局主題教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)材料

目錄/提綱：……
一、工作開(kāi)展情況
一是建強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)
二是迅速動(dòng)員部署
三是迅速開(kāi)展黨員清理
（三）抓好主題學(xué)習(xí)研討，確保主題教育扎實(shí)有序
二、存在問(wèn)題
（一）自主學(xué)習(xí)的熱度不夠
（二）理論研討的深度不夠
（三）黨支部整體推進(jìn)不平衡
三、下步工作打算
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性，確保學(xué)習(xí)致用出實(shí)效
二是立足實(shí)際，保證“規(guī)定動(dòng)作”不走樣
四是聚焦長(zhǎng)遠(yuǎn)，深入推動(dòng)主題教育“學(xué)干改”
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局主題教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)根據(jù)會(huì)議安排，將我局主題教育階段性工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、工作開(kāi)展情況
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育良好開(kāi)局。一是建強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)。第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育精神，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，抽調(diào)專職人員開(kāi)展工作，研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案。二是迅速動(dòng)員部署。9月12日召開(kāi)全局干部職工大會(huì)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)主題教育精神，安排部署工作。各黨支部迅速行動(dòng)開(kāi)展動(dòng)員，聚焦根本任務(wù)和具體目標(biāo)，
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略374字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
際，就如何抓好當(dāng)前工作，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討，人人撰寫(xiě)了發(fā)言交流材料。二是扎實(shí)開(kāi)展黨支部學(xué)習(xí)研討，各黨支部組織黨員圍繞學(xué)習(xí)研討主題，就如何做好本職工作開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討，撰寫(xiě)了發(fā)言交流材料。截止10月16日，共開(kāi)展黨組專題學(xué)習(xí)研討2次，理論中心組學(xué)習(xí)研討4次，6個(gè)支部共學(xué)習(xí)18次，完成了階段規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到了“規(guī)定動(dòng)作”一個(gè)不少、“自選動(dòng)作”務(wù)實(shí)管用。
(四)抓實(shí)學(xué)干改相結(jié)合，推動(dòng)交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持把主題教育的落腳點(diǎn)放在提高認(rèn)識(shí)能力、解決實(shí)際問(wèn)題上，放在“重實(shí)踐、建新功”上。各黨支部和黨員干部按照“雙報(bào)到”和脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接具體要求，分別下基層、到崗位、摸透實(shí)情、解難題。發(fā)動(dòng)黨員廣泛開(kāi)展承諾、踐諾活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)主題教育成果。圍繞制約交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展的各類難題，組織班子成員分工包掛，帶頭攻堅(jiān)，有力推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
(五)抓實(shí)“三新”行業(yè)教育，提升服務(wù)群眾能力水平。聚焦運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)企業(yè)主責(zé)主業(yè)，將主題教育與行業(yè)實(shí)際有機(jī)結(jié)合，切實(shí)找準(zhǔn)“三新”企業(yè)黨建與經(jīng)營(yíng)管理融合的著力點(diǎn)，把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，從思想上尊重乘客、感情上貼近乘客、行動(dòng)上服務(wù)乘客，著力解決群眾乘車(chē)難實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展主題教育，進(jìn)一步提升了行業(yè)企業(yè)黨員的政治素養(yǎng)和為民服務(wù)本領(lǐng)，全縣網(wǎng)約出租行業(yè)呈現(xiàn)“四輪驅(qū)動(dòng)、紅色領(lǐng)跑”的良好局面，讓群眾切實(shí)看到了主題教育所帶來(lái)的新變化新成果。
二、存在問(wèn)題
（一）自主學(xué)習(xí)的熱度不夠。部分黨員干部對(duì)主題教育重要性認(rèn)識(shí)不足，存在以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)現(xiàn)象，不深入不具體，缺乏主動(dòng)性，不求學(xué)習(xí)效果，學(xué)深悟透、知行合一做得還不夠。
（二）理論研討的深度不夠。部分黨員干部理論分析多、結(jié)合實(shí)例少，學(xué)習(xí)研討被動(dòng)應(yīng)付，沒(méi)有學(xué)以致用，沒(méi)有真正將理論知識(shí)應(yīng)用于具體實(shí)踐，沒(méi)有真正用最新理論指導(dǎo)實(shí)踐、創(chuàng)新思路、解決難題、推動(dòng)工作。
（三）黨支部整體推進(jìn)不平衡。部分“三新”企業(yè)黨支部責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位，工作 ……（未完，全文共1653字，當(dāng)前僅顯示1051字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《局主題教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)材料》）