阜寧縣第一高級中學2012-2013學年學校工作計劃

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、工作目標
三、計劃要點
四、具體措施
（一）隊伍建設(shè)工作
（二）德育教育工作
（三）教學科研工作
四是定期或不定期地召開教研組長及任課教師會議
（四）體、衛(wèi)、藝工作
（五）后勤工作
（六）黨政工團工作
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阜寧縣第一高級中學
2012-2013學年學校工作計劃
　　　一、指導思想
　　新學年，學校將以黨的重要精神為指導，深入踐行科學發(fā)展觀，緊盯“提升教育教學質(zhì)量，爭創(chuàng)省四星級高中”的兩大重心工作，圍繞以質(zhì)量支撐創(chuàng)建，以創(chuàng)建推進質(zhì)量，兩手抓，兩手都要硬的工作思路，全力促進學校持續(xù)發(fā)展。
　　　二、工作目標
　　1．管理目標是全力打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍。
　　2．創(chuàng)建目標是完成、完善四星級高中評估的所有軟件、硬件建設(shè)工作。
　　　三、計劃要點
　　1．教學管理：嚴查備課與上課的對位，打造高效課堂。
　　2．教研管理：加大“請進來，走出去”力度，提升領(lǐng)軍教師“業(yè)務稱號”格次。
　　3．學生管理：強化人頭管理，守住安全底線；保障優(yōu)質(zhì)睡眠，確保學習精力。
　　4．后勤管理：厲行節(jié)約，杜絕浪費。
　　5．工會工作：推行全員健身，提升健康指數(shù)。
　　6．團委工作：推進社團建設(shè)，發(fā)展個性特長。
　　　四、具體措施
　　　（一）隊伍建設(shè)工作
　
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打造一支學習型、研究型的教師隊伍。
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　　堅持德育為首，以養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以全員育人為保障，使學生學會做人，學會學習，為成為高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。
　　1．進一步抓好德育工作的“三創(chuàng)三全”運行機制，即“創(chuàng)新德育管理機制，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，創(chuàng)新德育評價辦法，全員、全程、全方位”。建立學校、家庭、社會和學生“四位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，形成“整體優(yōu)化，全員育人”的大德育格局。
　　2．高度重視學校量管、年級聯(lián)管工作。實行值日領(lǐng)導對值日管理工作負全責制度，確保值日工作落到實處；實行年級聯(lián)管制度，每位聯(lián)管班主任負責一個樓層的各項管理工作，形成有檢查、有通報、有跟蹤、有落實的“四有”管理機制，全力構(gòu)建全方位、全流程、交叉式的管理模式。
　　3．進一步加強班主任隊伍建設(shè)，促進班主任隊伍全力做好班級管理工作；繼續(xù)定期開展班主任經(jīng)驗交流會，引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理理論；各班主任每學期要撰寫教育案例、班級管理總結(jié)。
　　4．充分挖掘德育資源，加強思想教育。深入社區(qū)，慰問孤寡老人，學會關(guān)心社會和他人；舉行憑吊烈士活動，開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學生珍惜青春、善待自我、熱愛生活的情感。
　　5．重視人文教育，營造多彩的校園文化，讓墻壁空間說話，使花草樹木育人，通過各種樓名路名、橋名河名、名言警句，標語、警示牌，創(chuàng)設(shè)濃郁的人文環(huán)境和育人氛圍，通過舉行體育運動會和社團活動等豐富多彩的校園文化生活，增強思想品德教育的時效性和針對性。
　　�。ㄈ┙虒W科研工作
　　1．嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程開齊課時。根據(jù)教學計劃，開足、開全、開好每一門課程。組織全校教師認真學習課程標準、正確把握教材結(jié)構(gòu)、教學目標、教學內(nèi)容，確保整個教學過程的系統(tǒng)性、準確性和規(guī)范性。合理地安排好學科類課程和活動類課程、必修課和選修課。從實際出發(fā)，搞好健康教育，安排好綜合實踐課；有計劃、有步驟地開展好研究性課程；加強校本課程的開發(fā)和研究工作，推動此項工作向縱深發(fā)展。
　　2．積極參加課改試驗，強化課堂教學改革。充分發(fā)揮管理干部示范引領(lǐng)作用，做到帶頭學理論，說教育案例；帶頭實踐新課改，上微型課；帶頭開展點錄評課活動，接受廣大教師檢查、監(jiān)督。發(fā)揚備課組的集體協(xié)作精神，積極開展“研究性學習”；在課堂教學中強調(diào)師生教學互動，增強教學中的民主氛圍。強化新授課“4+5”模式和練習、試卷講評課的“四有”模式，打造高效課堂。
　　3．加大教改教研工作力度。收集整理教師獲獎或發(fā)表的教學教育論文；積極向省、市各級各類報刊、雜志推薦教師的優(yōu)秀論文和課件；鼓勵教師積極承擔省、市各級教研課題，學校給予相應人員經(jīng)費支持。
　　4．強化備課組建設(shè)工作。一是建立備課組活動制度，每次備課組活動要求做到定時間、定地點、定內(nèi)容，堅持每一次不少于一小時的備課活動；二是進行定期檢查和不定期抽查，對備課組工作通報，加強督導；三是增強競爭機制，每學期分別評選優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教研個人；四是定期或不定期地召開教研組長及任課教師會議。
　　5．加強教學督導工作。規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作，切實組織好期中、期末綜合測試；完善學生評價教師制度，重視學生對教師的教學態(tài)度、教學水平的意見，督查教師及時改進教學態(tài)度和方法，提高教學水平。
　　6．加強教學常規(guī)管理工作。繼續(xù)堅持聽隨堂課制度，踐行“推門聽課”制度，強化聽課評課工作，加強教師間的交流與合作；強化課堂教學管理，推行教師課堂教學情況學生記載制度，填寫好巡課日志；加大作業(yè)批改的管理與 ……（未完，全文共3791字，當前僅顯示1915字，請閱讀下面提示信息。收藏《阜寧縣第一高級中學2012-2013學年學校工作計劃》）