目錄/提綱:……
一、個人存在的的突出問題
(一)在信仰是否缺失方面
(二)在是否政治動搖方面
(三)在是否放棄原則方面
(四)在是否作風不正方面
(五)在是否濫用權力方面
(六)在是否清廉失守方面
二、原因分析
(一)理想信念的自覺性不強
(二)嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不強
(三)勇于擔當作為的積極性不強
三、今后努力方向及改進措施
(一)強化理論武裝,堅定理想信念
(二)強化整風肅紀,營造清風正氣
(三)強化民生服務,增強履職擔當
……
區(qū)紀檢監(jiān)察干部教育整頓“六個方面”個人對照檢查材料
根據(jù)*區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的總體部署和安排,我思想重視、態(tài)度端正、作風扎實,認真執(zhí)行規(guī)定動作,學習了黨的
二十大報告、習近平總書記重要
講話重要指示批示精神,習近平總書記關于加強紀檢檢察干部隊伍建設、防止“燈下黑”的重要論述,在此基礎上,聚焦信仰缺失、政治動搖、放棄原則、作風不正、濫用職權、清廉失守六個方面,查問題、找差距、尋根源、定措施,共整理*個方面*個問題。現(xiàn)
對照檢查如下:
一、個人存在的的突出問題
(一)在信仰是否缺失方面。雖然對“信仰”兩字,時常掛在嘴邊,作為口頭的承諾,做到忠誠于信仰,虔誠而執(zhí)著,但對信仰的理解和感悟處于較低的層面,呈現(xiàn)出碎片化、零散化、抽象化的特征。在具體執(zhí)行上,“信仰”的堅守就出現(xiàn)了松動和脫落,缺乏穩(wěn)如山、堅如石、滿如弓的信念。對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,沒有做到時時刻刻帶好緊箍咒,拉好警戒線,守好防
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不求實效,不講方法,致使各種隱患埋下了伏筆,一些腐敗現(xiàn)象便有可能趁虛而入,造成不良的影響和后果。隱形變異、花樣翻新、欲蓋彌彰的現(xiàn)象越越凸顯,對潛在的風險預判不足、分析不準、落實不強,面對燙手的山芋,難啃的骨頭,原則的執(zhí)行就出現(xiàn)了掉鏈子的現(xiàn)象。遇到困難躲著走,遇到矛盾繞著走,遇到難題退著走,面對新形勢、新任務、新要求,摻雜了功利主義和個人主義的色彩,急需要以法律為準繩,保持堅定執(zhí)著的原則和堅定不移的政治信念。
(四)在是否作風不正方面。雖然能夠把整風肅紀、弘揚正氣放在心上、抓在手上、扛在肩上,堅決做到知敬畏、存戒懼、守底線,但是在面對各種復雜的誘惑,面對急難險重任務時,作風不夠扎實,機制不夠完善,態(tài)度不夠堅決,措施不夠強硬,缺乏持之以恒的政治定力和底線思維。針對一些“四風”反彈和隱性腐敗問題,思考謀劃不夠,分析研判不足,統(tǒng)籌決策不當。比如,在督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道機關干部作風中,對干部的管理和約束疲沓松軟,批評多打板子少,對一些細枝末節(jié)不夠重視,存在“睜一只眼閉一只眼”形象。紀檢監(jiān)察工作中,對一些尖銳的矛盾和問題,存在“繞推脫”的現(xiàn)象,存在過關思想和僥幸心理。局限于不犯錯誤、不睬雷區(qū),不闖禁地,致使思想麻痹、態(tài)度敷衍、精神不振,缺乏嚴以律己整風肅紀的責任感和使命感。特別是對“四風”問題的艱巨性、復雜性和長期性認識膚淺,持之以恒抓作風、整風肅紀強能量的執(zhí)行力和行動力需要進一步加強。
(五)在是否濫用權力方面。在執(zhí)法執(zhí)紀工作中,不善于使用權力,對掌權需“正”、掌權需“公”,掌權需“實”的理解和感悟處于表面化的層次,缺乏統(tǒng)籌的謀劃和當合思考,沒有樹牢科學的權力觀,履行職責、強化擔當、執(zhí)法執(zhí)紀的意識淡薄,缺乏上下一盤棋的思想,局限于“不濫用權力,不觸碰底線,不違法亂紀”的區(qū)間。主要表現(xiàn)在:監(jiān)管機制不夠健全,聯(lián)動優(yōu)勢發(fā)揮不暢,制度的剛性約束不強,聯(lián)動局勢不明朗,責任整改不徹底,這人追究不嚴謹,責任措施不強硬。特別是要正視“四風”、隱性、變異問題,缺乏有效的針對性,不斷提高明辨是非的洞察力,以免在“亂花漸欲迷人眼”中逐漸淪陷。
(六)在是否清廉失守方面。本人能夠嚴格遵守各項
規(guī)章制度,能夠吃透上級文件的精神,按部就班的學習、研究和
總結。面對復雜的形勢,杜絕知法犯法,違法亂紀,決不能讓清廉失手。特別是對社會上的不良風氣和腐敗現(xiàn)象,絕不姑息遷就,毫不手軟。但是,剔除“慵懶散漫”現(xiàn)象發(fā)生的態(tài)度不堅決要出重拳、下猛藥、強整頓的力度和強度不夠,廉潔自律的“防火墻”沒有筑牢,全面整治“四風”、隱性腐敗問題的滋生和反彈,缺乏強而有力的現(xiàn)象,抓好廉潔自律,守牢底線意識,增強防腐能力有待于全面加強和穩(wěn)固。
二、原因分析
(一)理想信念的自覺性不強。由于思想認識的偏頗,總認為理論學習是軟任務,紀檢監(jiān)察工作才是是硬任務,軟任務完成不完成并不會影響整體和大局。長期受“學習空對空、工作實打實”的影響,于是養(yǎng)成了不良的學習習慣,三天打魚兩天曬網(wǎng),學習不夠用心,不想學、不愿學,缺乏理論學習的責任感,學習熱情不濃。學習習近平總書記關于加強紀檢檢察干部隊伍建設、防止“燈下黑”的重要論述,對一些硬核思想和重要理論的學習,缺乏深層次的互動和交流,沒有做到學思用貫通,知信行相統(tǒng)一,不能很好地結合工作實際,落實到行動。
(二)嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不強。矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。雖然能夠把守紀律、講規(guī)矩放在最重要的位置,切實把黨要管黨、從嚴治黨、依規(guī)治 ……(未完,全文共3688字,當前僅顯示1863字,請閱讀下面提示信息。
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