目錄/提綱:……
一、重視過程管理,追求科學(xué)規(guī)范
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高育人質(zhì)量
二是少部分教師認(rèn)識不足,在管理學(xué)生上持消極態(tài)度
三是由于學(xué)校資金不足,現(xiàn)代化教學(xué)手段_于課堂教學(xué)的力度還不夠
……
教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下,以新的“課改理念”為指導(dǎo),以“科研興教,減負(fù)增效”為宗旨,真抓實干,教書育人,成績顯著。
一、重視過程管理,追求科學(xué)規(guī)范
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重
心所在,教導(dǎo)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)從“備、講、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)抓起,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真操作,效果良好。
教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神,要把備課從過去的重點備
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布,表彰獎勵。
上好輔導(dǎo)課是對課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,學(xué)校提倡教師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對弱科生無償補(bǔ)課。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過次的有:***等,超過次的有:***等。
這種付出是教師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。
考試評估是教學(xué)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教導(dǎo)處從制卷、組織考試、評卷、輸分、排名等環(huán)節(jié)都認(rèn)真操作,力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考,一、二年級也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考,這些考試起到了以考促教,以考促學(xué),以考代練的良好作用。
本學(xué)期于月日組織了評教評學(xué)問卷,每班人,共有名同學(xué)參加了這次活動,問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個方面對任課老師進(jìn)行客觀公正的評價,同學(xué)們對老師教學(xué)工作的充分肯定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間平等交流的新型關(guān)系。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高育人質(zhì)量
講求實效,深入研究,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題,開展教學(xué)研究,做有詳細(xì)記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓(xùn)力度,先后赴鄭、汴、洛等地參加培訓(xùn)人次,于**年月日又派位老師到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導(dǎo)下的自學(xué)過程,洋思中學(xué)的學(xué)生管理是師生融為一體的軍事化管理,洋思中學(xué)的校園文化是充滿著緊扣時代課改旋律的創(chuàng)新奮進(jìn)氛圍。洋思?xì)w來,反思多多,為下一步課改工作的全面開展拉開了序幕,姚柏樹、王航麗等老師寫的考察報告,情真意切。只有課改,才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在!
本學(xué)期我校獲市縣級
論文獎人次,學(xué)生作文獲縣級獎人次,發(fā)表文章篇。
在**年月日舉行的縣初三“五科”聯(lián)賽中,我校獲語、數(shù)、英、物理四科全縣第一,化學(xué)全縣第二的好成績。
總之,在本期教學(xué)工作中,我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,由于認(rèn)清了形勢,目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,不但圓滿完成了本期教學(xué)任務(wù),還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成績的取得是全體師生共同努力,也是教育主管部門支持和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在 ……(未完,全文共1642字,當(dāng)前僅顯示1044字,請閱讀下面提示信息。
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