為了使激勵(lì)真正起到應(yīng)有的作用,應(yīng)針對不同的情況,因人而異,恰當(dāng)處理以下問題:
第一,要注意激勵(lì)的層次性和時(shí)間性。例如,有的員工家庭經(jīng)濟(jì)困難,再獎勵(lì)時(shí),就可以發(fā)獎金。而獎金對家庭收入很高的人
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向錢看”,單靠物質(zhì)物質(zhì)獎勵(lì)調(diào)動起來的積極性是不鞏固的。領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施激勵(lì)的訣竅就在于恰當(dāng)運(yùn)用兩種手段,巧妙結(jié)合,相輔相成,互為補(bǔ)充。
第三,教育員工認(rèn)識并處理好滿足需要與承擔(dān)義務(wù)之間的關(guān)系。滿足需要是承擔(dān)義務(wù)的動因,承擔(dān)義務(wù)又是滿足需要的基礎(chǔ)和前提。必須把握企業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展的水平,兼顧國家企業(yè)員工個(gè)人三者利益之間的關(guān)系,是激勵(lì)程度與員工的貢獻(xiàn)相當(dāng),克服獎勵(lì)中的超現(xiàn)實(shí)想法和分配的平均主義。
第四,掌握適度和公平的原則。各項(xiàng)目標(biāo)競賽指標(biāo)既不能過高也不能偏低,要是員工經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn),并且完成目標(biāo)的條件要均等。典型
事跡和數(shù)據(jù)要真實(shí),應(yīng)經(jīng)得起驗(yàn)證和時(shí)間的考驗(yàn)。獎勵(lì)要公平合理,獎罰要寬嚴(yán)相濟(jì),有章可依,以理服人。
第五,保持上下溝通,認(rèn)真研究員工心理變化。企業(yè)領(lǐng) ……(未完,全文共682字,當(dāng)前僅顯示434字,請閱讀下面提示信息。
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