2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會發(fā)言材料(共22篇)
從講政治的高度抓實黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組4月3日召開會議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要
講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況
匯報,研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。會議指出,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。對于廣大黨員干部而言,要深刻認識到這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,要站在講政治、顧全局的高度,不斷提高政治站位、扛起政治責(zé)任、嚴(yán)守政治底線,切實推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。
提高政治站位,擰緊思想覺悟“總開關(guān)”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視紀(jì)律建設(shè),強調(diào)加強紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。對于黨員干部而言,要進一步深化對加強黨的紀(jì)律建設(shè)重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問題危害性的認識,深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,始終保持清醒頭腦,心中高懸法律的明鏡,手中緊握法律的戒尺,知曉為官做事的尺度,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,在思想意識深處設(shè)置一道“底線”、劃出一條“紅線”、標(biāo)明一片“雷區(qū)”,做到“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì),始終做政治上的明白人、工作生活上的清白人。
扛起政治責(zé)任,激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為“新動能”。制度的生命力在于執(zhí)行,有制度不執(zhí)行,比沒有制度危害還要大。制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外。廣大黨員干部要強化責(zé)任意識,帶頭執(zhí)行和維護法規(guī)制度,把黨紀(jì)國法、制度規(guī)矩作為行動的標(biāo)尺,嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序,公開透明地履行職責(zé),確保權(quán)力在陽光下運行。堅持擔(dān)當(dāng)為要,實干為先,不搞花架子、喊空口號,做銳意進取、奮發(fā)有為、關(guān)鍵時頂?shù)米〉母刹浚鎸Υ笫谴蠓歉矣诹羷,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,以更大的勇氣智慧、更強的意志品德、更優(yōu)的工作成績,不負黨和人民的殷切期望。
嚴(yán)守政治底線,筑好廉潔從政“防火墻”。面對世界百年未有之大變局,我們黨對新時期的工作提出了更多的新要求,作為新時代的黨員干部,要把人民群眾滿不滿意作為評判黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷淬煉黨性覺悟,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自覺在思想上織密“防護網(wǎng)”、筑牢“防火墻”,涵養(yǎng)大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私的精神境界,筑牢拒腐防變堤壩,從源頭上抵制“貪腐之念”的侵襲。用實際行動凸顯出“公心”,察民情、接地氣,傾聽群眾呼聲,反映群眾訴求,用“公心”凝聚更多更大的“民心”,進而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的
中國夢而奮斗。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育須在“點”上“鑿深井”
中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組4月3日召開會議,會議指出,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至
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甚至有些剛踏上仕途的年輕干部,已經(jīng)在歧途上邁出步子,最終走向不歸路。廣大黨員干部要時刻敲響警鐘,在嚴(yán)謹(jǐn)條例中自覺對標(biāo)對表,逐字學(xué)習(xí),逐條自查,定期“消毒”,為實現(xiàn)“不敢腐”“不能腐”“不想腐”提供強大的理論支撐;從鮮活案例中汲取經(jīng)驗與教訓(xùn),在反面教材中剖析“跌倒”的原因,時刻保持“沒想全”的緊迫感,思想上常態(tài)化居安思危。
在學(xué)習(xí)黨紀(jì)中做深刻的“體檢”,做到“見成效”。紀(jì)律學(xué)習(xí)猶如樹木扎根,若浮于表面,就算長成參天大樹也難逃轟然倒地的結(jié)局。講政治是共產(chǎn)黨人的立身之本,而講政治必須嚴(yán)以律己,廣大黨員干部要以“嚴(yán)”的要求規(guī)范自己,不能來時“熱騰騰”,去后“不留痕”,而是應(yīng)該在平時多依托監(jiān)督巡察、結(jié)合“三會一課”、融
入黨日活動,由表及里領(lǐng)悟黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)涵,做到真正知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。要聯(lián)系自身實際學(xué),在黨紀(jì)明令禁止的點上進行深度反思,有則改之,無則勉之,持續(xù)發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神,讓紀(jì)律的“預(yù)防刀”劃開皮肉刮骨療“毒”,防止小問題釀成大錯誤,在從嚴(yán)治黨的總基調(diào)中,確保內(nèi)無妄思、外無妄動的基本步調(diào),不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“圈粉”更多黨員干部
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》(以下簡稱《通知》)!锻ㄖ访鞔_指出,組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的效果,直接關(guān)系到黨員干部紀(jì)律意識的增強、黨性修養(yǎng)的提高,與黨員干部自身進步、中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展息息相關(guān)、緊密相連。只有讓黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“圈粉”更多黨員干部,才能使得廣大黨員干部發(fā)自內(nèi)心愿意參與到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中來,認真學(xué)習(xí)、抓好落實,才能確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育針對性和實效性,真正入腦入心、落于行動。
學(xué)習(xí)內(nèi)容須明確。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,是開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重中之重。若想“圈粉”更多黨員干部,一定要在明確學(xué)習(xí)內(nèi)容上下足功夫,既要深化思想認識,聚焦加強黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問題的危害性,持續(xù)做好宣傳,筑牢思想根基,確保黨員干部始終在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致,又要把握目標(biāo)要求,力求準(zhǔn)確務(wù)實,以教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)為目標(biāo)。不僅明確黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,而且把行為“紅線”劃清楚,知其為、知其不可為。還對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行實化細化,系統(tǒng)梳理黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的必學(xué)內(nèi)容和選學(xué)內(nèi)容,分領(lǐng)域、分行業(yè)制定學(xué)習(xí)清單,結(jié)合自身實際,定實學(xué)習(xí)計劃,引導(dǎo)廣大黨員干部主動深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),并用其約束自身、指導(dǎo)實踐、推動工作。
學(xué)習(xí)重點須突出!耙プW(xué)習(xí)重點”是要求,更是任務(wù)。學(xué)習(xí)重點突出,才能用好黨紀(jì)黨規(guī)這把標(biāo)尺,更好地提高認識、推動落實,更加有的放矢地開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。要堅持系統(tǒng)謀劃,牢固樹立“一盤棋”思想,主動分清主次,明確學(xué)習(xí)重點!锻ㄖ啡囊笾鹫轮饤l學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以此為重點,在聯(lián)系實際學(xué)中以用促學(xué)、學(xué)以致用。要通過以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué),用有血有肉的真實案例和系統(tǒng)深入的各類培訓(xùn),強意識、提素養(yǎng),認識到增強紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的重要與必要,把條例學(xué)扎實、把基礎(chǔ)打牢固,一步一個腳印地用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動,開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到推動工作的實際行動中。
學(xué)習(xí)方式須豐富。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的效果好不好,很大程度上取決于學(xué)習(xí)方式豐富不豐富,有沒有很好地推動成果轉(zhuǎn)化,進而真正入腦入心、落于行動。注重學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新,從實際出發(fā)、從現(xiàn)狀著眼,堅持“缺什么補什么”“差什么學(xué)什么”原則,堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持線下耕耘與線上互動相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。多用黨員干部喜聞樂見的方式開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,充分激發(fā)其學(xué)習(xí)的主動性、積極性。善于用好正反面典型,既把先進典型的正面形象樹起來,通過宣講、座談等活動,傳遞正能量,又依托以案促學(xué),通過警示教育、實地參觀等方式,為黨員干部敲警鐘。同時,用好線上平臺,及時宣傳黨規(guī)黨紀(jì)知識、發(fā)布一手學(xué)習(xí)資料,拓寬學(xué)習(xí)渠道,保證學(xué)習(xí)效果,推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要“擺正姿態(tài)”
中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組4月3日召開會議,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,聽取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報,研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。會議指出,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。正所謂“木受繩則直,金就礪則利。”廣大黨員干部在進行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中要“擺正姿態(tài)”,真正在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)中約束言行、撣卻塵埃,做經(jīng)得起試煉的“規(guī)矩干部”。
擺正“求索姿態(tài)”,弄清“學(xué)習(xí)重點”,眼里要“明規(guī)矩”。學(xué)紀(jì)、知紀(jì)是明紀(jì)、守紀(jì)的“前提”,回眸過往,大量事實證明,黨員、干部破法無不始于破紀(jì),對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握,做事沒有“尺度”、言行沒有“約束”、心中沒有“戒懼”,以致發(fā)生問題而不自知,這種現(xiàn)象并不少見,可以說是很危險、很致命的問題。廣大黨員干部要擺正“求索姿態(tài)”,弄清“學(xué)習(xí)重點”,就要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,在逐字逐句研學(xué)和牢記中,做到思想上固本培元、精神上同頻共振,同時更要把學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為“頭等大事”,主動下功夫、花心思、見成效,準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,真正校正思想和行動,做到眼里“明規(guī)矩”。
擺正“檢視姿態(tài)”,對鏡“整理衣冠”,心中要“敬規(guī)矩”!熬又,常懷敬畏!敝执纭⒋娼鋺、守底線,方能清清白白做人、干干凈凈做事。正所謂“天下之事,成于懼而敗于忽!备闱宄h的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,方能不斷校準(zhǔn)個人言行,對鏡自照整理好“干部形象”。廣大黨員干部當(dāng)擺正“檢視姿態(tài)”,對鏡“整理衣冠”,始終以黨紀(jì)黨規(guī)為日常言行的衡量標(biāo)尺,同時主動聆聽同事意見、收集群眾反饋、接受組織檢視、進行“全面體檢”,從細枝末節(jié)抓起、從工作內(nèi)外管起,做到“由表及里”“由外向內(nèi)”凈化滌蕩心靈,把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的全過程變成增強紀(jì)律意識、鞭策自我進步、提升黨性覺悟的過程,真正擦亮忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹啃蜗螅龅叫闹小熬匆?guī)矩”。
擺正“自律姿態(tài)”,經(jīng)受“實踐試煉”,行動要“守規(guī)矩”!懊鞅嬷,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!秉h紀(jì)學(xué)習(xí)教育不是一時一事的要求,必須要持之以恒、久久為功,將成效投映到實踐中來,只有干部在遵守和執(zhí)行紀(jì)律中始終走在前、作表率,換來作風(fēng)轉(zhuǎn)變、效能提升、口碑向好,方叫落地生根、走深走實。廣大黨員干部當(dāng)擺正“自律姿態(tài)”,經(jīng)受“實踐試煉”,要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)作為“日常習(xí)慣”和“終身課題”,在學(xué)深、細悟、篤信、力行中收獲滿滿,進而將鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為我們的行動遵循,面對誘惑也好、考驗也好,經(jīng)受“圍獵”也好、親涉“險灘”也好,都能以非凡定力和斗爭精神堅持到底,在時刻緊繃紀(jì)律之弦、激蕩清風(fēng)正氣中,真正推動紀(jì)律教育嚴(yán)格落實,永遠做到行動“守規(guī)矩”。
“聲聲叩問”從黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中找尋“答案”
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》,指出為深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。廣大黨員干部當(dāng)認真對待每次學(xué)習(xí),時常借“聲聲叩問”蕩滌心靈、提振精神,持續(xù)校準(zhǔn)我們的人生坐標(biāo)、奮斗航標(biāo),真正在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中找尋“答案”,塑造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬形象。
一問黨紀(jì)知識“明不明”?篤學(xué)不倦,找尋“臣心一片磁針石”的信念答案。“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩!彼枷胧切袨榈南葘(dǎo),理論知識掌握得扎實、信念基石夯實得穩(wěn)固,自然能激蕩清風(fēng)正氣,守住精神原野,做到對黨絕對忠誠,展現(xiàn)“風(fēng)雨不動安如山”的定力和信念。廣大黨員干部當(dāng)一問黨紀(jì)知識“明不明”,在深學(xué)細悟中補齊知識盲區(qū)、緊扣關(guān)鍵重點、領(lǐng)悟核心要義,在逐字逐句研讀中把《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等必學(xué)內(nèi)容了解掌握明白,同時主動把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同民主生活、組織生活會、主題黨日等結(jié)合起來,不斷擺正公仆姿態(tài)、檢視革新自我,真正學(xué)出深度、學(xué)出高度,增強獻身使命的忠誠擔(dān)當(dāng)、澎湃修身正己的精神力量,找尋“臣心一片磁針石”的信念答案。
二問規(guī)矩意識“強不強”?正心修身,找尋“有敬畏才知行止”的自律答案。隨著發(fā)展進入攻堅爬坡階段,我們面對的各項考驗和挑戰(zhàn)也日益復(fù)雜起來,潛藏在細枝末節(jié)處的誘惑、腐敗等,也開始“蠢蠢欲動”,要想在變化的環(huán)境、風(fēng)云的激蕩中,始終守住根本,并能與不良風(fēng)氣作斗爭,是需要堅定的規(guī)矩意識和淡泊致遠的心境的。廣大黨員干部當(dāng)二問規(guī)矩意識“強不強”,在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的過程中,主動把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把生活日常擺進去,透過多角度、深層次、全方位檢視自我、蕩滌心靈,全力根治頑瘴痼疾練就“百毒不侵之身”,始終搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正在正心修身中提升境界、約束言行,找尋“有敬畏才知行止”的自律答案。
三問形象作風(fēng)“好不好”?擔(dān)當(dāng)表率,找尋“只留清氣滿乾坤”的價值答案。“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!备刹康男蜗笕绾、作風(fēng)如何,其實是很直觀的,特別是透過群眾視角去觀察,更是深刻得很。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的落腳點,最終還是要回歸于實踐當(dāng)中,接受實踐的淬煉和群眾的監(jiān)督,接受歲月的洗禮和組織的檢驗,所以只停留在學(xué)這一層面顯然是不足的。廣大黨員干部要三問形象作風(fēng)“好不好”,就要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成果化為內(nèi)心的堅守、人生的追求、奮斗的印跡,始終以“表率意識”激勵自我、要求自我,永遠牢記“權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用”的深意,帶著對群眾的深厚感情、對使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)扎根基層,真正在擔(dān)當(dāng)中修煉能力、在見風(fēng)見雨中提振精神,找尋“只留清氣滿乾坤”的人生價值答案。
學(xué)習(xí) ……(未完,全文共29095字,當(dāng)前僅顯示5233字,請閱讀下面提示信息。
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