開架借閱是圖書館為了方便讀者,提高藏書利用率的主要服務(wù)手段和服務(wù)方向。這一服務(wù)方式在理論上早已得到認(rèn)可。本文就我館綜合外借書庫實(shí)行大面積開架借閱半年以來的情況作了一些調(diào)查與分析,并對今后開架借閱提出一些建議。
綜合書庫開架前藏書利用狀況
綜合書庫是我館對外借閱的主要藏書地,書庫面積平方米,藏書萬余種萬余冊除小說外。年月前采用閉架借閱的方式。讀者只能通過卡片目錄了解圖書狀況,查找所需要的文獻(xiàn)資料。由于購書經(jīng)費(fèi)的短缺,能提供給讀者利用的圖書資料數(shù)量少、復(fù)本低。加之工作人員對藏書缺乏宣傳與推薦,致使自年以來每年的圖書外借的冊次一直停留在萬冊到萬冊之間,藏書利用率只能達(dá)到左右。依年對該庫所進(jìn)行的藏書利用率調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,藏書的年流通率和利用率分別只有次和次,圖書的零次率和次率相加已達(dá)到。例如:現(xiàn)代詩歌,這類圖書有種冊,整整齊齊擱置在書架上,幾乎從未被人利用過。各國歷史,復(fù)本比例相對
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中醫(yī)藥等圖書應(yīng)該還是有用的,為什么也沒有多少人借呢。筆者認(rèn)為宣傳不夠應(yīng)是重要的原因。①領(lǐng)導(dǎo)雖同意開架,但思想上卻顧慮重重,既擔(dān)心安全不能保障,又擔(dān)心書庫過大不好管理,因此不主張進(jìn)行宣傳。②工作人員怕開架后亂架,增加整理書架的勞動(dòng)強(qiáng)度,對于開架不但沒有在讀者中進(jìn)行廣泛宣傳,而且還對入庫讀者進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,因此入庫讀者不多。③由于決定實(shí)施開架時(shí)間倉促,事前的準(zhǔn)備不夠充分。書庫內(nèi)應(yīng)有的平面介紹圖,藏書情況說明,架位的標(biāo)識符號等都沒準(zhǔn)備或標(biāo)識不清楚不醒目,不能使讀者入庫時(shí)一目了然。
受開架場地的制約
湖南圖書館是年代末期設(shè)計(jì)修建的,在建筑設(shè)計(jì)和藏書布局組織上沒有突破傳統(tǒng)的管理框框。書庫建筑樓層低,窗戶小,采光極差,并且原閉架書庫書架與書架之間行距小,書庫排架無規(guī)律。再加上夏季悶熱、冬天干冷,無空調(diào)設(shè)備。并且書庫外還圍有一大圈水磨石出納臺,讀者進(jìn)出書庫不便。在原閉架書庫實(shí)施開架借閱時(shí),首先就受到了場地的制約。
工作人員思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高
窗口服務(wù)工作人員素質(zhì)偏低是圖書館普遍存在的問題。認(rèn)為窗口工作只是簡單的借借還還,平時(shí)不注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練及培養(yǎng)。開架借閱的目的之一是減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,讓他們有更多的精力與時(shí)間去加強(qiáng)咨詢、導(dǎo)讀、圖書宣傳推薦等工作。但有的同志缺乏工作熱情和責(zé)任心,又不熟悉館藏及圖書分類法,不具備提供深層服務(wù)的水平及能力。讀者提出咨詢在哪里可以找到何種書時(shí),就要讀者先去查目錄再入庫,使讀者望而卻步,影響了讀者服務(wù)質(zhì)量的提高。
充分發(fā)揮開架借閱優(yōu)勢,提高藏書效益
圖書館對社會的貢獻(xiàn)和國家對圖書館大量投資后所獲取的效益主要體現(xiàn)在藏書的被利用上,因此,藏書的利用是圖書館工作所追求的目標(biāo)。開架借閱是提高藏書利用率,方便讀者查閱圖書文獻(xiàn)的最佳方式。要充分發(fā)揮開架借閱的優(yōu)勢,提高圖書館的藏書利用效益。
優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),提高藏書活力
合理組織開架圖書,使之不斷進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充,不斷剔舊更新,充分開發(fā)利用,形成一種永不枯竭、生機(jī)勃勃的文獻(xiàn)資源流,是搞好開架借閱的關(guān)鍵。
圖書具有時(shí)效性強(qiáng),新陳代謝頻繁,經(jīng)常會出現(xiàn)一些讀者爭相閱讀的熱門圖書。例如,改革開放以來,社會經(jīng)濟(jì)生活較為活躍,人們急于想學(xué)習(xí)了解這方面的知識,因此,對經(jīng)濟(jì)學(xué)科方面的書籍需求較突出。計(jì)算機(jī)知識的普及、旅游、休閑時(shí)尚等圖書也十分搶手?傊x者的需求就是藏書調(diào)整的依據(jù)。因此,按照圖書流通的規(guī)律去組織調(diào)整,是增強(qiáng)藏書自身活力的有效方法。
公共圖書館的讀者群來自社會各階層。各種職業(yè)、各種年齡的人興趣愛好各不相同。他們的閱讀需要既有共同性也有特殊性。不同興趣愛好的讀者群受社會發(fā)展的影響,有時(shí)也比較集中地閱讀某些相同的書刊,一時(shí)這些書刊出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。怎樣處理和分析讀者閱讀需要和興趣的階段性,這要求我們要有敏銳的頭腦和科學(xué)的態(tài)度,分析掌握讀者閱讀的中心脈博,將讀者的長遠(yuǎn)需要和集中需要予以區(qū)分與結(jié)合,合理組織好藏書,去滿足讀者的閱讀需求。
我館綜合書庫的藏書數(shù)量龐大,新舊并存。使某些具有實(shí)用價(jià)值的圖書淹沒在書海之中難以覓到知音。因此,在組織藏書時(shí)要注意區(qū)別那些具有研究保存價(jià)值的圖書。如保證那些內(nèi)容連貫、出版周期較長的圖書的完整性和穩(wěn)定性。而對于那些時(shí)效性、流動(dòng)性強(qiáng)的圖書,如那些普及型 ……(未完,全文共3613字,當(dāng)前僅顯示1825字,請閱讀下面提示信息。
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