在全市教育振興發(fā)展大會上的講話

目錄/提綱：……
一、要以高度清醒的認(rèn)知審視**教育現(xiàn)狀
二、要以久久為功的韌勁堅持教育優(yōu)先發(fā)展
三、以破釜沉舟的決心推動教育振興發(fā)展
四、要以傾盡所能的擔(dān)當(dāng)保障教育改革落地
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在全市教育振興發(fā)展大會上的講話

繼之前鄉(xiāng)村振興發(fā)展大會召開后，我們召開教育振興發(fā)展大會，接下來還有醫(yī)療衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)等一系列振興發(fā)展大會�？傮w考慮是希望通過半年以來的深度謀劃，對全市各重點(diǎn)工作、重要項目、重大改革等進(jìn)行系統(tǒng)部署安排，以此推動各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
前期，我們謀劃了全方位推進(jìn)教育振興的整體框架，并細(xì)化推出了系列3年行動計劃，涵蓋校園建設(shè)、教學(xué)提升、師資隊伍建設(shè)等方方面面，以此推動教育事業(yè)的實質(zhì)性發(fā)展，從而在十四五能打一個翻身仗，真正讓**的教育不負(fù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的訴求和29萬人民的期待。今天會議的主要目的是：深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和省市有關(guān)會議精神，充分釋放市委市政府破釜沉舟、持之以恒抓教育的決心，全面吹響深化教育改革的號角，全力推動**教育提質(zhì)振興發(fā)展，為全面復(fù)興劍瓷之都、奮力打造品質(zhì)**提供硬核支撐和堅強(qiáng)保障。
剛才，孔市長已就此次教育綜合改革的改革目標(biāo)、整體架構(gòu)、主要舉措等進(jìn)行了總體部署，請大家抓好落實。市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、編辦、人力社保、財政、教育等單位部門及學(xué)校教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，講得都很好，講得好關(guān)鍵是要做得好，希望大家立說立行、付諸行動，推動各項工作落地見效。**市教育局**副局長還專程到位指導(dǎo)并發(fā)表了重要講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)
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清醒的認(rèn)知審視問題。一是優(yōu)質(zhì)師資力量亟待充實。我市名優(yōu)教師數(shù)量達(dá)不到教育現(xiàn)代化要求，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)和區(qū)域分布結(jié)構(gòu)不合理，特級教師、正高級教師數(shù)量嚴(yán)重不足，只有一名特級、正高級教師。學(xué)前專任教師和小學(xué)本科學(xué)歷占比不達(dá)標(biāo)，初高中研究生學(xué)歷教師占比分別為1.3%、10.6%，與8%、20%的要求差距較大。名優(yōu)骨干教師占比僅為13.6%。同時，名優(yōu)教師流失比較明顯，近五年來共引進(jìn)人才89人，但流失9名高層次人才、3名優(yōu)秀教師（其中特級1人）。二是教育資源分配有待完善。我市城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間師資力量、基礎(chǔ)實施不均衡問題較為突出，城鎮(zhèn)“優(yōu)而擠”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“弱而空”的問題依舊存在，城區(qū)公辦園覆蓋面僅為27.01%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園學(xué)位飽和度僅68.4%。特殊教育占地面積、建筑面積等硬件與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)差距過大。鄉(xiāng)鎮(zhèn)22所小學(xué)中100人以下小規(guī)模學(xué)校占了11所，其中5所學(xué)校學(xué)段不完整。三是優(yōu)質(zhì)生源數(shù)量偏少。我市生源總量較多，但優(yōu)質(zhì)生源容易流失，存在本地優(yōu)質(zhì)生源留不住、外地優(yōu)質(zhì)生源引不來的現(xiàn)象。2019-2021年我市分別有17、18、19名**市小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生流往遂昌、蓮都、諸暨等地。這也直接導(dǎo)致了高水平大學(xué)錄取率偏低，去年我市省重點(diǎn)建設(shè)高校及以上大學(xué)錄取率為14.43%、本科錄取率為43.42%，**一中省重點(diǎn)建設(shè)高校及以上高水平大學(xué)錄取率僅為28.5%，在**居于第三梯隊。四是思政法制教育存在不足。近年來，我市未成年人侵害案件多發(fā)（4年19起性侵未成年人案件），凸顯未成年關(guān)愛保護(hù)和防范侵害教育長效機(jī)制需要進(jìn)一步完善。上述問題，是影響我市教育事業(yè)大踏步前進(jìn)的“瓶頸”，我們必須直面問題、找準(zhǔn)癥結(jié)、精準(zhǔn)施策、有效破解。
二、要以久久為功的韌勁堅持教育優(yōu)先發(fā)展
百年大計，教育為本。教育短時間之內(nèi)或許不能體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上，但是教育是塑造地方人文素養(yǎng)、培養(yǎng)地方核心競爭力的關(guān)鍵所在。要著眼打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)，持之以恒、久久為功，堅定不移推動教育優(yōu)先發(fā)展。
一要充分認(rèn)識教育是黨之大計、國之大計。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對教育工作發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡釋了“辦什么樣的教育、怎樣辦教育、為誰辦教育”等重大理論和實踐問題，并強(qiáng)調(diào)“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置”。省委袁家軍書記強(qiáng)調(diào)教育對推動共同富裕、促進(jìn)社會公平起著根本性作用。在**市黨代會上，胡海峰書記提出要構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，與全省同步總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。我們要不折不扣落實好中央和上級有關(guān)部署要求，切實增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
二要充分認(rèn)識教育是發(fā)展之基、城市之能。教育與城市發(fā)展息息相關(guān)、互生共榮，在日益激烈的區(qū)域競爭態(tài)勢下，我們既要抓產(chǎn)業(yè)振興、企業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新等，也要撲下身子抓教育衛(wèi)生等各項民生事業(yè)，真正彰顯一切以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)共同富裕的發(fā)展責(zé)任。同時，抓教育也是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、營商環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育可以吸引周邊區(qū)域?qū)W子來龍求學(xué)，減少**優(yōu)秀學(xué)子外流，提高學(xué)子對**的歸屬感、認(rèn)同感，進(jìn)一步促進(jìn)城市人口集聚，推動城市有機(jī)更新。因此，我們要把教育作為最重要的基礎(chǔ)工程、最持久的發(fā)展工程，以教育引才聚才、促進(jìn)人的發(fā)展，推動教育優(yōu)勢、人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。
三要充分認(rèn)識教育是民生之本、幸福之源。教育承載著家庭的希望，關(guān)系著孩子的未來，學(xué)校辦好了，孩子教好了，比什么都重要。望子成龍、望女成鳳是每位父母的心愿，孩子的成長已經(jīng)成為家庭幸福最重要的內(nèi)容。有的家長拼命賺錢買學(xué)區(qū)房，就是為了讓孩子上好的學(xué)校，有一個好的未來。我們要全面實施教育改革，全力補(bǔ)齊教育短板，努力提升教學(xué)質(zhì)量，讓**的孩子在家門口就能享受一流的教育，不斷提升群眾的獲得感和幸福感。
三、以破釜沉舟的決心推動教育振興發(fā)展
當(dāng)前**教育的形勢不容樂觀，繼續(xù)走著老路子，教育的火苗只會越來越�。焕^續(xù)守著舒適區(qū)，教育的后勁只會越來越弱。唯有堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，拿出真金白銀、真招實招、真心實意，以破釜沉舟的決心將改革進(jìn)行到底，實現(xiàn)改革引領(lǐng)、改革破題、改革致勝。這次的“1+4+N”教育綜合改革，涵蓋了人才引進(jìn)培育、教師隊伍績效管理、校長隊伍績效考核、教育提質(zhì)發(fā)展等四大方面十余項內(nèi)容，是**教育最為全面、系統(tǒng)、深入的一次綜合性改革。要懷有勇于自我革新、敢于刀刃向內(nèi)的胸懷和勇氣，全力推動各項改革任務(wù)落地見效，真正實現(xiàn)以改革推動教育系統(tǒng)重塑，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育全方位振興發(fā)展。
一要突出學(xué)前教育普及普惠。**學(xué)前教育起步晚、底子薄，很多指標(biāo)在**都居于后列 ……（未完，全文共6985字，當(dāng)前僅顯示2453字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市教育振興發(fā)展大會上的講話》）