關于對中小學貧困家庭學生實行救助的
實施意見
為貫徹落實國務院和省、市關于救助貧困家庭學生就學的有關規(guī)定,保障我區(qū)適齡兒童少年依法接受教育和正常完成學業(yè),保證中小學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學,進一步完善助學金制度,特制定本實施意見:
一、指導思想
以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和省、市關于救助弱勢_的有關規(guī)定為指導,深入貫徹落實全國及省、市基礎教育工作會議精神。堅持義務教育的基礎性、平等性和發(fā)展性原則,鞏固“雙高”普九成果,圍繞一個目標(不讓一個學生因貧困而失學)、強化兩個管理(貧困生檔案、救助資金)、拓寬三個渠道(政府專款、社會救助、個人資助),依托四種形式(現(xiàn)金救助、物品救助、兩免一補、結對幫扶),確保我區(qū)在校生年鞏固率保
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后符合條件學生情況提供給全校教師,經(jīng)過全校教師民意測評后,由學校領導班子討論確定申報名單。
、垂。對確定救助的學生在學校和村居(社區(qū))張榜公示。學校對公示無異議者的登記表蓋章。
、瞪蠄蟆W校將貧困學生登記表和相關貧困證明向區(qū)教育局逐級上報,村居(社區(qū))向鎮(zhèn)、街道、區(qū)政府逐級上報,由主管部門審批。
、秾徟。區(qū)教育局會同有關部門根據(jù)救助金總額和資助標準,確定資助總人數(shù),認真審查核實,依據(jù)資助對象分配原則,確定各單位資助對象。并通過新聞媒體公布,接受社會監(jiān)督,保證救助工作的高度透明。
五、救助方式
⒈政府?。區(qū)里設立“救助基金”啟動基金不少于萬元,并且逐年增加。區(qū)民政局每年在救濟款中撥出一部分,用于救助貧困學生,各鎮(zhèn)街道均要設立“中小學貧困學生助學金”專項帳戶,每年撥付一定經(jīng)費救助貧困學生,確保助學金?顚S。
、采鐣Y助。社會團體、企業(yè)事業(yè)單位及個人對貧困家庭學生的捐助。
、硨W校減免。各中小學可從雜費、借讀費等預算外收入中提取部分經(jīng)費用于資助貧困學生。
⒋結對幫扶。區(qū)里安排一個單位幫扶一所學校,區(qū)直機關幫扶一批貧困學生,科級干部、縣級干部幫扶個貧困生,確保每一名貧困家庭學生正常完成義務教育。
六、管理使用
助學金由區(qū)教育局統(tǒng)一管理,專項使用,在每學期初根據(jù)貧困生分布情況,撥發(fā)至區(qū)直學校和鎮(zhèn)、街道中學、中心小學。資金一律由學校統(tǒng)一管理,不直接發(fā)放給學生本人,專項用于受資助學生的書本費、作業(yè)本費、學習用具費、寄宿生活費及雜費減免。區(qū)教育局會同相關部門對助學金的發(fā)放,使用情況和減免情況進行專項審計,對審計結果進行通報。
七、工作措施
、碧岣哒J識,加強領導。實施“中小學貧困家庭學生救助”,是鞏固“雙高”普九,提高國民素質,確保教育公平和_,促進基礎教育健康、快速發(fā)展的重要舉措。為確保這項工作的順利進行,區(qū)里成立由分管副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦、教育局、
財政局、民政局、團區(qū)委、婦聯(lián)等單位負責人為成員的救助貧困學生領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)教育局,具體負責專職接受社會捐款,確認扶助對象,落實國家安排的助學金,整合區(qū)內各類助學行為,助學金發(fā)放的統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調工作。各鎮(zhèn)街道、學校也應成立相應機構,抓好這項工作。要強化監(jiān)督檢查,切實管好、用好救助物資,充分發(fā)揮其效益。同時,各單位要重視精神鼓勵,定期跟蹤了解貧困生的學習生活情況,使之切實感受到政府和社會的溫暖,教育和引導他們樹立遠大理想,養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進取的良好品質,刻苦學習,報效祖國。
、布訌娦麄,營造氛圍。各單位要充分認識救助貧困學生的重要性,加大宣傳力度。學校要采取開班會、家長會、致家長的一封信、每學期開學時在收費處公示減 ……(未完,全文共2337字,當前僅顯示1486字,請閱讀下面提示信息。
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