永昌職中職業(yè)教育工作簡介
*年月日編
永昌縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于年,F(xiàn)為甘肅省重點(diǎn)建設(shè)的所職教中心學(xué)校之一,屬甘肅省綠色學(xué)校。
永昌職中風(fēng)雨兼程了周年,學(xué)校的藝術(shù)氛圍、文化氣息歷年積淀而濃郁醇厚。目前學(xué)校規(guī)模、辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量在全市同等學(xué)校行列居于領(lǐng)先地位。學(xué)校占地面積平方米(畝),建筑面積平方米,裝配有高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室個(gè)和多功能廳個(gè)及圖書室、閱覽室、健身房、繪畫教室、音樂訓(xùn)練室;建有衛(wèi)星數(shù)字傳輸教育網(wǎng)絡(luò)、電子備課室、遠(yuǎn)程教育寬帶網(wǎng)和價(jià)值多萬元的全縣一流的校園網(wǎng)。圖書館藏書萬多冊,生均冊。
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、幼兒教育、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等個(gè)專業(yè),進(jìn)行了玉雕加工、電算化會(huì)計(jì)、工人崗前教育和專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)四種培訓(xùn),并相繼建立了家電維修、服裝裁剪、玉雕加工和食用菌培植四種產(chǎn)業(yè)。學(xué)校立足于為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想、堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合,采取靈活多樣的辦學(xué)形式,適應(yīng)和滿足了縣城勞動(dòng)市場的需求,為永昌經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了多名技術(shù)人才,為高一級學(xué)校輸送大中專人才多名。其中幼兒教育專業(yè)兩屆畢業(yè)生全部被市、縣、鄉(xiāng)各學(xué)校幼兒園聘用,獲得了用人單位的交口稱贊。后十年()內(nèi),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,采取了大規(guī)模、科學(xué)化辦學(xué)模式,重點(diǎn)培養(yǎng)知識密集型人才。在此階段,學(xué)校每學(xué)年舉辦一次“職業(yè)技能大賽”,在顯示職高學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)自信心的同時(shí),也穩(wěn)定了他們思想。學(xué)校職業(yè)教育顯示出良好的發(fā)展趨勢并逐漸形成了集職教、普教、成人教育和崗位培訓(xùn)于一體的辦學(xué)模式,辦學(xué)特色明顯,學(xué)校以校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)實(shí)享譽(yù)社會(huì)。**年起,甘肅省高等職業(yè)教育招生開始實(shí)行“+專業(yè)課”綜合模式。由于學(xué)校文化課、專業(yè)課教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),新的招生辦法反而更加彰顯出學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。職高升學(xué)率一直在之間,居全市第一,年在通過級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,被確定為甘肅省重點(diǎn)建設(shè)的所職教中心之一。
永昌職中目前共有教學(xué)班個(gè),在籍學(xué)生名;教職工人,其中高級教師人,一級教師人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率%;職高升學(xué)率達(dá)%。現(xiàn)有()職教班級個(gè),職業(yè)班個(gè),在籍職高學(xué)生人,電大工作站共培訓(xùn)學(xué)員人。財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)和旅游英語已成為穩(wěn)定的、具有一定優(yōu)勢的拳頭專業(yè)。還設(shè)有成人電大漢語言文學(xué)、財(cái)務(wù)與計(jì)算機(jī)、小學(xué)教育管理、英語等大專、本科層次專業(yè),在金昌市職業(yè)學(xué)校中,辦學(xué)層次最全、規(guī)模最大、專業(yè)最齊。
永昌職中職業(yè)教育今后發(fā)展的方向:一是把培養(yǎng)知識密集型人才和培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才相結(jié)合,社會(huì)需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)什么樣的人才;二是長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合,與企業(yè)掛靠,直接培養(yǎng)出企業(yè)工人;三是與外省高職院校簽訂協(xié)議,我們培養(yǎng)出的學(xué)生直接到其學(xué)校就讀,由其負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)問題;四是加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),下大力建立校辦企業(yè),為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)的場所。隨著這些目 ……(未完,全文共1826字,當(dāng)前僅顯示1161字,請閱讀下面提示信息。
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