區(qū)紀檢監(jiān)察干部教育整頓“六個方面”個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、個人存在的的突出問題
（一）在信仰是否缺失方面
（二）在是否政治動搖方面
（三）在是否放棄原則方面
（四）在是否作風不正方面
（五）在是否濫用權力方面
（六）在是否清廉失守方面
二、原因分析
（一）理想信念的自覺性不強
（二）嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不強
（三）勇于擔當作為的積極性不強
三、今后努力方向及改進措施
（一）強化理論武裝，堅定理想信念
（二）強化整風肅紀，營造清風正氣
（三）強化民生服務，增強履職擔當
……
區(qū)紀檢監(jiān)察干部教育整頓“六個方面”個人對照檢查材料

根據*區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的總體部署和安排，我思想重視、態(tài)度端正、作風扎實，認真執(zhí)行規(guī)定動作，學習了黨的二十大報告、習近平總書記重要講話重要指示批示精神，習近平總書記關于加強紀檢檢察干部隊伍建設、防止“燈下黑”的重要論述，在此基礎上，聚焦信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用職權、清廉失守六個方面，查問題、找差距、尋根源、定措施，共整理*個方面*個問題�，F對照檢查如下：

一、個人存在的的突出問題

（一）在信仰是否缺失方面。雖然對“信仰”兩字，時常掛在嘴邊，作為口頭的承諾，做到忠誠于信仰，虔誠而執(zhí)著，但對信仰的理解和感悟處于較低的層面，呈現出碎片化、零散化、抽象化的特征。在具體執(zhí)行上，“信仰”的堅守就出現了松動和脫落，缺乏穩(wěn)如山、堅如石、滿如弓的信念。對馬克思主義、共產主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，沒有做到時時刻刻帶好緊箍咒，拉好警戒線，守好防
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不求實效，不講方法，致使各種隱患埋下了伏筆，一些腐敗現象便有可能趁虛而入，造成不良的影響和后果。隱形變異、花樣翻新、欲蓋彌彰的現象越越凸顯，對潛在的風險預判不足、分析不準、落實不強，面對燙手的山芋，難啃的骨頭，原則的執(zhí)行就出現了掉鏈子的現象。遇到困難躲著走，遇到矛盾繞著走，遇到難題退著走，面對新形勢、新任務、新要求，摻雜了功利主義和個人主義的色彩，急需要以法律為準繩，保持堅定執(zhí)著的原則和堅定不移的政治信念。

（四）在是否作風不正方面。雖然能夠把整風肅紀、弘揚正氣放在心上、抓在手上、扛在肩上，堅決做到知敬畏、存戒懼、守底線，但是在面對各種復雜的誘惑，面對急難險重任務時，作風不夠扎實，機制不夠完善，態(tài)度不夠堅決，措施不夠強硬，缺乏持之以恒的政治定力和底線思維。針對一些“四風”反彈和隱性腐敗問題，思考謀劃不夠，分析研判不足，統籌決策不當。比如，在督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關干部作風中，對干部的管理和約束疲沓松軟，批評多打板子少，對一些細枝末節(jié)不夠重視，存在“睜一只眼閉一只眼”形象。紀檢監(jiān)察工作中，對一些尖銳的矛盾和問題，存在“繞推脫”的現象，存在過關思想和僥幸心理。局限于不犯錯誤、不睬雷區(qū)，不闖禁地，致使思想麻痹、態(tài)度敷衍、精神不振，缺乏嚴以律己整風肅紀的責任感和使命感。特別是對“四風”問題的艱巨性、復雜性和長期性認識膚淺，持之以恒抓作風、整風肅紀強能量的執(zhí)行力和行動力需要進一步加強。

（五）在是否濫用權力方面。在執(zhí)法執(zhí)紀工作中，不善于使用權力，對掌權需“正”、掌權需“公”，掌權需“實”的理解和感悟處于表面化的層次，缺乏統籌的謀劃和當合思考，沒有樹牢科學的權力觀，履行職責、強化擔當、執(zhí)法執(zhí)紀的意識淡薄，缺乏上下一盤棋的思想，局限于“不濫用權力，不觸碰底線，不違法亂紀”的區(qū)間。主要表現在：監(jiān)管機制不夠健全，聯動優(yōu)勢發(fā)揮不暢，制度的剛性約束不強，聯動局勢不明朗，責任整改不徹底，這人追究不嚴謹，責任措施不強硬。特別是要正視“四風”、隱性、變異問題，缺乏有效的針對性，不斷提高明辨是非的洞察力，以免在“亂花漸欲迷人眼”中逐漸淪陷。

（六）在是否清廉失守方面。本人能夠嚴格遵守各項規(guī)章制度，能夠吃透上級文件的精神，按部就班的學習、研究和總結。面對復雜的形勢，杜絕知法犯法，違法亂紀，決不能讓清廉失手。特別是對社會上的不良風氣和腐敗現象，絕不姑息遷就，毫不手軟。但是，剔除“慵懶散漫”現象發(fā)生的態(tài)度不堅決要出重拳、下猛藥、強整頓的力度和強度不夠，廉潔自律的“防火墻”沒有筑牢，全面整治“四風”、隱性腐敗問題的滋生和反彈，缺乏強而有力的現象，抓好廉潔自律，守牢底線意識，增強防腐能力有待于全面加強和穩(wěn)固。

二、原因分析

（一）理想信念的自覺性不強。由于思想認識的偏頗，總認為理論學習是軟任務，紀檢監(jiān)察工作才是是硬任務，軟任務完成不完成并不會影響整體和大局。長期受“學習空對空、工作實打實”的影響，于是養(yǎng)成了不良的學習習慣，三天打魚兩天曬網，學習不夠用心，不想學、不愿學，缺乏理論學習的責任感，學習熱情不濃。學習習近平總書記關于加強紀檢檢察干部隊伍建設、防止“燈下黑”的重要論述，對一些硬核思想和重要理論的學習，缺乏深層次的互動和交流，沒有做到學思用貫通，知信行相統一，不能很好地結合工作實際，落實到行動。

（二）嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不強。矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。雖然能夠把守紀律、講規(guī)矩放在最重要的位置，切實把黨要管黨、從嚴治黨、依規(guī)治 ……（未完，全文共3688字，當前僅顯示1863字，請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)紀檢監(jiān)察干部教育整頓“六個方面”個人對照檢查材料》）