“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、主題教育收獲
二、梳理檢視的問題
2、在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題，共3個
3、在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題，共2個
4、在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題，共4個
5、在對照十九屆四中全會精神檢視剖析的問題，共1個
三、問題根源剖析
3、在作風(fēng)方面，(6)“二線”思想作怪，工作進取心弱化
四、下步努力方向和改進措施
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“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料
2019年12月**日

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會要求，現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。
一、主題教育收獲
1．是要強化理論學(xué)習(xí)。要原原本本、原汁原味、逐字逐句、精研細讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記重要講話精神，全面準確把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的思想精髓，深入理解領(lǐng)會黨的初心和使命的深刻內(nèi)涵，切實領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握核心要義，要深入學(xué)習(xí)十九屆四中全會精神，深刻理解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民探索推進國家制度建設(shè)和國家戰(zhàn)略取得的歷史成就，深刻認識中國特色社會主義的規(guī)律，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，文化自信，推動學(xué)習(xí)往深里走、往實里走、往心里走，進一步夯實主題教育思想基礎(chǔ)，堅定信仰之心。
2．是要堅定理想信念。守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實是“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求。黨中央始終把堅定理想信念作為思想
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強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的問題，共1個。
(1)經(jīng)自查，本人堅決擁護習(xí)近平同志為核心的黨中央，對黨組織絕對忠誠，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，服從組織安排和紀律約束，但存在對增強“四個意識”學(xué)習(xí)不透，理解不深的問題。
2. 在知敬畏、存戒懼、守底線方面的問題，共3個。
(2)經(jīng)自查，存在組織紀律性不強的問題，上班有早退現(xiàn)象。
(3)經(jīng)自查，存在反對形式主義、官僚主義的思想不夠堅決的問題。
(4)同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭的思想意識不強，聽到消極語言不愿斗爭。
3. 在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的問題，共2個。
(5)經(jīng)自查，存在全心全意為人民服務(wù)的意識不強，依靠群眾、相信群眾的思想缺失問題，例在研究工作時，和不同意見嗓門高、喊得響、臉子急。
(6)經(jīng)自查，存在聽取不同意見時，態(tài)度不好、情緒急躁問題。
4. 在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題，共4個。
(7)經(jīng)自查，存在先鋒隊作用發(fā)揮的不好，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮不顧身去拼搏、去奮斗的思想根基不牢的問題。
(8)經(jīng)自查，存在充分發(fā)揮黨員先鋒作用不夠，不能“吃苦在前、享受在后、見榮譽就讓、見困難就上”的問題。
(9)經(jīng)自查，存在理想信念樹立不牢，為人民服務(wù)的意識不強的問題。
(10)經(jīng)自查，存在開展批評少、怕得罪人思想嚴重的問題，例以希望代替批評意見，表現(xiàn)一團和氣。
5. 在對照十九屆四中全會精神檢視剖析的問題，共1個。
(11)經(jīng)自查，存在對四中全會精神學(xué)習(xí)不透、理解不深。
以上問題中，已解決的有9個，具體為(1)(2)(4)(5)
(6)(7)(9)(10)(11)，正在解決的有2個，具體為(3)(8)，一時難以解決的沒有。
需要說明的問題：①本人配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況，沒有此類情況；②本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等情況，沒有此類情況；③利用名貴特產(chǎn)、特殊資源謀取私利問題自查情況，沒有此類情況；④中央和省委在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會和脫貧攻堅巡視整改、掃黑除惡專項督導(dǎo)整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，沒有此類情況。
三、問題根源剖析
對照梳理檢視的問題，把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，認真分析問題癥結(jié)，深入剖析問題根源。
1. 在思想方面，
(1)世界觀改造不夠主動，對黨章學(xué)習(xí)的還不深刻、不透徹。
(2)人生觀發(fā)生偏離，缺乏艱苦奮斗精神。
2. 在政治方面，
(3)對黨章學(xué)習(xí)的還不夠，對自己要求的還不夠嚴格。
(4)沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置，缺乏理論武裝。
(5)功成思想作怪，思想覺悟不高，進取意識不強。
3. 在作風(fēng)方面，
(6)“二線”思想作怪，工作進取心弱化。
(7)不愿斗爭，一團和氣思想嚴重，只求平穩(wěn)過渡。
4. 在能力方面，
(8)對黨的群眾路線認識不深，缺乏群眾工作經(jīng)驗。
(9)主動學(xué)習(xí)意識差，跟不上時代發(fā)展的要求。
(10)擔(dān)當作為不積極干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足。
5. 在廉政方面，
(11)學(xué)習(xí)準則不夠，認識不足，警示教育停留在表面，安于現(xiàn)狀、不思進取。
四、下步努力方向和改進措施
我將從自身做起，認真解決存在的問題，切實加強自身建設(shè)，更好地履行工作職責(zé)，重點在以下幾個方面加以改進提高。
1．加強對黨章的深入學(xué)習(xí)，回顧共產(chǎn)黨的歷史，樹牢理想信念。
2．加強世界 ……（未完，全文共2969字，當前僅顯示1887字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢視剖析材料》）