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辦學(xué)交流材料:我縣初中教育得失談

發(fā)表時間:2006/8/9 13:46:10
目錄/提綱:……
(一)先進(jìn)的辦學(xué)理念是我校發(fā)展的精髓和核心
(二)全面實(shí)施素質(zhì)教育是我校初中教育的主攻方向
(三)加強(qiáng)德藝雙馨的初中精英教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)力后勁
(四)分層次辦班是學(xué)校發(fā)展初中的特色之路
……

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
  大家好!
  非常榮幸能有這個機(jī)會與大家在一起共同學(xué)習(xí),共同探討,共同謀求我縣教育發(fā)展之路。鄱陽二中是一所集初、高中為一體的完全中學(xué),是上饒市重點(diǎn)中學(xué)、省重點(diǎn)建設(shè)中學(xué),省現(xiàn)代技術(shù)教育示范學(xué)校,現(xiàn)有教師217人,學(xué)生4100人,其中初中部學(xué)生2200人,回顧我校10年的發(fā)展歷程,初中辦學(xué)碩果累累:中考錄取重點(diǎn)高中人數(shù)連續(xù)9年居全縣第一,今年中考我校又以第一批推薦考試63人,中招統(tǒng)考錄取75人,絕對優(yōu)勢名列全縣前列。此外,初二素質(zhì)測評、學(xué)科競賽、文藝表演、演講、體育競賽等在全縣首居一指,是什么原因讓鄱陽二中在短短的幾年里實(shí)現(xiàn)如此巨大的跨越?我們具體做法是:
 。ㄒ唬┫冗M(jìn)的辦學(xué)理念是我校發(fā)展的精髓和核心
 
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略516字,正式會員可完整閱讀)…… 
維護(hù)每天都有學(xué)生輪流值日,黑板報、宣傳欄每周都有學(xué)生負(fù)責(zé),這些做法,激發(fā)了同學(xué)們的參與意識,民主意識,也增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識和自理、自律能力。
  再次,在教學(xué)方面,我校初中部教師著力引導(dǎo)學(xué)生自主探究,課堂教師不再主宰一切,機(jī)械灌輸,而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo),激勵學(xué)生帶著“問題”探究知識形成的規(guī)律,讓學(xué)生學(xué)會自己建構(gòu)知識建構(gòu)與能力體系。許多“問題”在老師的引導(dǎo)下,由學(xué)生自己發(fā)現(xiàn),自已質(zhì)疑,又通過相互合作,共同研討得以解決。
  再者,我校還改革對初中學(xué)生的評價機(jī)制,積極引導(dǎo)學(xué)生自主評價,各班利用每周班會,由值周學(xué)生干部登臺總結(jié)本周情況,肯定成績,指出不足,激勵同學(xué)們不斷進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生的自我完善。
 。ㄈ┘訌(qiáng)德藝雙馨的初中精英教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)力后勁
  多年來我校非常重視教師隊伍建設(shè),以教育教學(xué)為突破口,在用人機(jī)制上,實(shí)行講學(xué)歷更講能力,講教學(xué)更講教法,講職稱更講成績,能者上、庸者下,二中沒有論資排輩,沒有夸夸其談,“人人講教學(xué)、個個比奉獻(xiàn)”是我校初中部教師中的新氣象。
  學(xué)校近幾年來,還在全校教師中廣泛開展說課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課、課件制作等多種形勢的教科研活動,采取走出去、請進(jìn)來的先進(jìn)教學(xué)觀念的更新,以及以老帶新,以強(qiáng)帶弱等多種方式來不斷提升教師綜合素質(zhì),形成了一支凝聚力強(qiáng),師德高尚,業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的教師隊伍,在初中部表現(xiàn)得更為明顯,擁有縣市級以上學(xué)科帶頭人名,在其各自領(lǐng)域都有較高的知名度,這些,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ),很多教師在論文評選、課件制作、電視錄相課等比賽方面都獲得了優(yōu)異的成績。
  教師整體素質(zhì)提高,也是我校初中辦學(xué)業(yè)質(zhì)量高的一個重要因素。
 。ㄋ模┓謱哟无k班是學(xué)校發(fā)展初中的特色之路
  當(dāng)前,不僅高中辦學(xué)競爭異常激烈,初中也是如此,如何在淪海橫流中獨(dú)樹一幟,闖出一片新天地,是我校不得不面對的一個嚴(yán)峻挑戰(zhàn),為此,我們在班級設(shè)置和管理上采取了以下幾個舉措。①突出主體,兼顧全面,分層教學(xué)、分層發(fā)展,讓在校初中學(xué)生人人受重視、人人被關(guān)愛、人人向往成功,對長期以來成班率太高的痼疾進(jìn)行“診療”,每班人數(shù)控制在65人左右,既減輕了科任老師負(fù)擔(dān),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,又在社會上展示了二中新形象;②學(xué)校本著“賞識每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生”的原則,努力為全體學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)天地和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),通過關(guān)注個體差異,分層次教學(xué)等手段,使班級設(shè)置和管理有助于因材施教,從而達(dá)到整體提高的效果。
  教有特點(diǎn)、學(xué)有特長、校有特色,是我校一直追求的目標(biāo)。全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,以優(yōu)良的教師隊伍、現(xiàn)代化的設(shè)施、高效益的管理,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個性 ……(未完,全文共2281字,當(dāng)前僅顯示1450字,請閱讀下面提示信息。收藏《辦學(xué)交流材料:我縣初中教育得失談》
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