關(guān)于開展少年兒童課外讀書教育活動的建議思考

　　籍，是人類文明和智慧的結(jié)晶，是知識的寶庫，是廣少年兒童的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡恕Ｕn堂教學是少先隊員們主要的學習渠道，而課外閱讀則可以充實和擴課堂學習的內(nèi)容。搞好少先隊員的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的讀習慣，對于孩子們加深課堂教學內(nèi)容的理解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學能力等都會起到很好的作用。中隊輔導員要充分重視這項工作，并且在具體活動中注意以下幾個問題：
　　一、注意激發(fā)孩子們的閱讀興趣
　　興趣是最好的老師。只有激發(fā)起孩子們的閱讀興趣，少先隊的閱讀活動才能收到良好的效果。
　　1．可以讓孩子們自己繪制或剪貼刊宣傳畫。少先隊員可以在圖管理員和美術(shù)老師的幫助下，繪制宣傳畫，搞剪貼，把作家的頭像剪貼在墻報上，并附上作家的生平和主要作品簡介。
　　2．舉辦圖展覽。少先隊輔導員可以組織隊員自己動手收集圖，布置
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略585字，正式會員可完整閱讀）……　
有助于鞏固擴和加深課堂知識的讀物�？梢詤⒄战虒W綱和出版社推薦的圖目錄，與任課老師、圖館管理員一起來確定。
　　2．介紹那些能夠滿足少年兒童在文學、歷史、科技等某一方面興趣愛好的讀物。
　　3．可以結(jié)合當前形勢、不同節(jié)日和周圍環(huán)境的特點介紹籍。例如，結(jié)合國家重政治生活，推薦有關(guān)政治、歷史方面的通俗讀物；在某一部有較影響的影片、電視片放映時，介紹有關(guān)的文藝、歷史讀物；不同的季節(jié)介紹有關(guān)自然科學知識的讀物；結(jié)合重節(jié)日，介紹黨和軍隊的光榮歷史以及優(yōu)良革命傳統(tǒng)的故事籍，介紹愛國主義優(yōu)秀讀物等等。
　　輔導員要認真閱讀少兒刊，并結(jié)合學生的實際，劃出重點文章，有針對性地推薦給學生或組織學習。當然也可以發(fā)動同學提供信息，推薦好報或好文章。要針對不同年齡兒童的特點，向他們推薦圖。同一個主題的讀活動，不同年級的少年兒童，推薦的目應該有所不同。即便是同一個年級，由于少年兒童閱讀水平的差異，推薦的目也應該因人而異。
　　三、幫助隊員學會從報中吸收“營養(yǎng)”
　　讀看報的目的就是從中吸收“營養(yǎng)”�？墒�，在讀活動中，有的隊員看不認真，光追求故事情節(jié)；看也沒有什么選擇，拿到什么看什么；還有的同學看缺乏分析判斷，什么都學，什么都信；也有的同學只是對愛情小說特著迷，看起來沒完…… 輔導員要注意引導隊員從豐富情感、提高認識、增長知識。發(fā)展語言等多方面吸收“營養(yǎng)”。
　　1．組織讀討論會。少年兒童閱讀了籍以后，常常被里的故事情節(jié)所吸引，同情甚至模仿中的主人公。但是，他們對于里的重要事件和主人公的行為應該怎樣評價，卻不能獨立地進行思考分析。通過讀討論會的形式，家可以充分發(fā)表自己的看法和認識，有利于幫助少年兒童領會籍的中心思想，學會評價中的人與事，分清是與非，明辨好與壞，搞清對與錯。例如，怎樣評價岳飛的愛國主義思想和忠君思想？怎樣認識英雄？……對于這些問題的認識、討論，都需要輔導員加強指導。
　　2．組織讀心得交流會。輔導員可以引導隊員們學習那些通過讀看報活動促進了少先隊工作、提高了隊員自身水平的具體經(jīng)驗，用這些新鮮的經(jīng)驗來培養(yǎng)孩子們的能力。同時，輔導員也要及時地把隊員中良好的讀方法、可喜的讀收獲通過交流會的形式向家推廣。在讀心得交流會上，各中、小隊都可以介紹各自的讀心得體會、方法經(jīng)驗，開闊家的眼界，啟發(fā)家要用科學的方法讀，不要死讀，做的奴隸。
　　3．組織讀筆記展覽會。輔導員可以從不同年級的知識水平出發(fā)，指導隊員學會寫讀筆記，幫助他們掌握記讀摘要。做讀卡片、寫讀后感的方法，不斷提高隊員的閱讀能力。還可以組織寫讀筆記的經(jīng)驗交流會，舉辦優(yōu)秀讀筆記展覽。
　　4．組織讀讀報表演會。引導隊員們根據(jù)報中的故事、童話、詩歌等作品，自編自排自導自演一些有關(guān)的文藝節(jié)目；也可以根據(jù)報中學習到的知識，開展實驗、制作、講演等活動。
　　通過開展以上活動，鞏固和發(fā)展在讀中學到的知識與本領，提高少先隊員從報中汲取營養(yǎng)的能力。
　　四、開展讀讀報競賽活動
　　在少先隊工作中，運用競賽的辦法，調(diào)動廣隊員的積極性，是很有效的手段。讀讀報活動自然也 ……（未完，全文共2583字，當前僅顯示1642字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于開展少年兒童課外讀書教育活動的建議思考》）