆?jì)努力改善學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，還要認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高全區(qū)的教學(xué)水平。為此，我們?cè)诮窈蠊ぷ髦幸獜囊韵聨追矫骈_展工作：
　�。�1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)水平的提高關(guān)鍵在教師，因此，加強(qiáng)教師尤其是農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)尤為重要。教研部門要繼續(xù)加強(qiáng)以“新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn)，通過組建農(nóng)村教師校本研修服務(wù)團(tuán)，實(shí)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，舉辦教學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，“名校義培”行動(dòng)等充分發(fā)揮名優(yōu)學(xué)校的示范和輻射，為廣大教師、尤其是農(nóng)村中小學(xué)教師提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，從而提高教師的整體教學(xué)水平。
　�。�2）加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校要把德育放在一切教育工作的首位，改革和完善德育工作機(jī)制，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要改進(jìn)德育課堂教學(xué)方法，強(qiáng)化法制教育和心理健康教育，建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)心理、行為有障礙學(xué)生的管理和幫教工作。要關(guān)愛心理和行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生。樹立以人為本的理念，承認(rèn)人的個(gè)體差異，努力為學(xué)生提供多種選擇的學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生有適合自身成長的個(gè)性發(fā)展，真正把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等特長突出，品格健全的社會(huì)主義建設(shè)者。
　�。�3）進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革。要堅(jiān)決改變學(xué)校教育中重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象。建立和完善國家課程、地方課程和學(xué)校課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，改革評(píng)價(jià)和考試制度，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及健康而有個(gè)性的可持續(xù)發(fā)展力。要堅(jiān)決采取措施，切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。要堅(jiān)持正確的政績觀和科學(xué)的評(píng)價(jià)觀，不準(zhǔn)把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一指標(biāo)。
　　（4）切實(shí)抓好農(nóng)村初中生“控輟”工作。控制農(nóng)村初中生輟學(xué)，關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施，關(guān)系到“普九”成果的鞏固提高。如果一個(gè)地區(qū)學(xué)生輟學(xué)率一直超過國家規(guī)定的標(biāo) ……（未完，全文共4208字，當(dāng)前僅顯示2125字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在區(qū)2006年教育督導(dǎo)工作暨2007年“雙高普九”工作動(dòng)員會(huì)議的講話》）