目錄/提綱:……
一、存在的主要問(wèn)題
(一)組織開(kāi)展專題教育方面
一是認(rèn)識(shí)還不夠到位
二是方法還不夠靈活
三是成果轉(zhuǎn)化還不到位
(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面
一是認(rèn)識(shí)偏差不愿管
二是素質(zhì)偏弱不會(huì)管
三是原則不強(qiáng)不敢管
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面
一是服務(wù)群眾能力還有不夠
二是深入一線解難不夠
三是回應(yīng)群眾關(guān)切還不夠
(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面
一是工作作風(fēng)還不夠深入
二是對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)謀劃還不夠
三是對(duì)工作狠抓落實(shí)還不夠
四是克難攻堅(jiān)的辦法還不多
二、問(wèn)題原因和癥結(jié)
(一)理論武裝不深入
(二)黨性修養(yǎng)不到位
(三)宗旨意識(shí)不牢固
三、下步努力方向和整改措施
(一)著眼提升政治素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究
(二)著眼提升決策質(zhì)量,嚴(yán)格集體議事決策程序
一要把握政策要求
(三)著眼管好黨員,提高依法從嚴(yán)管理水平
(四)著眼應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),增強(qiáng)支部班子整體合力
一要敢于擔(dān)當(dāng),在思想觀念上合心
二要注重統(tǒng)籌,在推進(jìn)工作上合拍
三要加強(qiáng)協(xié)作、在集體攻堅(jiān)上合力
……
黨支部主題教育專題組織生活會(huì)圍繞四個(gè)方面檢視剖析材料
按照上級(jí)關(guān)于召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知要求,我們黨支部緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,在前期組織黨員學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,通過(guò)意見(jiàn)征徇、談心交心、問(wèn)卷走訪等方式,緊緊圍繞“組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)
工作作風(fēng)”四個(gè)方面,認(rèn)真檢視問(wèn)題、剖析原因,制定
整改措施、明確了下步努力方向。下面,我代表支部班子作
對(duì)照檢查。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)組織開(kāi)展專題教育方面。黨支部班子始終把抓好專題教育作為嚴(yán)肅政治任務(wù)和重大政治責(zé)任,按照“五個(gè)具體目標(biāo)”要求精心搞好籌劃設(shè)計(jì)。堅(jiān)持把理論武裝作為基礎(chǔ)工程,采取多種形式,組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及規(guī)定必讀書(shū)目,著力在堅(jiān)定理想信念,凝聚思想共識(shí)上下功夫;牢固樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持開(kāi)門征求意見(jiàn),傾聽(tīng)群眾呼聲,畫好個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)像、班子集體像;始終把整治整改貫穿
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理上發(fā)揮不了多大作用;有的對(duì)資格較老、年齡較大的黨員不愿從嚴(yán)管理,感到他們放松一點(diǎn)情有可原,認(rèn)為和他們較真有礙面子。二是素質(zhì)偏弱不會(huì)管。有的委員黨務(wù)工作套路不熟、黨員教育管理招數(shù)不多。有的把黨管黨員的原則與領(lǐng)導(dǎo)管理部屬混為一談,用行政管理代替黨內(nèi)管理;有的用政治教育代替黨的教育,體現(xiàn)不出黨員教育的先進(jìn)性;有的沒(méi)有把黨員教育管理擺到應(yīng)有的位置,教育管理制度落實(shí)不好;有的不會(huì)運(yùn)用組織生活制度加強(qiáng)教育管理,不會(huì)依靠群眾加強(qiáng)監(jiān)督,結(jié)果是教育不到位,管理不得力。三是原則不強(qiáng)不敢管。有的同志對(duì)黨員存在的問(wèn)題不敢理直氣壯,不敢較真碰硬,只求一團(tuán)和氣,怕得罪人,傷了自己。主要表現(xiàn)在批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)揭短亮丑、思想交鋒比較難,影響制約了黨組織功能發(fā)揮。
(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。支部一班人能夠牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、群眾觀念,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,結(jié)合黨日開(kāi)展“身入一線、心在民中,當(dāng)好新時(shí)代答卷人”活動(dòng),扎實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題。但還存在一些差距和不足:一是服務(wù)群眾能力還有不夠。面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)以及群眾新需求新期待,有效方法不多,習(xí)慣用老辦法、老習(xí)慣去處理新問(wèn)題。運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維提升工作效率做得還不夠。二是深入一線解難不夠。雖然開(kāi)展了一些工作,但次數(shù)和頻率都還不夠多,服務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)也不夠高。特別是面對(duì)群眾切身利益的問(wèn)題,還停留在一些想法和建議上,“心有余而力不足”的感受還比較強(qiáng)烈。三是回應(yīng)群眾關(guān)切還不夠。有的同志還沒(méi)有應(yīng)有的緊迫感和責(zé)任感,有的與基層群眾接觸時(shí),態(tài)度還有些生硬,說(shuō)話還不夠和氣;有的對(duì)于基層上報(bào)需要協(xié)調(diào)的問(wèn)題還不能竭盡全力解決,遇到難處沒(méi)能主動(dòng)協(xié)調(diào),有的甚至尋找托詞敷衍。
(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面。黨支部能夠樹(shù)立正確的政績(jī)觀,始終把求真務(wù)實(shí)擺在重要位置,認(rèn)真糾正形式主義、官僚主義,說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、抓落實(shí),切實(shí)在改進(jìn)工作作風(fēng)上有明顯變化。但深入對(duì)照反思,還存在不小的差距:一是工作作風(fēng)還不夠深入。雖然對(duì)基層所有單位都跑了一遍,但情況了解還停留在表面上,掌握深層次矛盾和問(wèn)題還不夠。在工作落實(shí)中注重了“上篇文章”,在做好“下篇文章”方面投入精力還不多,有些工作還在機(jī)關(guān)空轉(zhuǎn),沒(méi)有在末端很好落實(shí)。二是對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)謀劃還不夠。面對(duì)機(jī)關(guān)正規(guī)化建設(shè)嚴(yán)重滯后,雖然有信心有決心改變現(xiàn)狀,但在有些方面考慮眼前較多,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)還比較少,尤其是在組織“一班人”針對(duì)現(xiàn)狀,作了一些
調(diào)研和思考,但目前還沒(méi)有成熟的思路。三是對(duì)工作狠抓落實(shí)還不夠。抓工作落實(shí)力度還不是很大,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求高質(zhì)量的意識(shí)還不強(qiáng),精品意識(shí)樹(shù)得不牢,上層次上水平的成果不很突出,僅僅滿足于把上級(jí)安排的工作干完,對(duì)干好干精要求不嚴(yán)、抓得不緊。四是克難攻堅(jiān)的辦法還不多。在這次教育活動(dòng)中,基層和群眾給支部提了不少意見(jiàn)和建議,有些也是老問(wèn)題,我們雖然也進(jìn)行了一些研究和思考,但有時(shí)也存在畏難依賴思想,還沒(méi)有完全做到想方設(shè)法、千方百計(jì)。
二、問(wèn)題原因和癥結(jié)
(一)理論武裝不深入。有的支委委員對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)熱情不足,以工作代學(xué)習(xí),重工作輕學(xué)習(xí),甚至只工作不學(xué)習(xí)。支部理論學(xué)習(xí)有時(shí)流于形式,學(xué)習(xí)制度還不完善,軟制度多、硬制度少,激勵(lì)約束制度不健全,導(dǎo)致真正集中學(xué)習(xí)次數(shù)不夠、效果不明顯。有的理論與實(shí)際脫節(jié),不能將所學(xué)理論用于工作,說(shuō)一樣、學(xué)一樣、做一樣,知行不統(tǒng)一。
(二)黨性修養(yǎng)不到位。有的委員習(xí)慣抱住以往的成績(jī), ……(未完,全文共3562字,當(dāng)前僅顯示1799字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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