義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估推進(jìn)情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、基本情況
二、工作開展情況
（一）強(qiáng)化保障，優(yōu)化資源配置
4、改善轄區(qū)教師待遇
（二）強(qiáng)化管理，提升教育質(zhì)量
（三）強(qiáng)化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
三、存在問題及下一步工作計(jì)劃
……
義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估推進(jìn)情況匯報(bào)

多年來，***始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把均衡發(fā)展理念作為提升義務(wù)教育的指導(dǎo)思想，以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，不斷加大公共財(cái)政對教育的投入，優(yōu)化教育資源配置，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效推進(jìn)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
***是市政府的一級派出機(jī)構(gòu)，行使行政管理職權(quán)和社會事務(wù)管理職能，風(fēng)景區(qū)下轄**鄉(xiāng)、**鎮(zhèn)、港首辦，共16個(gè)行政村，總?cè)丝?.6萬人。現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校9所，其中：九年一貫制學(xué)校1所，村完小4所，教學(xué)點(diǎn)4個(gè)。
二、工作開展情況
（一）強(qiáng)化保障，優(yōu)化資源配置
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實(shí)加強(qiáng)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我區(qū)制定了《***區(qū)迎接義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估工
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略552字，正式會員可完整閱讀）……　
，我區(qū)2021年跨鄉(xiāng)交流了7名教師，其中骨干教師2人。
4.改善轄區(qū)教師待遇。
為保障教師工資待遇，我區(qū)嚴(yán)格落實(shí)上級關(guān)于教師待遇的規(guī)定。教師工資按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，足額發(fā)放;五險(xiǎn)一金、山區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼、獎勵性補(bǔ)貼等執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)來源和發(fā)放方式與風(fēng)景區(qū)公務(wù)員享受同等待遇，全面落實(shí)了中小學(xué)教師平均收入不低于公務(wù)員水平的政策。
（二）強(qiáng)化管理，提升教育質(zhì)量
5.完善各項(xiàng)管理制度
我區(qū)具有獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)的中心校都依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其相關(guān)的法律、法規(guī)，制定了各自的章程，并以章程為綱領(lǐng)制定了相應(yīng)的各項(xiàng)管理制度。出臺了《**山風(fēng)景名勝區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教育質(zhì)量綜合評價(jià)實(shí)施方案》、《**山風(fēng)景名勝區(qū)教師師德師風(fēng)考核制度》等指導(dǎo)性文件，全面實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為，規(guī)范學(xué)校管理，全面實(shí)施依法治校。
6.規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理
全區(qū)各校均能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行義務(wù)教育課程安排，制定科學(xué)合理的課時(shí)實(shí)施計(jì)劃（包括課時(shí)安排、作息時(shí)間等），保證開齊課程、開足課時(shí)，不隨意增減教學(xué)課時(shí)，不隨意調(diào)課。從小學(xué)一年級開始開設(shè)綜合實(shí)踐課，綜合實(shí)踐活動課程內(nèi)容是以研究性學(xué)習(xí)為主的主題活動。轄區(qū)中小學(xué)均嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策及“五項(xiàng)管理”有關(guān)規(guī)定，從教材入班源頭管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”規(guī)定；規(guī)范作業(yè)布置，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作業(yè)管理規(guī)定，小學(xué)一、二年級不得留書面課外作業(yè)，小學(xué)3—6年級每天書面作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘，初中每天書面作業(yè)時(shí)間不超過90分鐘。倡導(dǎo)布置與自然、社會、生活相關(guān)的社會實(shí)踐性作業(yè)和課后閱讀性作業(yè)。
7.融合教學(xué)與信息化
為提高我區(qū)中小學(xué)信息化教育教學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理、教學(xué)與教研的信息化，出臺了《**山風(fēng)景名勝區(qū)中小學(xué)教育信息化建設(shè)制度》、《**山風(fēng)景名勝區(qū)中小學(xué)教育裝備管理制度》，配足配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備。各中小學(xué)以“三個(gè)課堂”建設(shè)為抓手，大力開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動，以信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用為核心 ，確保在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)全方位的信息化。2021年又為**山學(xué)校裝備了地質(zhì)科學(xué)教室、智慧教室、多功能錄播教室等現(xiàn)代化的教育裝備，全面提升了全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源共享水平。
（三）強(qiáng)化特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
8.落實(shí)立德樹人任務(wù)
社會發(fā)展局出臺了《**山風(fēng)景名勝區(qū)德育工作實(shí)施方案》，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位。以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，以傳承中華傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)，通過強(qiáng)化山區(qū)特色教育文化，將生態(tài)文明“綠色教育”、方志敏精神“紅色教育”、少數(shù)民族“炫色教育”積極融入到學(xué)科建設(shè)、思政育人、校園文化、品牌立校等工作中，使有限的課堂拓展成為無限的育人空間。積極推動“一校一品、一班一色”內(nèi)涵工程，讓特色教育與“德智體美勞”相互銜接，實(shí)現(xiàn)了“高效課堂、有效教學(xué)、實(shí)效德育”的“三效”育人目標(biāo)。
各學(xué)校均配備了心 ……（未完，全文共3068字，當(dāng)前僅顯示1549字，請閱讀下面提示信息。收藏《義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估推進(jìn)情況匯報(bào)》）