在慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨推動(dòng)高中教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上的講話

在**市慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨推動(dòng)高中教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上的講話

尊敬的各位老師、各位校長(zhǎng)，同志們：
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。今天，我們滿懷“桃李滿園盡芬芳”的自豪，肩負(fù)“甘為孺子育英才”的使命，在這里歡聚一堂，共同慶�！敖處煿�(jié)”這個(gè)最美的節(jié)日，隆重表彰“人民教師”這個(gè)最可敬的_，共同謀劃“教育”這個(gè)最神圣的事業(yè)，這既是對(duì)教育工作的重視，也是對(duì)廣大教師的尊重，更是對(duì)重振**教育發(fā)出的動(dòng)員和號(hào)召。
一支粉筆染霜鬢，一片丹心育桃李。剛才，我們隆重表彰了一批優(yōu)秀教師和教育工作者，他們當(dāng)中有治校有方、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的好校長(zhǎng)；有勇挑重?fù)?dān)、愛生如子的班主任；有執(zhí)著鉆研、奉獻(xiàn)青春的青年教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了我市全體教師耕耘杏壇、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，恪盡職守、厚德載物的師德風(fēng)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嘔心育人的可貴品質(zhì)。在此，我代表市四大班子和40萬(wàn)**人民，向全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持**教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示由衷的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！
千秋基業(yè)在教育，三尺講臺(tái)關(guān)未來(lái)。十九大以來(lái)，市委、市政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，深化教育改革，全市教育事業(yè)取
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為教育部門、作為教育工作者，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
從文化傳承看，我們有責(zé)任。**歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，崇文重教、耕讀傳家是**的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上先后涌現(xiàn)了韓愈、李唐（南宋畫家，被稱為南宋四大家之一）、王隨（宋朝宰相）、馮拯（宋朝宰相）、薛所蘊(yùn)（清朝國(guó)子監(jiān)祭酒）等一批大家。作為“韓愈故里”，如果我們教育搞不好，不僅群眾不答應(yīng)，我們也沒(méi)有辦法向歷史交代。
從區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)看，發(fā)展有需要。經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)；具體到縣與縣之間，教育的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是高中的競(jìng)爭(zhēng)。1977年恢復(fù)高考以來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子們正是通過(guò)高中的學(xué)習(xí)，通過(guò)高考這個(gè)平臺(tái)，走上了工作崗位、實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，這些人都是一個(gè)地方的寶貴財(cái)富。比如，江蘇省宜興市，歷史上涌現(xiàn)了500多名進(jìn)士、10個(gè)狀元、10個(gè)宰相，新中國(guó)成立后，又先后走出了30位院士、100多位大學(xué)校長(zhǎng)、1萬(wàn)多名教授，這都與他們“一脈文心傳萬(wàn)代，千古不絕是真魂”的歷史文化密不可分。再如，溫縣先后走出了6位院士，培養(yǎng)出了王夢(mèng)奎（國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心主任）這樣的國(guó)家級(jí)專家學(xué)者。這些走出去的成功人士都非常關(guān)心家鄉(xiāng)，每次經(jīng)過(guò)河南，都要到溫縣看看，不僅因?yàn)樗麄兪菧乜h人，更因?yàn)樗窃跍乜h上的高中、考的大學(xué)，所以才對(duì)溫縣有深厚的感情。通過(guò)這些事，我的感觸很深，要使我們的后代增強(qiáng)對(duì)**的感情，就必須把高中教育辦好，不管他是不是**人，只要是從**高中走出去的，他就會(huì)時(shí)常掛念母校、掛念**，關(guān)注**、支持**。所以說(shuō)，我們只有辦好高中教育，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，輸送出更多的大學(xué)生，才能為今后**的發(fā)展奠定一個(gè)良好的人才基礎(chǔ)。
從民生福祉看，群眾有期盼。教育問(wèn)題是最大的民生問(wèn)題。我平時(shí)經(jīng)常提一個(gè)觀點(diǎn)：黨和政府為老百姓辦好事、辦實(shí)事，沒(méi)有比把老百姓的孩子培養(yǎng)成才再好、再實(shí)、再大了。然而，我們的高中還不能滿足廣大學(xué)生享受更好教育的愿望，我們的高考成績(jī)還不能夠讓廣大家長(zhǎng)滿意，名校上線人數(shù)不多、清華北大未有重大突破，人大代表、政協(xié)委員反映強(qiáng)烈，**教育特別是高中教育已成為**群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和痛點(diǎn)問(wèn)題。
二、政策與導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變，**教育的未來(lái)走向哪里？
雖然我市高中教育比較落后，社會(huì)反映強(qiáng)烈，但**一中是一所有117年建校歷史的老牌學(xué)校，在中央和省市工作的老鄉(xiāng)中，不少是**一中培養(yǎng)出來(lái)的，可謂桃李滿天下。特別是隨著新一中的建成投用，學(xué)校硬件環(huán)境走在了全省高中前列。同時(shí)，隨著“雙減”政策的落地實(shí)施和高考模式的變革，教育事業(yè)發(fā)展必將迎來(lái)深度調(diào)整、深刻轉(zhuǎn)型。在這樣的大背景下，下一步，我們的工作重點(diǎn)就是抓管理、強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)機(jī)制、創(chuàng)特色；工作目標(biāo)就是一年見成效，兩年上臺(tái)階，三年進(jìn)入焦作市先進(jìn)行列。面對(duì)社會(huì)的期盼，面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，要想盡快扭轉(zhuǎn)被動(dòng)落后的局面，實(shí)現(xiàn)躋身焦作先進(jìn)行列的目標(biāo)，就必須要有更加開放的意識(shí)，必須要有更加超常的措施，從方方面面來(lái)加強(qiáng)和提高自己，實(shí)現(xiàn)追趕超越。
首先，要以更加開放的意識(shí)，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。我始終堅(jiān)持這樣一個(gè)觀點(diǎn)，教育工作搞不好，責(zé)任不在老師。主要是管理者的責(zé)任，學(xué)校校長(zhǎng)有責(zé)任，教育局長(zhǎng)也有責(zé)任，市領(lǐng)導(dǎo)更有責(zé)任。說(shuō)到底，是我們的思想不夠解放，管理沒(méi)有跟上，措施不夠有力，才使**的高中教育出現(xiàn)今天的狀態(tài)。要想盡快辦好我們的高中教育，最亟需的就是解放思想，開闊眼界。所以，我們必須“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“見實(shí)效”。所謂“走出去”，就是教體局要盡快制訂一個(gè)方案，分期分批的、有計(jì)劃、有選擇的安排局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師們走出去，到外地，到全國(guó)各地的先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，到現(xiàn)場(chǎng)去親身體驗(yàn)一下各地名校的教育秩序、管理方法和學(xué)習(xí)氣氛，看看他們是怎么管的，怎么教的，怎么學(xué)的。要帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題、有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)。分管市領(lǐng)導(dǎo)和局長(zhǎng)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)攸h委、政府是如何支持、扶持高中教育的，教體局是如何為高中辦學(xué)服務(wù)的；校長(zhǎng)們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)；老師們要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，借鑒他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，就是既要把別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也要把優(yōu)秀的教育專家、校長(zhǎng)、教師請(qǐng)進(jìn)來(lái)。今年春天，我們邀請(qǐng)朱瑞晨校長(zhǎng)做我們一中的顧問(wèn)，就是要把人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念帶過(guò)來(lái)。下一步，我們還要有針對(duì)性地聘請(qǐng)、特招一批特級(jí)教師、優(yōu)秀教師，這樣做的目的，一是為了加強(qiáng)我們高中的師資力量；二是為了發(fā)揮“名師效應(yīng)”，提高我們的知名度；三是為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，帶動(dòng)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這在當(dāng)前是非常有必要的，也是 ……（未完，全文共6747字，當(dāng)前僅顯示2369字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在慶祝第38個(gè)教師節(jié)暨推動(dòng)高中教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)上的講話》）