目錄/提綱:……
一、基本現(xiàn)狀和存在的主要問題
三是重人才務(wù)工輸出,忽視本土人才開發(fā)
四是農(nóng)村科技推廣_運(yùn)行不暢
五是示范影響強(qiáng)、帶動(dòng)效應(yīng)弱
二、幾點(diǎn)建議
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
一是要帶“領(lǐng)”著行動(dòng)
二是要引“領(lǐng)”著方向
(二)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
一是“拜師學(xué)藝”
二是“推動(dòng)學(xué)藝”
三是“投師學(xué)藝”
(三)、搭建實(shí)踐舞臺(tái)
一是讓農(nóng)村實(shí)用人才成為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主力軍
二是讓農(nóng)村實(shí)用人才成為創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭羊
三是讓一部分農(nóng)村實(shí)用人才成為農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人
(四)完善服務(wù)體系
一是加大政策扶持
二是改善發(fā)展環(huán)境
三是營(yíng)造良好氛圍
……
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展道路。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須充分發(fā)揮科技進(jìn)步的支撐和引領(lǐng)作用,把農(nóng)業(yè)和
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。為了積極推動(dòng)“科技服務(wù)三農(nóng)”工程,在本會(huì)主席的帶領(lǐng)下,我們對(duì)全區(qū)特色農(nóng)業(yè)和相關(guān)村隊(duì)進(jìn)行了實(shí)地
調(diào)研考察,并分別與街和政府相關(guān)部門進(jìn)行了座談探討。我們認(rèn)為,目前面對(duì)我區(qū)以“建設(shè)武漢市綠色食品標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”和“實(shí)施武漢市家園建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”為兩大主要任務(wù)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)我區(qū)的區(qū)情,現(xiàn)階段“科技服務(wù)三農(nóng)”工程的有效途徑就是要“大力開發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才,充分發(fā)揮他們?cè)谵r(nóng)村適用技術(shù)上的示范、帶動(dòng)和推廣作用!爆F(xiàn)具體報(bào)告如下。
一、基本現(xiàn)狀和存在的主要問題
隨著我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,基層農(nóng)技推廣人員、種養(yǎng)能手、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等一批農(nóng)村實(shí)用人才在示范、推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、引導(dǎo)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、帶動(dòng)農(nóng)民增收致富等方面發(fā)揮了積極的作用,成為農(nóng)民脫貧致富,建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)不可或缺的力量。然而,面對(duì)我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
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20戶科技致富帶頭人,200戶星火科技示范戶,引進(jìn)了一批先進(jìn)適用技術(shù),帶動(dòng)了一些種養(yǎng)殖能手,取得了一定的成效。但“星星之火,如何燎原”,如何充分發(fā)揮這些農(nóng)村實(shí)用人才的帶動(dòng)作用,做到致富一戶,帶動(dòng)一方還需要我們采取切實(shí)有效的手段和辦法。
上述問題的存在將制約在我區(qū)進(jìn)行的武漢市綠色食品標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的建設(shè),阻礙農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平的提高和優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而影響我區(qū)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。因此,要切實(shí)樹立科技是第一生產(chǎn)力,農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化示范實(shí)踐載體的觀念,大力開發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才,有力推進(jìn)人才進(jìn)村、知識(shí)下鄉(xiāng),積極推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)適用技術(shù)和高效種養(yǎng)殖模式,提高農(nóng)民自主增收能力和新農(nóng)村自主發(fā)展能力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供科技和人才支撐。
二、幾 點(diǎn) 建議
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是大力開發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才的關(guān)鍵。盡管是老生常談,但絕對(duì)是放之各項(xiàng)工作而皆準(zhǔn)的真理,關(guān)鍵是要真正做到“以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)農(nóng)民,用科學(xué)觀念引領(lǐng)方向”一是要帶“領(lǐng)”著行動(dòng)。在調(diào)研中我們深切的感受到:湘口街在推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,積極引進(jìn)外來先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和人才,發(fā)展以養(yǎng)蟹和養(yǎng)鱔為主的特色農(nóng)業(yè),取得了較好的成效和成功的經(jīng)驗(yàn)。為了帶動(dòng)推廣,通過街、大隊(duì)干部親自參與,先“下水摸魚,掌握適用技術(shù)”,后用實(shí)實(shí)在在的效益打消農(nóng)民的疑慮,再大力推行,用實(shí)際養(yǎng)殖過程中摸索到的經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)和服務(wù)養(yǎng)殖農(nóng)戶,真正發(fā)揮了農(nóng)村基層干部的先鋒示范作用。目前,通過干部的親身帶領(lǐng)和實(shí)在推動(dòng),該街形成了農(nóng)戶踴躍參與,鉆研技術(shù),多方投入的良好局面,正在走向科技致富的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的康莊大道。我們建議在全區(qū)推行這種做法,讓共產(chǎn)黨員干部用實(shí)際行動(dòng)來踐行“代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向”。二是要引“領(lǐng)”著方向。區(qū)委、區(qū)政府及其相關(guān)部門要樹立科學(xué)的人才觀,不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,把能力和業(yè)績(jī)作為衡量實(shí)用人才的首要標(biāo)準(zhǔn),樹立人人都能成才的觀念,按照實(shí)用人才成長(zhǎng)規(guī)律和不同特點(diǎn),切實(shí)打破所有制和身份界限,把農(nóng)村人才服務(wù)工作納入人才資源開發(fā)的整體規(guī)劃,把農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)列入議事日程,與全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核,定期研究農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作中的主要矛盾和突出問題,采取切實(shí)可行的工作措施,及時(shí)有效地加以解決。
。ǘ、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
人才培養(yǎng)是大力開發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才的核心。要在進(jìn)一步摸清底子、調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,緊扣全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要,根據(jù)實(shí)用人才成長(zhǎng)的特點(diǎn),開發(fā)農(nóng)村實(shí)用人才資源,建立一支掌握核心技術(shù),實(shí)際能力強(qiáng)的人才隊(duì)伍和每個(gè)農(nóng)民都擁有一門致富技術(shù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊(duì)伍。一是“拜師學(xué)藝”。就是要加強(qiáng)與周邊大學(xué)和科研院所的聯(lián)系,重點(diǎn)依托農(nóng)業(yè)院校和省級(jí)農(nóng)科院推進(jìn)“最后一公里”工程。針對(duì)各街、村的實(shí)際,優(yōu)選若干特色產(chǎn)業(yè),主動(dòng)尋求專業(yè)的農(nóng)業(yè)科研院所的科技智力支持,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶的科技服務(wù)與培訓(xùn),通過技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)解答等多種形式,讓農(nóng)村實(shí)用人才和廣大農(nóng)民朋友掌握先進(jìn)的適用技術(shù)。湘口街養(yǎng)蟹協(xié)會(huì)和養(yǎng)鱔協(xié)會(huì)通過拜武漢市水產(chǎn)科學(xué)研究所艾教授為師,請(qǐng)教授定期來講課、答疑、解難,同時(shí)在協(xié)會(huì)內(nèi)部認(rèn)真組織討論、交流,培養(yǎng)了一批養(yǎng)蟹和養(yǎng)鱔實(shí)用人才。這就是“拜師學(xué)”的結(jié)果。二是“推動(dòng)學(xué)藝”。就是要深入開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),加大對(duì)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)力度,充分運(yùn)用各部門參與支持新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)惠政策,利用各種教育培訓(xùn)資源,堅(jiān)持人才優(yōu)先、分類指導(dǎo)原則,針對(duì)不同類別實(shí)用人才的實(shí)際需求,采取本地培訓(xùn)、外地取經(jīng)、就地指導(dǎo)等靈活多樣的方法,多渠道、多形式的開展實(shí)用人才教育培訓(xùn),著力培養(yǎng)和建立新農(nóng)村建設(shè)帶頭人隊(duì)伍、農(nóng)民技術(shù)人員隊(duì)伍、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍,增強(qiáng)他們帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富的能力。三是“投師學(xué)藝”。就是通過抓示范、搞推廣、興庭院、建基地、辦實(shí)體等途徑,加大典型的培植,發(fā)揮外來人才和鄉(xiāng)土能人的模范帶頭、輻射示范效應(yīng),提升農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。東荊街農(nóng)民陳登保就是在該街示范、推廣“早春紅玉”西瓜的種植過程中,借 ……(未完,全文共4272字,當(dāng)前僅顯示2158字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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