目錄/提綱:……
一、主要做法和成效
五是組織開(kāi)展“**黨員愛(ài)**-支部書(shū)記講黨課”活動(dòng)
4、提高執(zhí)行能力,完成重點(diǎn)工作
二、存在問(wèn)題和原因
三、下一步工作思路和措施
1、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
2、帶頭履職盡責(zé),壓實(shí)主體責(zé)任
3、采取有力措施,破解“兩張皮”問(wèn)題
4、加強(qiáng)談心談話,做好思想工作
……
2021年抓基層黨建工作述職報(bào)告
2021年,我認(rèn)真履行抓基層黨建第一責(zé)任人責(zé)任,全面抓好機(jī)關(guān)黨委建設(shè),進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提高規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,為中心工作的開(kāi)展凝聚智慧和力量。
一、主要做法和成效
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念
制定印發(fā)了《2021年**黨建工作要點(diǎn)》和黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,認(rèn)真組織開(kāi)展支部學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要
講話精神、十九屆六中全會(huì)精神和區(qū)委第四次黨代會(huì)精神;二是深入學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì);三是深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng);四是認(rèn)真落實(shí)區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)工委下發(fā)的季度學(xué)習(xí)內(nèi)容;五是組織開(kāi)展“**黨員愛(ài)**-支部書(shū)記講黨課”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣方式靈活的黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化對(duì)黨的忠誠(chéng)心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,凈
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層黨建巡查反饋問(wèn)題的整改。
二、存在問(wèn)題和原因
1.抓黨建主體責(zé)任落實(shí)不夠細(xì)致,不會(huì)抓的問(wèn)題在一定程度上依然存在
機(jī)關(guān)黨委重視謀劃部署,但檢查督導(dǎo)不夠細(xì)致,對(duì)支部要求不夠嚴(yán)格,對(duì)問(wèn)題整改缺乏一抓到底的韌勁。有的支部書(shū)記對(duì)黨建工作不夠重視,沒(méi)有放在突出位置來(lái)抓,對(duì)支部工作不夠上心,對(duì)全年工作沒(méi)有總體的規(guī)劃,推動(dòng)落實(shí)不夠有力,對(duì)反饋的問(wèn)題整改遲緩。還有的支部書(shū)記想干不會(huì)干,缺乏支部黨建工作經(jīng)驗(yàn),能力不足。
2.抓基層黨建工作缺乏前瞻性,推動(dòng)不夠有力,檢查不夠嚴(yán)格
我在一定程度上缺乏抓基層黨建的狠勁和韌勁,工作按部就班,標(biāo)準(zhǔn)不夠高,缺乏進(jìn)取精神,對(duì)一些問(wèn)題缺乏有效的解決辦法,對(duì)支部書(shū)記要求不夠嚴(yán)格,缺乏敢管真管?chē)?yán)管的斗爭(zhēng)精神,督導(dǎo)不夠經(jīng)常,對(duì)問(wèn)題的整改缺乏揪住不放追蹤到底的執(zhí)著。有的支部書(shū)記主責(zé)主業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng),有的支部政治生活不夠嚴(yán)肅,組織生活不夠規(guī)范。
3.黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合不夠,以黨建促業(yè)務(wù)作用發(fā)揮不充分
有的支部對(duì)于政治理論是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),在統(tǒng)一思想、凝聚力量上下的功夫不夠多,對(duì)于組織生活是為了落實(shí)而落實(shí),沒(méi)有真正達(dá)到教育管理黨員、解決實(shí)際問(wèn)題的目的。
4.黨員教育培訓(xùn)不夠扎實(shí),與要求存在一定差距
年度教育培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)的不夠好,執(zhí)行起來(lái)前勁緊后勁松,檢查督導(dǎo)不夠到位,參展、觀影等形式靈活的教育組織的較少。支部黨務(wù)干部培訓(xùn)偏少,組織生活會(huì)等工作開(kāi)展不夠規(guī)范,支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平還不夠高。
產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因主要有4個(gè)方面:一是對(duì)機(jī)關(guān)黨建定位理解不深刻,在如何通過(guò)黨建促業(yè)務(wù)上思考不多探索不深,黨建工作和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)找的不準(zhǔn),在思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上做的工作不夠多,黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不明顯;二是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),片面認(rèn)為理論學(xué)習(xí)比較“虛”,短期內(nèi)難以看到效果,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,甚至把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān);三是落實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任宣傳教育不夠到位,基層黨建巡查制度落實(shí)的不夠好,壓力傳導(dǎo)遞減,缺乏緊迫感,支部書(shū)記任職時(shí)間較短,培訓(xùn)效果有待提高;四是缺乏有力的督導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)效果、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用上跟蹤不夠,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用發(fā)揮不夠充分。
三、下一步工作思路和措施
1.提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和指示批示精神,進(jìn)一步提高政治學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,以考促學(xué),以講促學(xué),加強(qiáng)檢查督導(dǎo),注重學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)。充分發(fā)揮黨委領(lǐng)學(xué)作用,組織支部開(kāi)展好集中學(xué)習(xí),深入開(kāi)展討論交流,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),持續(xù)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,努力學(xué)出堅(jiān)定信仰,學(xué)出使命擔(dān)當(dāng),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、破解難題的方法和成效,更加自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,形成學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.帶頭履職盡責(zé),壓實(shí)主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識(shí),從自身做起,發(fā)揮表率作用,強(qiáng)化進(jìn)取精神,提高工作標(biāo)準(zhǔn),敢于動(dòng)真碰硬,壓實(shí)支部書(shū)記抓基層黨建第一責(zé)任人責(zé)任,對(duì)工作進(jìn)行定期督導(dǎo),每半年檢查一次《支部手冊(cè)》,以抓鐵有痕、踏石留印的精神推動(dòng)問(wèn)題整改,注重平時(shí)考核,把日常工作完成情況作為年度基層黨建考核評(píng)議的重要依據(jù),對(duì)失職失責(zé)行為嚴(yán)肅處理,把抓基層黨建成效作為干部提拔、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
3.采取有力措施,破解“兩張皮”問(wèn)題。深刻把握機(jī)關(guān)黨建“圍繞中心、建設(shè)隊(duì)伍、服務(wù)群眾 ……(未完,全文共2992字,當(dāng)前僅顯示1902字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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