個(gè)人黨性分析材料樣本（機(jī)關(guān)中上層干部）

　　我是年月在讀大三的時(shí)候入的黨，從面對(duì)黨旗舉起拳頭宣誓的那一刻到現(xiàn)在，有年的時(shí)間了。在上學(xué)的時(shí)候，我胸懷理想，積極上進(jìn)，內(nèi)心充滿著成就一番事業(yè)的豪情壯志；并作為學(xué)校的主要學(xué)生干部，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)時(shí)思想很單純，沒(méi)有一絲一毫的私心雜念，不計(jì)名利，默默奉獻(xiàn)，成為了當(dāng)時(shí)學(xué)生隊(duì)伍里的先進(jìn)分子，較好地發(fā)揮了模范帶頭作用。
　　
　　年月參加工作，我成為了一名職工。年月轉(zhuǎn)入正式工。這期間，我始終堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力汲取各種知識(shí)，一刻也沒(méi)有停止過(guò)，我認(rèn)為這也是我能夠取得較快進(jìn)步的重要原因。在日常的工作中，我能夠做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，吃苦耐勞，甘于寂寞，努力工作，拚搏奉獻(xiàn)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，較快地適應(yīng)了各種崗位的需要，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和器重。
　　
　　同時(shí)，參加工作后，
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務(wù)。特別是看到社會(huì)上部分黨員渾渾噩噩、不求上進(jìn)，黨員作用發(fā)揮不明顯，有的根本不如一般群眾；有的黨員干部不是想干一番事業(yè)，只想著溜須拍馬，弄虛作假、欺上瞞下、假公濟(jì)私卻能夠平步青云；甚至于部分人違法亂紀(jì)、腐化墮落卻逍遙法外，感到非常激憤，有時(shí)候也有些悲觀。一葉障目，看到的是事物的細(xì)枝末節(jié)，沒(méi)有看到主流。
　　
　　對(duì)黨的理論、路線、方針、政策了解不多。雖然由于工作性質(zhì)的關(guān)系，平時(shí)能夠注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，但是缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)不夠深入，不夠徹底，學(xué)習(xí)的面比較窄，有時(shí)候感覺(jué)內(nèi)容太多、太繁雜，發(fā)展演進(jìn)速度太快，難以及時(shí)跟上節(jié)奏。思想上還不夠解放，對(duì)新理論的跟蹤學(xué)習(xí)不夠及時(shí)。主要原因：對(duì)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，學(xué)習(xí)的方法還不夠科學(xué)。
　　
　　⒉組織方面
　　
　　能自覺(jué)執(zhí)行黨的民主集中制，但大局觀念還不夠，考慮問(wèn)題有時(shí)著眼于局部利益；有民主作風(fēng)，能夠認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，但在聽(tīng)到反對(duì)意見(jiàn)、批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，接受起來(lái)還是比較勉強(qiáng)，虛心程度不夠。
　　
　　能自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法，但對(duì)黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律學(xué)習(xí)不夠，遵守黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不足；對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題比較痛恨和反感，但廉潔自律意識(shí)還比較淡薄，對(duì)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)信心不足。
　　
　　主要原因：黨的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，自警、自醒、自律、自控的意識(shí)和能力還比較弱。
　　
　�、匙黠L(fēng)方面
　　
　　理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。主要原因：一方面由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，個(gè)人閱歷不足，另一方面是工作中有時(shí)存在機(jī)械執(zhí)行的現(xiàn)象，在理論如何聯(lián)系實(shí)際方面探索不夠。
　　
　　能堅(jiān)持黨的群眾路線，但深入基層不夠，與基層溝通不夠，對(duì)基層存在的問(wèn)題缺乏了解。存在閉門(mén)造車(chē)的現(xiàn)象。能熱心為基層服務(wù)，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，但有時(shí)有急躁情緒，比如在布置任務(wù)后基層沒(méi)有按時(shí)完成或者效果達(dá)不到要求時(shí)，比較容易產(chǎn)生急躁情緒。對(duì)基層布置任務(wù)多，檢查督促少；要求的多，指導(dǎo)的少。主要原因：沒(méi)有在思想深處真正樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，對(duì)黨的群眾路線執(zhí)行不夠，不能夠設(shè)身處地為基層著想，思想上還存在著機(jī)關(guān)的優(yōu)越感，對(duì)“人民群眾是真正的英雄”這句話的理解還不到位。
　　
　　對(duì)自身存在的問(wèn)題缺乏深入的分析，遇到困難或出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)調(diào)客觀的多，分析主觀的少；受到表?yè)P(yáng)時(shí)，容易產(chǎn)生驕傲自滿心理。主要原因：不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)堅(jiān)持的不夠，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠。
　　
　　在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德方面，雖然對(duì)社會(huì)上奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象比較反感，自己平時(shí)也能夠注意勤儉節(jié)約，但有時(shí)候花錢(qián)大手大腳，將艱苦奮斗的作風(fēng)置之腦后，超出了自身的經(jīng)濟(jì)承受能力。上學(xué)時(shí)，一兩塊錢(qián)一頓飯也不覺(jué)得苦，現(xiàn)在就覺(jué)得難以下咽了。上大二時(shí)學(xué)校組織到西柏坡社會(huì)實(shí)踐，在周恩來(lái)同志的故居里，看到總理的床就是用兩條長(zhǎng)板凳架起來(lái)的，當(dāng)時(shí)非常感慨，立志要向周恩來(lái)同志學(xué)習(xí)，可是堅(jiān)持得越來(lái)越不夠。主要原因：艱苦奮斗的傳統(tǒng)堅(jiān)持得不夠，貪圖享受、愛(ài)慕虛榮的資產(chǎn)階級(jí)、封建主義思想還留有殘余，對(duì)自己的要 ……（未完，全文共3347字，當(dāng)前僅顯示1690字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《個(gè)人黨性分析材料樣本（機(jī)關(guān)中上層干部）》）