南昌市麻丘高級中學—學年度工作要點
一、指導思想
在新的學年,學校各項工作必須堅持“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨和國家制定的教育方針,培養(yǎng)新一代合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅持“五育并舉”,德育領(lǐng)先的辦學方向。“依法辦!闭J真落實“民辦教育促進法”,遵循教育教學基本規(guī)律,全面提高教育教學質(zhì)量,尊重知識、愛護人才。學校各項工作要面向全體,大面積提高受教育者的學習成績,堅持以教學為中心不轉(zhuǎn)向,狠抓畢業(yè)班這個重點不放松,排除干擾,穩(wěn)定人心,立足本職,加速發(fā)展,使學校各項工作在過去兩年已取得成績的基礎(chǔ)上有一個新的提高。
二、主要工作
、奔訌妶F結(jié),理順關(guān)系,嚴格遵循教學規(guī)律辦教育。
過去的一年在各級教育行政部門的領(lǐng)導下在董事會的支持下,學校各項工作雖然取得了一定的成績,但與先進的兄弟學校相比仍有一定的差距,尤其是教師隊伍思想上的不穩(wěn)定導致工作
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、學校贊賞的好教師,但從全校總體發(fā)展的趨勢來看,課堂教學這一塊還需要下較大的功夫,進一步加以改善和提高,向分鐘要質(zhì)量。使教師的付出與學生的受益相匹配。本學期學校要求各教研組抓好—節(jié)有創(chuàng)新、高質(zhì)量、高效率的示范課。分文理科兩大片,組織教師觀摩,聘請校外本學科專家評課指導。
、醇訌妼W習,開展教研,努力提高全體教師的教研能力。
近兩年我們的老師由于課量多,下班輔導多,起早摸黑,負擔的確很重,加之學校剛剛創(chuàng)辦,資料匱乏。因此,“一本教材、兩本教參”伴隨著我們老師走過了一段漫長的歷程,這種局面,長此以往,將會貽誤工作,也使得我們老師停止不前,因此必須從這種現(xiàn)狀中解脫出來。教學質(zhì)量的提升,教學效率的提高離不開教研工作的開展,更要求教師個人不斷“充電”。不斷進步自我完善,自我提高,沒有這兩方面的保證,提高教學質(zhì)量、提高教學效率就成為一句空話。事實上不少學術(shù)刊物與雜志上對各學科、各章節(jié)的教法有很多是值得借鑒的。因此,學校要求每位老師在新學年里都能持之以恒的閱讀一至兩本對本學科教學有幫助的圖書雜志,使全校的教學方法有一個較大的更新,教學質(zhì)量有一個明顯的提高。
、底ズ谩皟山M”建設(shè),更好的發(fā)揮“兩組”的功能
一所學校教風好壞,學風優(yōu)劣與教研組、年級組的建設(shè)是密不可分的。前兩年由于教研組長及年級組長的努力工作,保證了學校行政的政令暢通,這一點是無可否認的。但僅僅是上傳下達,不能說是“兩組”的全部功能,更不是主要功能。為了進一步濃厚學校的學風及教研風氣,打造一個遵紀守法,愛校、愛班、
誠信樸實、文明禮貌的良好校風,抓好“兩組”建設(shè)是一項重要任務(wù),因此今后在各種相關(guān)會議上,除用一定時間布置工作外,大部分時間要進行學習,進行交流,結(jié)合本校實際有針對性的開展研討,克服走形式,務(wù)求有實效。
⒍管好全校、抓住重心,更早、更細的抓好畢業(yè)班工作。
從去年起學校步入了既有初中,又有高中的一所完全中學。今年高三又適逢我校創(chuàng)辦以來實行自主招生的第一屆高中畢業(yè)生。麻丘老百姓在關(guān)注,社會在關(guān)注,麻丘高中已成了人們關(guān)注的熱點。麻丘高中能否實現(xiàn)閔總創(chuàng)辦初期提出的“創(chuàng)名校,爭一流”的口號,全靠我們?nèi)w同志的努力。想到這一點,大家肩上的擔子就不言而喻。為了迎接新的挑戰(zhàn),學校除了投入比原來更多的人力、物力,抓好非畢業(yè)班外,更突出的要抓好兩個畢業(yè)年級。為了及早做好準備,開學前學校就對畢業(yè)班工作進行了認真研究,成立了畢業(yè)班工作小組,在董事會學校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,及早開展工作,同時對全體畢業(yè)班任課老師提出了更明確的要求。一開學,即將開展一系統(tǒng)工作,請全體老師給予支持和幫助,使畢業(yè)班的工作能順利的、扎扎實實開展起來。
⒎關(guān)心教師,培養(yǎng)隊伍,建立一支穩(wěn)定、高能的師資隊伍。
要提高教學質(zhì)量,教師是關(guān)鍵,而作為一所民辦學校,要建立一支穩(wěn)定的教師隊伍的確是一件難事,但又是事業(yè)發(fā)展的必須。因此,如何做好教師的工作關(guān)心他(她)們的工作、學習和生活,使大家心情舒暢,安居樂業(yè),自然是學校的一項重要工作。今后學校將按照政策規(guī)定,關(guān)心并做好教師的資格評定,職稱評定,新教師轉(zhuǎn)正定級等工作。為全體教師業(yè)務(wù)提高,提供更多的條件,盡力做到“在使用中培養(yǎng),在培養(yǎng)中提高”,使大家感受到學校是在用“事業(yè)留人,感情留人,待遇留人 ……(未完,全文共2763字,當前僅顯示1757字,請閱讀下面提示信息。
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