*年月日,國務院發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,針對當前職業(yè)教育中存在的問題,從職業(yè)教育改革發(fā)展的目標、宗旨、方向、途徑等方面,作出了大力發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略決策,這是當前職教界乃至整個教育界的一件大事,事關(guān)社會經(jīng)濟發(fā)展的大局。因此,認真學習和貫徹《決定》,端正認識,加大對職業(yè)教育的投入,提高職業(yè)教育的質(zhì)量,強化職業(yè)教育服務于我市經(jīng)濟建設(shè)的功能,大力推動我市職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,是**市經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)和諧**的重要舉措。一、發(fā)展職業(yè)教育是實現(xiàn)**經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的根本保證大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國
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府對職業(yè)教育的導向作用,另外,還要充分發(fā)揮各方的積極因素,鼓勵行業(yè)(企業(yè))參與職業(yè)技術(shù)教育。二、堅持以就業(yè)為導向,深化**職業(yè)教育教學改革以就業(yè)為導向,面向社會、面向市場辦學,是近年來職業(yè)教育改革的成功經(jīng)驗。學習和貫徹《決定》所提出的“堅持以就業(yè)為導向,深化職業(yè)教育教學改革”,要求各級政府和職業(yè)院校要著力抓好以下幾方面的改革:首先,轉(zhuǎn)變職業(yè)教育辦學思想,積極推動**的職業(yè)教育從計劃培養(yǎng)向市場驅(qū)動轉(zhuǎn)變,從政府直接管理向宏觀引導轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)的升學導向向就業(yè)導向轉(zhuǎn)變;其次,根據(jù)市場和社會需求,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的專業(yè),結(jié)合**經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集群的實際,開設(shè)具有地方特色的專業(yè)(如玩具設(shè)計、服裝制作、電子應用技術(shù)等專業(yè));積極鼓勵職業(yè)院校申報國家級或省級精品課程,加強課程和教材建設(shè),切實提高教育教學質(zhì)量;第三,強化職業(yè)院校學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),切實加強學生的生產(chǎn)實習和社會實踐;最后,職業(yè)院校要密切與企業(yè)的聯(lián)系,改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。三、調(diào)整職業(yè)教育布局,提高**職業(yè)院校的辦學水平和辦學效益當前,學習、貫徹《決定》,推進**職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,還必須根據(jù)**經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際,調(diào)整**職業(yè)技術(shù)教育的布局。首先,重點建設(shè)一所高等職業(yè)技術(shù)學院。市委、市政府早在**年,就整合**的職業(yè)教育資源,以**教育學院為基礎(chǔ),合并若干所中專學校,組建了**職業(yè)技術(shù)學院,這是完全正確的決策。當前,市委、市政府必須加大投入,切實解決**職業(yè)技術(shù)學院辦學中基本建設(shè)薄弱、教學設(shè)備設(shè)施不足的實際困難,學院應加強教學基本建設(shè),切實提高教學質(zhì)量,確保順利通過年教育部對學院人才培養(yǎng)工作的合格評估。其次,調(diào)整中等職業(yè)技術(shù)教育布局。必須根據(jù)**經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,以提高辦學效益為中心,對現(xiàn)有的所普通中等專業(yè)學校以及所成人中專學校進行調(diào)整,按照學科門類、行業(yè)特點對相同類型的學校進行合并,組建為藝術(shù)、體育、科技、財經(jīng)、外語、建筑、衛(wèi)生等至所中等職業(yè)技術(shù)學校,把所教師進修學校并入幼師,并根據(jù)當前**發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃,考慮再建設(shè)至所適應**經(jīng)濟發(fā)展的中等職業(yè)學校,擴大以上中等職業(yè)學校的辦學規(guī)模,提高教學質(zhì)量和辦學效益。第三,加強區(qū)一級職教機構(gòu)的建設(shè)。每個區(qū)要重點辦好 ……(未完,全文共1949字,當前僅顯示1239字,請閱讀下面提示信息。
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