開展班組管理“四個一”建設(shè)心得體會
省公司組織開展的班組管理“四個一”建設(shè)工作,就是要求各公司積極探索新時期班組管理的新路子,提高公司班組管理水平,共同營造團結(jié)和諧的班組氛圍,使班組保質(zhì)保量的完成各項業(yè)務(wù)
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班組管理“四個一”建設(shè)中,我首先認真組織班組成員學習了相關(guān)文件,使班組員工對“四個一”有了具體得認識。接下來就是對“四個一”的具體實施工作。
以人為本,為提高班組員工的綜合素質(zhì),在班組題庫建設(shè)方面,我班成員積極發(fā)揮團隊精神,從班長、工作負責人、工作班成員三個層面緊密結(jié)合班組工作實際,建立了一組符合電測專業(yè)崗位技能的培訓試題庫。
結(jié)合班組培訓試題庫,我積極組織員工開展崗位動態(tài)培訓學習,不斷地提高員工的專業(yè)知識及技能,引導激勵班組成員鉆研技術(shù),鼓勵班組成員之間進行技術(shù)交流和學習,以達到理論知識與實際操作共同提高的目的。
以質(zhì)為本,為提高班組的管理水平,班組又制訂了一套符合工作實際的管理制度,包括班組績效考核制度、班組培訓管理制度、班組衛(wèi)生制度等等。明確了員工的工作職責,規(guī)范了班組管理工作,各項工作責任到人,確保班組各項工作有序可控 ……(未完,全文共766字,當前僅顯示487字,請閱讀下面提示信息。
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