縣政府縣長(zhǎng)2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)研討發(fā)言提綱

目錄/提綱：……
一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是我們?cè)鰪?qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律的需要，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義
（一）筑牢政治忠誠(chéng)，必然要求用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育來(lái)作保障
（二）學(xué)習(xí)新理論新思想，必然要求開(kāi)展學(xué)習(xí)教育
（三）從嚴(yán)管黨治黨，必然要求開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
二、強(qiáng)化思想和行動(dòng)自覺(jué)，認(rèn)真完成黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)
（一）《條例》是紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)主干黨內(nèi)法規(guī)，必須用心用情學(xué)習(xí)
一是要增強(qiáng)主動(dòng)性
二是要原原本本學(xué)
三是要把《條例》學(xué)深學(xué)透
（二）堅(jiān)持經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合，推動(dòng)紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化
（三）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵守紀(jì)律、監(jiān)督紀(jì)律的模范
一是做學(xué)習(xí)的模范
二是做守紀(jì)的模范
三是做落實(shí)責(zé)任的模范
三、圍繞政府職能推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
（一）抓好政府系統(tǒng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向解決突出問(wèn)題
一是解決不學(xué)不知的問(wèn)題
二是解決不遵規(guī)守紀(jì)的問(wèn)題
（三）用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果推動(dòng)工作開(kāi)展
二是充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用
……
縣政府縣長(zhǎng)2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)研討發(fā)言提綱

這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。這次縣委中心組專(zhuān)門(mén)圍繞黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育這個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于紀(jì)律建設(shè)重要論述、《條例》和中央《通知》精神等，很及時(shí)、很有針對(duì)性，對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)意識(shí)，更好履行工作職責(zé)，具有十分重要的政治意義。
下面，我談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是我們?cè)鰪?qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律的需要，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義
習(xí)近平總書(shū)記就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話(huà)、作出重要指示，為我們開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。我們要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)。
（一）筑牢政治忠誠(chéng)，必然要求用黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育來(lái)作保障。黨的十九屆六中全會(huì)提出，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略639字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
不敢腐、不能腐、不想腐，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)取得壓倒性勝利并全面鞏固，從根本上扭轉(zhuǎn)管黨治黨寬松軟狀況。但是也要清醒地看到，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。單從我縣來(lái)講，一些黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)不重視，導(dǎo)致所在地方和單位紀(jì)律松馳、問(wèn)題頻發(fā)；一些黨員、干部紀(jì)律意識(shí)淡薄，不學(xué)紀(jì)、不知紀(jì)、不守紀(jì)，有的在受到處理的時(shí)候都不知道自己錯(cuò)在哪里、違反了哪條紀(jì)律。要解決這些問(wèn)題，就要通過(guò)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，劃定更清晰的行為邊界，織牢更密的制度籠子，讓全縣黨員干部重視、警醒、知止，使鐵的紀(jì)律真正轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。

二、強(qiáng)化思想和行動(dòng)自覺(jué)，認(rèn)真完成黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)
中央黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求，教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。我們要嚴(yán)格按照黨中央的決策部署，認(rèn)真貫徹市委、縣委的要求，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育抓緊抓好。
（一）《條例》是紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)主干黨內(nèi)法規(guī)，必須用心用情學(xué)習(xí)。黨中央對(duì)這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出了明確要求，就是要以學(xué)習(xí)《條例》為重點(diǎn)、下功夫見(jiàn)效。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要學(xué)在前、學(xué)深一層，帶動(dòng)其他黨員同志一起學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得要做到幾條：一是要增強(qiáng)主動(dòng)性。主動(dòng)性是一個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力，如果沒(méi)有主動(dòng)性，就不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)“自覺(jué)的紀(jì)律”。所以，我認(rèn)為，在抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，就要是培養(yǎng)自覺(jué)性上下功夫，真正把學(xué)習(xí)、把紀(jì)律當(dāng)成一種工作、生活態(tài)度，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求。二是要原原本本學(xué)。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策，注重從思想上固本培元。三是要把《條例》學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)《條例》的時(shí)候，要下一翻苦功夫，強(qiáng)學(xué)強(qiáng)記，深刻領(lǐng)悟，真正做到學(xué)懂弄通、熟練掌握。四是以學(xué)習(xí)條例為契機(jī)，一體學(xué)習(xí)、貫通把握黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律，把紀(jì)法規(guī)定內(nèi)化于心、外化于行。
（二）堅(jiān)持經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合，推動(dòng)紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。我們開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，教育是手段，兩者要緊密結(jié)合。同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要開(kāi)展經(jīng)常性的教育和集中性的教育，只有把兩種形態(tài)的教育管理緊密結(jié)合起來(lái)，才能有助于教育的“實(shí)效”變?yōu)椤伴L(zhǎng)效”。今年4月至7月，用幾個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展集中性教育。在集中性教育期間，個(gè)人認(rèn)為最基本的目的就是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力。同時(shí)，要開(kāi)展經(jīng)常性的紀(jì)律教育，把紀(jì)律教育融入平時(shí)的工作中，做到常態(tài)化、長(zhǎng)效化，在方式形式上主要利用“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等來(lái)進(jìn)行。通過(guò)經(jīng)常性的教育，讓我們的黨員干部在日常的教育中增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)。最后，要堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，既要選取在全縣近年來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，采取多種方式對(duì)他們的事跡進(jìn)行全面宣傳，證正面典型的示范引領(lǐng)作用浸入黨員干部心脾；要選取一些比較有典型意義的反面案例，開(kāi)展警示剖析，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
（三）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵守紀(jì)律、監(jiān)督紀(jì)律的模范。紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。作為黨員 ……（未完，全文共3551字，當(dāng)前僅顯示1793字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣政府縣長(zhǎng)2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)研討發(fā)言提綱》）