目錄/提綱:……
一是更新領(lǐng)導(dǎo)觀念,牢固確立人才為本的思想
二是科學(xué)定位人才標(biāo)準(zhǔn),把兩個(gè)歷史性課題作為檢驗(yàn)尺度
三是切實(shí)擔(dān)起歷史重任,把人才建設(shè)作為重大政治任務(wù)
一是任職次格制
二是任前考核制
三是任職公示制
四是試用考察制
五是末位淘汰制
六是責(zé)任追究制
一是高點(diǎn)定位,遠(yuǎn)程謀劃,確立精品式增益目標(biāo)
二是創(chuàng)新模式,拓寬口徑,走開(kāi)網(wǎng)絡(luò)式培養(yǎng)的路子
三是科學(xué)設(shè)置,綜合納入,構(gòu)建復(fù)全式培養(yǎng)內(nèi)容
一是發(fā)揮“彈簧效應(yīng)”,實(shí)施壓力促動(dòng)
二是發(fā)揮“軍團(tuán)效應(yīng)”,善于聚合眾智
三是發(fā)揮“馬太效應(yīng)”,堅(jiān)持重獎(jiǎng)嚴(yán)懲
四是發(fā)揮“核變效應(yīng)”,創(chuàng)造生能備件
五是發(fā)揮“海豚效應(yīng)”,積蓄躍升動(dòng)力
一是預(yù)先獲警示制度
二是談話函詢制度
三是誡勉降免制度
四是公眾評(píng)議制度
五是目標(biāo)督查制度
……
加強(qiáng)軍隊(duì)人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
***在**大報(bào)告中指出:“建設(shè)一支社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵!碑(dāng)前部隊(duì)建設(shè)正處在新的發(fā)展階段,知識(shí)軍事初見(jiàn)端倪,高新技術(shù)突飛猛進(jìn),人才競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,如何加快軍隊(duì)人才培養(yǎng)的步伐,為“打得贏”、“不變質(zhì)”提供可靠的組織保證,這是擺在我們面前一個(gè)現(xiàn)實(shí)而緊迫的課題。
一、迎接新軍事革命挑戰(zhàn),保證“打得贏”、“不變質(zhì)”,就要搶占人才制高點(diǎn),切實(shí)把人才建設(shè)作為戰(zhàn)略性任務(wù)。
擁有人才是成就事業(yè)的資本。****電子集團(tuán)是一個(gè)技術(shù)高度密集的現(xiàn)代化企業(yè),僅有1900多名員工,但卻擁有博士生**名,研究生***名,本科生***名。強(qiáng)大的人才_(tái),頂尖的技術(shù)優(yōu)勢(shì),使企業(yè)步入躍升式發(fā)展的軌道,很快躋身全國(guó)同行業(yè)前列。蜚聲國(guó)內(nèi)外的海爾集團(tuán),所以能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,靠的也是強(qiáng)大的人才支撐。事實(shí)證明,市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才是企業(yè)發(fā)展的命根子,擁有人才,就掌握了發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。加快軍隊(duì)質(zhì)量建設(shè)步伐,爭(zhēng)取在未來(lái)
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拔任用機(jī)制,是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保證優(yōu)秀人才脫穎而出的必然要求。古人云:“非成業(yè)難,得賢難也;非得賢難,用之難也;非用之難,任之難也”。我軍現(xiàn)行的人才選拔任用機(jī)制,基本的還是沿襲和發(fā)展了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的做法!坝缮贁(shù)人選,在少數(shù)人中選”、“人選人,人提人”的問(wèn)題還沒(méi)從根本上得到解決。在這方面,地方人事制度改革的步子邁得比較大。如:山東省泰安市今年一次性從726名報(bào)考人員中公開(kāi)考選了33名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。平均年齡只有34歲,最小的才27歲,而且都是本科以上學(xué)歷,其中研究生6名。紀(jì)委、監(jiān)察部門全程參與監(jiān)督,對(duì)參考的條件、命題的范圍、考試的結(jié)果、確定的人選和各階段的情況,都通過(guò)新聞媒體及時(shí)向社會(huì)公布。整個(gè)選拔任用過(guò)程做到了公開(kāi)、公平、公正,考選結(jié)果群眾滿意、干部服氣。從地方的經(jīng)驗(yàn)看,要營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境,必須在任用人才觀念上,在選拔人才的機(jī)制上,進(jìn)行一番深刻的思想變革和大膽的機(jī)制創(chuàng)新。要破除“老黃!本褪呛酶刹、“老資格”就要優(yōu)先用、“老關(guān)系”就得多照顧的認(rèn)識(shí)誤區(qū),為人才公平競(jìng)爭(zhēng)掃除思想障礙,大膽用年輕干部,善于用知識(shí)型干部敢于用開(kāi)拓型干部。要變單純“相馬”為公開(kāi)“賽馬”,個(gè)別選人為眾人薦才,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造機(jī)會(huì)均等的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái),可堅(jiān)持工作實(shí)際面前人人平等,以工作實(shí)際為主要依據(jù),優(yōu)秀者上,稱職者留,平庸者免,有過(guò)者撤,在各類人員中體現(xiàn)機(jī)會(huì)均等,提供一種客觀的衡量尺度。要繼續(xù)堅(jiān)持和逐步建立完美以下六種機(jī)制。一是任職次格制。干部職務(wù)提升,實(shí)行基本條件限制。根據(jù)不同崗位,職級(jí)特點(diǎn)的要求,從年齡、經(jīng)歷、學(xué)歷、受訓(xùn)等級(jí)、任職時(shí)間等作出明確。由有任免權(quán)限的黨委每年對(duì)符合晉升基本條件的干部組織一次考試,合格者,即取得任職資格,否則,不予考慮提升。二是任前考核制。在基層黨委、支部推薦上報(bào)的基礎(chǔ)上,根據(jù)任免權(quán)根,上級(jí)黨委對(duì)擬提拔的對(duì)象組織任前考核?己艘詫(shí)績(jī)以考核為主,并把考核作為任免的重要依據(jù)。三是任職公示制。黨委要研究上報(bào)擬提升對(duì)象的同時(shí),對(duì)下進(jìn)行公示。也就是將擬提拔對(duì)象的有關(guān)情況通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞较蚬俦_(kāi),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。公示的時(shí)間一般為10天。這期間,官兵可以通過(guò)電話、書(shū)信、來(lái)訪等形式,反映被公示人的情況聽(tīng)取意見(jiàn),然后視公示情況研究任命。四是試用考察制。對(duì)新提升的干部進(jìn)行試用考察,試用期為一年。試用期間的干部,納入同職級(jí)干部管理范圍。履行相應(yīng)的職權(quán),享受相應(yīng)的待遇。試用期滿前一個(gè)月,由有任免權(quán)限的黨委組織考核,勝任工作的辦理正式任命手續(xù),不勝任的,取消任職資格,按原職級(jí)按排適當(dāng)工作。五是末位淘汰制。對(duì)干部實(shí)行位次管理、末位淘汰。每年對(duì)干部的德能勤績(jī)進(jìn)行全面考核,并組織群眾評(píng)議,依據(jù)結(jié)果排出名次。一次名列后三位的,實(shí)行誡勉,連續(xù)兩次排在后三位的,要實(shí)行淘汰,或免職,或改任下職。六是責(zé)任追究制。在干部的提拔使用上實(shí)行誰(shuí)推薦,誰(shuí)考核,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。對(duì)由于考查不準(zhǔn)導(dǎo)致用人失誤的,要追究推薦考核人的責(zé)任。
三、謀求部隊(duì)跨躍式發(fā)展,保證部隊(duì)緊跟新技術(shù)革命發(fā)展的步伐,必須抬高人才培養(yǎng)的層次,切實(shí)造就適應(yīng)時(shí)代的新型人才
十九世紀(jì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家A。馬歇爾提出:所在有資本中最有價(jià)值的是對(duì)人本身的投資,可以獲取高額利潤(rùn)的回報(bào)。這一理論說(shuō)明,人才資源的經(jīng)濟(jì)價(jià)值在于能夠生產(chǎn)管理出大超過(guò)自身投資價(jià)值的社會(huì)財(cái)富。在這方面地方一些機(jī)關(guān)企業(yè)單位地之方面做行比較好,許多單位依托名牌大學(xué),實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng)。這種在人才培養(yǎng)上的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)和膽量氣魄值得我們學(xué)習(xí)借鑒。一是高點(diǎn)定位,遠(yuǎn)程謀劃,確立精品式增益目標(biāo)。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將是以信息技術(shù)武裝起來(lái)的高層次人才大戰(zhàn),這將孕育著一場(chǎng)空前規(guī)模的人才培養(yǎng)革命。,人才培養(yǎng)目標(biāo)必須定位在能擔(dān)當(dāng)起跨世紀(jì)發(fā)展重任,能駕馭指揮未來(lái)高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的新軍事人才上。圍繞實(shí)現(xiàn)兩 ……(未完,全文共5723字,當(dāng)前僅顯示2009字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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