2024年黨紀學習教育專題研討發(fā)言材料（共9篇）

目錄/提綱：……
一、強化黨紀要堅定理想信念
二、強化黨紀要健全監(jiān)督機制
三、強化黨紀要改進工作作風
一、堅持更高標準更嚴要求，先學一步、學深一層
二、以組織擔當激勵干部干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)作為
一、提學習之筆，繪理論之彩，以黨紀學習教育強基補鈣
二、提“初心之筆”，深入調(diào)研走訪，習慣在監(jiān)督之下工作生活
三、提“創(chuàng)新之筆”，分類施教，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)＋”學習模式
一、黨的紀律是全體黨員嚴格遵守的行為規(guī)則，必須持續(xù)深研細讀、入腦入心，在學紀、知紀、明紀、守紀上走在前作表率
二、新修訂的《條例》是管黨治黨的一把戒尺，必須持續(xù)先學一步、學深一層，在遵守黨的“六大紀律”上走在前作表率
三、紀檢監(jiān)察機關(guān)肩負維護黨的紀律的重要職責，必須持續(xù)堅持更高標準、更嚴要求，努力在自覺遵守和維護黨的紀律上有新提升
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2024年黨紀學習教育專題研討發(fā)言材料（共9篇）

黨紀學習教育專題研討發(fā)言

黨中央高度重視紀律建設(shè)，兩次修訂黨紀處分條例。黨的十九大將紀律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局、寫入黨章，體現(xiàn)了用嚴明紀律管黨的堅定決心。黨的二十大對全面從嚴治黨作出新的戰(zhàn)略部署，強調(diào)堅持嚴的基調(diào)強化正風肅紀，要求全面加強黨的紀律建設(shè)。中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導小組近期專門召開會議，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和指示要求，研究部署下一步工作。我們深刻認識到，加強紀律建設(shè)必須順應全面從嚴治黨的大勢，聚焦堅定理想信念、健全監(jiān)督機制、改進工作作風，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。
一、強化黨紀要堅定理想信念
習近平總書記指出，沒有嚴明的紀律，從嚴治黨就無從談起。全面從嚴治黨的關(guān)鍵在于加強紀律建設(shè)。紀律意識不夠，紀律建設(shè)便難以取得根本成效。我們要把強化紀律意識作為首要任務，筑牢紀律、制度、思想三道屏障。
1.嚴明政治紀律。黨的紀律體系博大精深，涵蓋諸多方面，而政治紀律則處于核心地位，是確保黨的方向正確、立場堅定、根基穩(wěn)固的根本遵循。黨的十八大以來，黨明確了“兩個確立”這一重大政治成果，標志著黨在理論和實踐上的巨大飛躍。堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，不僅是全黨必須遵循的最高政治原則，更是不可動搖的根本政治規(guī)矩，是我們必須牢牢把握的政治紀律的基石。作為黨員干部，我們要不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，確保在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
2.建立學習機制。要嚴格貫徹《關(guān)于深化黨員干部紀律教育工作的意見》，堅持黨性、黨風、黨紀三者并重，以全面從嚴治黨為引領(lǐng)，明確方向、確立規(guī)矩、端正風氣、強化免疫。依托*等平臺，建立“領(lǐng)學＋研討＋點評”
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不能有絲毫松懈。
1.從嚴糾治“四風”。在推進黨的作風建設(shè)和紀律嚴明方面，我們必須以堅定的決心和持續(xù)的努力整治“四風”問題。對于人民群眾反映強烈的形式主義、官僚主義以及干部不擔當、不作為、侵害群眾利益等突出問題，必須抓緊解決，絕不允許姑息遷就。要始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，堅決鏟除寄生在黨的肌體上的毒瘤，確保黨的肌體健康。要建立黨風政風監(jiān)督檢查人才庫，成立專門的糾風專班，通過常態(tài)化的明察暗訪，及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題，以實打?qū)�、硬碰硬的措施，堅決向形式主義、官僚主義等不正之風“亮劍”，確保黨的紀律和規(guī)矩得到嚴格執(zhí)行，為全縣黨員干部樹立良好形象，營造風清氣正的政治生態(tài)。
2.從嚴整治違規(guī)吃喝。十余年來，八項規(guī)定不僅得到了廣大黨員干部的積極響應，而且成為了改進黨風政風的有力抓手。然而，仍有部分黨員干部未能嚴守紀律，心存僥幸，仍然沉溺于吃喝玩樂的享樂主義中，對中央八項規(guī)定精神視而不見，對違規(guī)吃喝行為不以為然。我們在上半年開展了一系列專項行動，包括隱秘場所核查、財務憑證檢查、稅務票據(jù)比對、酒駕醉駕查辦等。通過數(shù)據(jù)比對、信息印證等手段，我們深入排查和查處了一批違規(guī)吃喝問題，堅決維護了黨的紀律和形象。下一步我們要繼續(xù)加強監(jiān)督檢查，對違規(guī)吃喝問題零容忍，堅決杜絕享樂主義和奢靡之風，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，以良好的黨風政風推動各項工作順利開展。
3.始終做到擔當作為。各級領(lǐng)導干部，特別是“一把手”，必須嚴格自律、切實履行職責、嚴格管理所轄范圍，增強對黨的紀律和規(guī)矩的深刻認識，率先垂范執(zhí)行各項規(guī)章制度，模范遵守黨的紀律和規(guī)矩。從各級領(lǐng)導干部自身做起，從嚴要求、從嚴管理，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用，帶動全黨形成遵規(guī)守紀的良好氛圍。


在黨紀學習教育讀書班上的研討發(fā)言交流材料

目前，全黨正深入推進黨紀學習教育。市委組織部門要積極響應、迅速行動，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記和黨中央決策部署上來，在黨紀學習教育過程中，秉持更高的標準、更嚴格的要求，認真落實黨紀學習教育的各項任務，先學一步、學深一層，努力做自我革命的表率、遵規(guī)守紀的標桿。
一、堅持更高標準更嚴要求，先學一步、學深一層
一是要提升政治覺悟、深化對黨紀學習教育重要性的理解。本次黨紀學習教育不僅是加強黨的紀律性和推動全面從嚴治黨深入發(fā)展的關(guān)鍵步驟，而且得到了習近平總書記的高度關(guān)注。他多次發(fā)表重要講話和作出重要指示，為我們的黨紀學習教育提供了根本性的指導。組織部門應當將黨紀學習教育視為鞏固和拓展學習實踐習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要措施，以及加強黨員干部隊伍教育的有效途徑，堅持不懈地深入學習并貫徹習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，以及關(guān)于黨的紀律建設(shè)的重要論述，從而在深化理解、內(nèi)化為信念、轉(zhuǎn)化為行動上持續(xù)努力，更加堅定地擁護“兩個確立”，更加自覺地踐行“兩個維護”。此外，黨紀學習教育是解決黨員干部隊伍中對黨規(guī)黨紀“不關(guān)心、不了解、不掌握”等問題的有效手段，要在此過程中引導黨員干部將遵守黨紀內(nèi)化為自己的行為和言語準則，依法依規(guī)履行職責，從而進一步增強紀律意識，提高黨性修養(yǎng)。
二是要精確理解并落實黨紀學習教育的目標要求。本次黨紀學習教育的重點在于深入學習和實施新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。組織部門應發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，帶頭學習、貫徹并遵守《條例》，持原汁原味地學習，對《條例》進行逐章逐條地研讀，從而精確把握“六項紀律”的核心意義和具體要求，為日常行為提供明確的衡量標準。同時，還要堅持融會貫通地學習，深入研究每一條紀律，確保對其含義有深入的理解，從而提高我們依法依規(guī)履職的能力和水平。要堅持聯(lián)系實際進行學習，始終保持嚴格的基調(diào)、措施和氛圍，確保黨的紀律得到準確且規(guī)范地執(zhí)行，切實維護黨紀的權(quán)威性和嚴肅性。要將黨紀學習教育融入日常工作，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，加強警示教育，做好《條例》的解讀和培訓工作，深化理解和運用，努力在自覺遵守和維護黨的紀律上取得新的進步。
三是加強組織領(lǐng)導確保黨紀學習教育取得實效。充分利用政治機關(guān)的優(yōu)勢，加強組織的領(lǐng)導力和整體的規(guī)劃，通過上級帶動下級，、形成整體推進的態(tài)勢，層層壓實責任，確保每一層級都能有效執(zhí)行。要堅持雙向推進，既促進黨紀學習教育的開展，又貫徹落實中央紀委三次全會的部署，使兩者相互結(jié)合，與當前的工作緊密相連。在強調(diào)嚴格基調(diào)的同時，深化黨的紀律建設(shè)，嚴格執(zhí)行紀律，精確判斷和執(zhí)行紀律與法律，促進紀律執(zhí)行與法律實施的連貫性，準確規(guī)范地運用“四種形態(tài)”，并推動“三個區(qū)分開來”的具體化和規(guī)范化，將學習成果轉(zhuǎn)化為組織工作高質(zhì)量發(fā)展的實際效果。必須堅持實事求是、務實求真的原則，緊盯目標任務，防止形式主義和虛化現(xiàn)象。從組織部門開始，從領(lǐng)導干部做起，自覺樹立高標準，嚴格落實要求，帶動全系統(tǒng)高質(zhì)量地完成黨紀學習教育任務。
二、以組織擔當激勵干部干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)作為
一是黨的干部作為黨和國家事業(yè)的中流砥柱，在新的歷史征程中扮演著舉足輕重的角色。如何更有效地對干部進行正面激勵，全面激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新精神，同時加強對他們的全面管理和日常監(jiān)督，從而防止并糾正任何形式的不作為或亂作為行為，已成為培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵議題。習近平總書記深刻指出：“為了實現(xiàn)黨在新時代的新使命和新任務，黨的建設(shè)和組織工作必須展現(xiàn)出新的擔當和作為。”這意味著，組織部門應擔當起激勵干部的責任，通過組織的積極作為來推動干部的積極作為，從而進一步點燃廣大干部的工作激情，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神，使黨員干部更加主動地投身于新時代的偉大事業(yè)中。為了實現(xiàn)這一目標，我們不僅要建立完善的獎勵機制，對在工作中表現(xiàn)出色、有創(chuàng)新成果的干部給予充分的肯定和獎勵，還需要構(gòu)建嚴密的監(jiān)督機制，確保每一位干部都能夠在法律和紀律的框架內(nèi)開展工作。還要加強干部教育和培訓，不斷提升業(yè)務能力和政治素養(yǎng)，更好地適應新時代的發(fā)展需求。
二是建立正確的選拔和任用機制。堅定支持敢于挑戰(zhàn)、敢于承擔責任的干部，為他們提供堅實后盾。要發(fā)揮積極的激勵作用，嚴格把握選拔任用的標準，及時發(fā)掘那些政治立場堅定、能力出眾、勇于擔當?shù)膬?yōu)秀人才，確保他們進入組織的視野。在選拔過程中，要特別注重干部的政治素質(zhì)、工作能力和廉潔自律，積極選拔“組織信賴的干部”。為 ……（未完，全文共18633字，當前僅顯示3352字，請閱讀下面提示信息。收藏《2024年黨紀學習教育專題研討發(fā)言材料（共9篇）》）