在全校矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動會議上的講話

目錄/提綱：……
一、矛盾糾紛排查化解的重要意義
二、我校矛盾糾紛的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
三、專項(xiàng)行動的目標(biāo)與任務(wù)
2、對排查出的矛盾糾紛進(jìn)行細(xì)致分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)原因、分清責(zé)任
4、落實(shí)化解責(zé)任，確保每一項(xiàng)矛盾糾紛都有人負(fù)責(zé)、有人跟進(jìn)、有人解決
四、專項(xiàng)行動的具體措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工
（二）加強(qiáng)宣傳教育，提高師生意識
（三）加強(qiáng)排查力度，確保全面覆蓋
（四）加強(qiáng)化解工作，確保取得實(shí)效
（五）加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，鞏固專項(xiàng)行動成果
五、對全校師生的幾點(diǎn)希望
一是希望老師們能夠充分認(rèn)識到矛盾糾紛排查化解的重要性，積極參與到專項(xiàng)行動中來
二是希望同學(xué)們能夠樹立正確的矛盾糾紛觀念，增強(qiáng)自我化解能力
三是希望各部門、各學(xué)院之間能夠加強(qiáng)協(xié)作和配合，形成工作合力
……
在全校矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動會議上的講話

各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開全校矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動會議，這是一次關(guān)乎校園和諧穩(wěn)定、關(guān)乎師生切身利益的重要會議。矛盾糾紛的排查與化解，是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是維護(hù)校園安全穩(wěn)定、促進(jìn)師生健康成長的重要保障。因此，我們必須以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真對待并切實(shí)做好這項(xiàng)工作。
在正式部署專項(xiàng)行動之前，我想先與大家共同探討一下矛盾糾紛排查化解的重要意義，分析當(dāng)前我校在矛盾糾紛方面的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并在此基礎(chǔ)上，提出我們此次專項(xiàng)行動的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。
一、矛盾糾紛排查化解的重要意義
矛盾糾紛是社會發(fā)展過程中不可避免的現(xiàn)象，也是學(xué)校管理中需要面對和解決的問題。及時(shí)有效地排查和化解矛盾糾紛，對于維護(hù)校園秩序、保障師生權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展具有重要意義。

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和效果。
此外，我們還面臨著校外因素引發(fā)的矛盾糾紛的挑戰(zhàn)。比如，校園周邊環(huán)境問題、學(xué)生家庭問題等都可能引發(fā)校園內(nèi)的矛盾糾紛。這些矛盾糾紛的處理需要學(xué)校與相關(guān)部門、家長等多方協(xié)作，共同解決。
三、專項(xiàng)行動的目標(biāo)與任務(wù)
針對當(dāng)前我校矛盾糾紛的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，我們決定啟動全校矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動。此次專項(xiàng)行動的目標(biāo)是：通過全面深入的排查和化解工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決校園內(nèi)的各類矛盾糾紛，消除安全隱患，維護(hù)校園安全穩(wěn)定；同時(shí)，建立健全矛盾糾紛排查化解的長效機(jī)制，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
具體任務(wù)包括：
1. 對全校范圍內(nèi)的矛盾糾紛進(jìn)行全面深入的排查，確保不留死角、不漏一人。
2. 對排查出的矛盾糾紛進(jìn)行細(xì)致分析，明確性質(zhì)、找準(zhǔn)原因、分清責(zé)任。
3. 根據(jù)矛盾糾紛的性質(zhì)和原因，制定切實(shí)可行的化解方案，明確化解措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
4. 落實(shí)化解責(zé)任，確保每一項(xiàng)矛盾糾紛都有人負(fù)責(zé)、有人跟進(jìn)、有人解決。
5. 對化解工作進(jìn)行總結(jié)評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善矛盾糾紛排查化解的工作機(jī)制。
四、專項(xiàng)行動的具體措施
為了確保專項(xiàng)行動取得實(shí)效，我們將采取以下具體措施：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工
學(xué)校將成立矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)制定專項(xiàng)行動的工作方案和實(shí)施細(xì)則，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)，確保專項(xiàng)行動有序開展。
同時(shí)，我們將建立矛盾糾紛排查化解的責(zé)任制，將責(zé)任落實(shí)到人、到崗。各部門、各學(xué)院要按照職責(zé)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，確保專項(xiàng)行動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
（二）加強(qiáng)宣傳教育，提高師生意識
我們將通過多種形式加強(qiáng)矛盾糾紛排查化解的宣傳教育工作，提高師生的矛盾糾紛意識和化解能力。比如，利用校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒體平臺，宣傳矛盾糾紛排查化解的重要性和方法；組織師生參加矛盾糾紛化解知識講座和培訓(xùn)；開展矛盾糾紛化解案例分析活動等。
通過宣傳教育工作，我們要讓師生充分認(rèn)識到矛盾糾紛排查化解的重要性，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感；同時(shí)，提高他們的化解能力和水平，使他們能夠更好地參與到矛盾糾紛的排查化解工作中來。
（三）加強(qiáng)排查力度，確保全面覆蓋
我們將組織專門力量對全校范圍內(nèi)的矛盾糾紛進(jìn)行全面深入的排查。排查工作要做到橫向到邊、縱向到底，不留死角、不漏一人。排查內(nèi)容要涵蓋學(xué)生之間的矛盾糾紛、師生之間的矛盾糾紛以及校外因素引發(fā)的矛盾糾紛等各個(gè)方面。
在排查過程中，我們要注重方式方法的創(chuàng)新和運(yùn)用。比如，可以通過問卷調(diào)查、座談會、個(gè)別訪談等方式收集信息；可以利用大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等。通過科學(xué)有效的排查方法，確保排查工作的全面性和準(zhǔn)確性。
（四）加強(qiáng)化解工作，確保取得實(shí)效
對排查出的矛盾糾紛，我們要根據(jù)性質(zhì)和原因制定切實(shí)可行的化解方案。化解方案要明確化解措施、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。在化解過程中，我們要注重方式方法的選擇和運(yùn)用。比如，可以通過調(diào)解、協(xié)商、疏導(dǎo)等方式進(jìn)行化解；可以邀請專家、學(xué)者進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo) ……（未完，全文共3157字，當(dāng)前僅顯示1663字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全校矛盾糾紛排查化解專項(xiàng)行動會議上的講話》）