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2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報(bào)

發(fā)表時(shí)間:2020/6/11 11:26:20

2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報(bào)

根據(jù)《**市農(nóng)業(yè)局關(guān)于印發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案要求,我區(qū)始終把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和改善民生的重要舉措,以加快培育發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體為主線,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為核心,以造就有文化、有技能、善經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo),以提高農(nóng)民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體為重點(diǎn),建立健全新型農(nóng)民培育制度
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踐不少于5天,其中理論學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時(shí),遠(yuǎn)程教學(xué)不少于10學(xué)時(shí)。
根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)和教學(xué)方式的不同,做好教學(xué)的每一環(huán)節(jié),做到每個(gè)階段開始有部署、結(jié)束有總結(jié),堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容與農(nóng)民科技需求結(jié)合,培訓(xùn)形式與農(nóng)民實(shí)際情況相結(jié)合,培訓(xùn)目的與提高農(nóng)民素質(zhì)、增收致富相結(jié)合,現(xiàn)代手段與農(nóng)民喜聞樂見的形式相結(jié)合,集中培訓(xùn)、實(shí)地指導(dǎo)與多媒體教學(xué)相結(jié)合,課堂平面交流與現(xiàn)場(chǎng)觀摩、外出學(xué)習(xí)、成果展示相結(jié)合。理論教學(xué)中,我們邀請(qǐng)了農(nóng)業(yè)廳、農(nóng)技中心、高等院校等20多位專家、教授進(jìn)行授課,每位教師有教案,通過課件的形式進(jìn)行理論教學(xué),課堂有多媒體教學(xué)、老師面授、老師答疑、學(xué)員交流、有文字、有圖片,課堂氣氛活躍,內(nèi)容通俗易懂;實(shí)踐教學(xué)中,組織學(xué)員到周邊農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)基地進(jìn)行實(shí)地教學(xué),并在當(dāng)?shù)亟M織開展實(shí)踐交流,學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū)可取的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念;遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)上,根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員的興趣和需要,通過互聯(lián)網(wǎng)、全國(guó)農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)、農(nóng)博士綜合服務(wù)平臺(tái)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、跟蹤服務(wù) 鞏固培訓(xùn)成果
為進(jìn)一步鞏固、提升新型職業(yè)農(nóng)民培育效果,以“學(xué)能成、成則用、用有為”的培育目標(biāo),對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù),一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)員提供從政策、技術(shù)到市場(chǎng)等服務(wù),組織專家進(jìn)村入戶開展技術(shù)、管理和政策指導(dǎo)服務(wù);二是建立微信群、QQ群,以便學(xué)員與老師互相交流及后續(xù)跟蹤服務(wù),及時(shí)為學(xué)員提供技術(shù)指導(dǎo)、政策信息發(fā)布等多項(xiàng)服務(wù)。
四、實(shí)現(xiàn)資源共享 致力增效增收
通過政策解讀、體驗(yàn)式的農(nóng)耕文化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定等培訓(xùn),有效提升了新型職業(yè) ……(未完,全文共1308字,當(dāng)前僅顯示832字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2019年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作情況匯報(bào)》