市綜合高中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

　　a
　　級(jí)
　　別
　　達(dá)標(biāo)要求
　　b
　　評(píng)估重點(diǎn)
　　權(quán)重
　　a
　　b
　　a1
　　指
　　導(dǎo)
　　思
　　想
　　一
　　級(jí)
　　辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確。全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，辦學(xué)行為規(guī)范。充分體現(xiàn)綜合高中特色，較好完成升學(xué)預(yù)備教育和就業(yè)預(yù)備教育的任務(wù)。
　　b1
　　思想端正，目標(biāo)明確
　　6
　　3
　　二
　　級(jí)
　　辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確。全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，辦學(xué)行為規(guī)范。充分體現(xiàn)綜合高中特色。
　　三
　　級(jí)
　　辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確。全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，辦學(xué)行為規(guī)范。充分體現(xiàn)綜合高中特色。
　　b2
　　依法辦學(xué)，貫徹方針
　　3
　　普
　　通
　　辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確。全面貫徹教育方針，模范執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，辦學(xué)行為規(guī)范。充分體現(xiàn)綜合高中特色。
　　a2
　　培
　　養(yǎng)
　　目
　　標(biāo)
　　一
　　級(jí)
　　認(rèn)真執(zhí)行我省確定的綜合高中課程指導(dǎo)意見(jiàn)，形成較完備的普通教育與職業(yè)技能教育相結(jié)合的課程體系。重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，注意培養(yǎng)學(xué)生的職
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理能力，有一定的科研能力，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，勇于開(kāi)拓。
　　b7
　　教育管理
　　6
　　a4
　　師
　　資
　　隊(duì)
　　伍
　　一
　　級(jí)
　　形成與教育教學(xué)工作相適應(yīng)、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，專任教師與學(xué)生的比例為1:12。職業(yè)課程專任教師應(yīng)滿足教學(xué)需要。學(xué)校教職工隊(duì)伍高效精干，非教學(xué)人員控制在專任教師總數(shù)為16%以內(nèi)。專任教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的比例達(dá)到90%以上。專兼職教師中中級(jí)職稱以上的比例達(dá)到60%以上，高級(jí)職稱的教師占20%以上。
　　b8
　　師資配備
　　10
　　5
　　二
　　級(jí)
　　形成與教育教學(xué)工作相適應(yīng)、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，專任教師與學(xué)生的比例為1:12。職業(yè)課程專任教師應(yīng)滿足教學(xué)需要。學(xué)校教職工隊(duì)伍高效精干，非教學(xué)人員控制在專任教師總數(shù)為16%以內(nèi)。專任教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的比例達(dá)到85%以上。專兼職教師中中級(jí)職稱以上的比例達(dá)到50%以上，高級(jí)職稱的教師占15%以上。
　　b9
　　師資培訓(xùn)
　　3
　　三
　　級(jí)
　　形成與教育教學(xué)工作相適應(yīng)、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，專任教師與學(xué)生的比例為1:13。職業(yè)課程專任教師應(yīng)滿足教學(xué)需要。專任教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的比例達(dá)到85%以上。專兼職教師中中級(jí)職稱以上的比例達(dá)到50%以上，高級(jí)職稱的教師占10%以上。
　　b10
　　師德建設(shè)
　　2
　　普
　　通
　　形成與教育教學(xué)工作相適應(yīng)、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，專任教師與學(xué)生的比例為1:18。職業(yè)課程專任教師應(yīng)滿足教學(xué)需要。專任教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的比例達(dá)到70%以上。專兼職教師中中級(jí)職稱以上的比例達(dá)到30%以上。
　　a
　　級(jí)
　　別
　　達(dá)標(biāo)要求
　　b
　　評(píng)估重點(diǎn)
　　權(quán)重
　　a5
　　學(xué)
　　校
　　規(guī)
　　模
　　一
　　級(jí)
　　學(xué)校規(guī)模在24個(gè)班以上，與初中完全脫鉤，校園占地面積生均不少于30m2，校舍建筑面積生均不少于10m2，有住校生的按生均增加校園面積5m2和校舍建筑面積4m2。
　　b11
　　學(xué)校規(guī)模
　　8
　　8
　　二
　　級(jí)
　　學(xué)校規(guī)模在24個(gè)班以上，與初中完全脫鉤，校園占地面積生均不少于30m2，校舍建筑面積生均不少于10m2，有住校生的按生均增加校園面積5m2和校舍建筑面積4m2。
　　三
　　級(jí)
　　學(xué)校規(guī)模在8個(gè)班以上，與初中完全脫鉤，校園占地面積生均不少于25m2，校舍建筑面積生均不少于10m2，有住校生的按生均增加校園面積5m2和校舍建筑面積4m2。
　　普
　　通
　　學(xué)校規(guī)模在12個(gè)班以上，與初中完全脫鉤，校園占地面積生均不少于20m2，校舍建筑面積生均不少于10m2，有住校生的按生均增加校園面積5m2和校舍建筑面積4m2。
　　a6
　　設(shè)
　　備
　　配
　　置
　　一
　　級(jí)
　　文化課按國(guó)家規(guī)定的ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器和電教設(shè)備。職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)300萬(wàn)元以上。教學(xué)使用的計(jì)算機(jī)每10人一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，建立完整的校園網(wǎng)系統(tǒng)。有符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，多媒體教室2個(gè)，有與教學(xué)要求相適應(yīng)的職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室。
　　b12
　　設(shè)備配置
　　8
　　8
　　二
　　級(jí)
　　文化課按國(guó)家規(guī)定的ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器和電教設(shè)備。職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)300萬(wàn)元以上。教學(xué)使用的計(jì)算機(jī)每10人一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，建立完整的校園網(wǎng)系統(tǒng)。有符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，多媒體教室2個(gè)，有與教學(xué)要求相適應(yīng)的職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室。
　　三
　　級(jí)
　　文化課按國(guó)家規(guī)定的ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器和電教設(shè)備。職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)250萬(wàn)元以上。教學(xué)使用的計(jì)算機(jī)每10人一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，建立完整的校園網(wǎng)系統(tǒng)。有符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，多媒體教室2個(gè)，有與教學(xué)要求相適應(yīng)的職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室。
　　普
　　通
　　文化課按國(guó)家規(guī)定的ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器和電教設(shè)備。職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值達(dá)100萬(wàn)元以上。教學(xué)使用的計(jì)算機(jī)每15人一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，初步建立完整的校園網(wǎng)系統(tǒng)。有符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，多媒體教室1個(gè)，有與教學(xué)要求相適應(yīng)的職業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教室。
　　a
　　級(jí)
　　別
　　達(dá)標(biāo)要求
　　b
　　評(píng)估重點(diǎn)
　　權(quán)重
　　a7
　　圖
　　書(shū)
　　閱
　　覽
　　一
　　級(jí)
　　有1200m2以上的圖書(shū)館，內(nèi) ……（未完，全文共4775字，當(dāng)前僅顯示2412字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市綜合高中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》）