目錄/提綱:……
一、存在問題及表現(xiàn)
(一)在理論學習方面
一是學習方式不夠科學
二是宣傳黨的創(chuàng)新理論上缺少創(chuàng)新性
(二)在政治素質(zhì)方面
(三)在能力本領(lǐng)方面
(四)在擔當作為方面
一是支持干部擔當作為不夠嚴格
二是主動擔當作為的積極性和責任感有所下降
(五)在工作作風方面
(六)在廉潔自律方面
(七)對照習近平總書記關(guān)于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的十二條具體要求方面
一是將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為思想武器和實踐力量不夠有效
二是滿足群眾各方面訴求和多層次需要不夠有效
(八)對照落實_態(tài)領(lǐng)域工作部署要求方面
(九)對照“江西乾泰新材料有限公司發(fā)生火災”反面典型案例方面
二、原因剖析
(一)理論武裝沒有一以貫之地落實到位
三、整改措施
四、其他事項說明
……
公司領(lǐng)導班子2023年主題教育專題民主生活會對照檢查材料
根據(jù)**黨委要求及《**黨總支黨員領(lǐng)導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想
主題教育專題
民主生活會工作方案》文件精神,**公司黨總支緊扣民主生活會主題,結(jié)合實際、審視反思,積極開展政治理論學習研討,深刻剖析原因,現(xiàn)將領(lǐng)導班子
對照檢查情況
匯報如下:
一、存在問題及表現(xiàn)
(一)在理論學習方面
一是學習方式不夠科學。**黨總支制定了詳實的政治理論學習方案并能夠按照方案執(zhí)行,但在對黨的創(chuàng)新理論學習上,有時存在“趕進度”的問題,追求了速度,但是在把握重“量”和重“質(zhì)”的關(guān)系上,處理不夠均衡合理,導致對個別理論知識的掌握不夠深刻,未能把學習成果全面轉(zhuǎn)化為認識、分析和解決問題的“橋和船”。
二是宣傳黨的創(chuàng)新理論上缺少創(chuàng)新性。在做好習近平新時代中國特色社會主義思想的傳播者方面存在差距,現(xiàn)有的學習宣傳模式一般為黨課輔導、會議學習等傳統(tǒng)方式,缺乏生動形象引導學習,導致個別黨員干部沒有真正把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為崇高的理想信念和正確的價值追求,在“學習強國”“***”APP上的學習,還有小部分黨員差強人意,在以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕
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督促檢查有所欠缺。
(六)在廉潔自律方面
黨風廉政建設長期抓、抓到底的韌勁有所欠缺。雖然對黨風廉政建設做到了年初有計劃,年中有自查,年底有
總結(jié),但對黨風廉政建設的長期嚴峻形勢認識還不夠深入,工作中注重業(yè)務工作多,黨的廉政建設提前預防還不夠,對一些風險隱患警鐘敲得多,缺乏督查和跟蹤問效,對各級黨組織黨風廉政建設深抓不夠,有少數(shù)黨員對制度不明了、不清晰。
(七)對照習近平總書記關(guān)于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的十二條具體要求方面
一是將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為思想武器和實踐力量不夠有效。將學習黨的創(chuàng)新理論的過程作為增強理論知識和素養(yǎng)的過程,但未能將學習作為提升思維層次、增長工作本領(lǐng)的過程,靈活運用新時代中國特色社會主義思想、發(fā)揮主觀能動性的思維能力還有欠缺。在將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐力量時,找不到“干”的突破點。
二是滿足群眾各方面訴求和多層次需要不夠有效。隨著當前新形勢、新任務、新要求,做群眾工作的能力和方法稍有欠缺,未能全面把握群眾的需求和訴求,有時候沒能完全解決好干部群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的實際問題和利益問題,落實落細還不夠到位。
(八)對照落實
_態(tài)領(lǐng)域工作部署要求方面
防范化解政治風險挑戰(zhàn)的能力本領(lǐng)還不夠,F(xiàn)階段_態(tài)工作領(lǐng)域不斷更新,雖然在日常工作中有意識地增強了這方面學習,但是在風險治理前置防線上存在短板和不足。如8月集團公司通知注銷***企業(yè)號,雖接到消息后立即處理,并未造成輿論影響,但在之前排查中未能主動發(fā)現(xiàn)該問題,體現(xiàn)了在防范化解風險挑戰(zhàn)能力上仍有欠缺。
(九)對照“江西乾泰新材料有限公司發(fā)生火災”反面典型案例方面
風險防范意識仍需加強。雖然在平時工作中反復強調(diào)安全防范,但是未能做到見微知著、防患未然。雖未出現(xiàn)過公共安全事件,但現(xiàn)在回頭看也存在一定風險隱患。未能將底線思維貫穿工作始終,居安思危、憂患意識還不夠強烈,對公共安全的考慮仍需加強。
二、原因剖析
(一)理論武裝沒有一以貫之地落實到位。對黨的創(chuàng)新理論學習構(gòu)架了系統(tǒng)卻未能深入鉆研,理解不夠透徹,特別是沒有結(jié)合工作實際真正融會貫通,將理論內(nèi)化為人生觀價值觀,對高質(zhì)量發(fā)展的目標謀劃不夠。在指導學習上按部就班多,創(chuàng)新思考少,缺乏對創(chuàng)新方式的學習和實踐。
(二)政治覺悟和政治標準還不夠高,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏政治敏銳性和洞察力,沒有完全從政治角度來觀察、分析問題;為群眾服務的宗旨觀念意識還不夠牢固,在忙于業(yè)務工作時,忽略了對職工群眾獲得感、幸福感的考慮。
(三)知識結(jié)構(gòu)不夠全面,不善于從不同領(lǐng)域、不同業(yè)務中汲取知識,面對當前嚴峻的經(jīng)濟形勢,抗壓能力、應變能力、對沖能力仍有不足,業(yè)務知識和實踐能力存在短板。
(四)在“實”字上下功夫不足,雖不斷督促自身進步,但對個別干部的“躺平”思想,未能盡早發(fā)現(xiàn)、嚴厲制止、嚴格查處,缺乏斗爭精神。自覺主動性還不夠,自我約束有所松懈,對分管領(lǐng)域的工作紀律和制度,缺乏硬性的督促檢查和考評。
(五)功利主義仍然存在,主觀認為重點工作是當前主要工作,而忽略了不容易出成績、不容易出亮點的常規(guī)性工作,沒有真正將作風管理貫穿到各項工作、各個崗位。
(六)全面從嚴治黨未能傳導到底,在推進全面從嚴治黨的過程中,黨風廉政“一崗雙責”責任壓得還不夠,開展廉政風險排查不徹底,班子成員對分管領(lǐng)域落實全面從嚴治黨主體責任的壓力傳導和督促落實還不夠到位。
(七)對黨的創(chuàng)新理論學習還不夠深入,問題導向不準,學習和實踐的問題意識不足,在學懂弄通方面還存在短板和不足,工作上存在慣性和路徑依賴,制約了解決問題的能力。對職工群眾的了解還不夠,在制定政策、策略和措施的時候,沒有充分征求職工群眾的意見建議,未能做到落實落細。
(八)對新形勢下_態(tài)領(lǐng)域工作的廣度沒有深刻認識,對各平臺的賬號排查還不夠,沒有將風險防范治理抓在前面;對網(wǎng)絡媒體排查的手段還不夠多,解決問題的方式方法還需提升。
(九)防范風險責任扛得不夠牢,洞察力和鑒別力存在短板,在安全工作中缺乏統(tǒng)籌謀劃的敏感性和前瞻性,有時候只想把工作高質(zhì)量做好,對其他因素的考慮還不夠全面, ……(未完,全文共4372字,當前僅顯示2209字,請閱讀下面提示信息。
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