主題教育研討交流發(fā)言材料

目錄/提綱：……
一、正確認識“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重要性和重大意義
一是服務上級政府部門，二是服務人民群眾
二、要主動把主題教育學習與實踐工作相結(jié)合，做到共同進步、共同提高
一是因為學習，推掉了一些不必要的應酬
二是在學習中，逐步找到了學習的樂趣
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“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言材料

尊敬的指導組各位領(lǐng)導，同志們：
根據(jù)會議安排，今天，我們召開***市場監(jiān)管局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動研討會議，共同交流學習心得，談談學習體會，并通過鉆研學習理論知識，用理論指導實踐工作，進一步促進我局各項工作的開展提高。下面，我根據(jù)這幾天的學習情況，結(jié)合自身的工作實際，談談幾點看法，如有不當之處，歡迎共同研討交流。
一、正確認識“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重要性和重大意義
根據(jù)研討課題安排，我這幾天重點研究學習《習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話》。習近平總書記在會上強調(diào)，要“充分認識開展主題教育的重大意義”，并說明了四點原因：“第一，開展這次主題教育，是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要；第二，開展這次主題教育，是推進新時代黨的建設的迫切需要；第三，開展這次主題教育，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要；第四，開展這次主題教育，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。”那么，結(jié)合我們的曲江市場監(jiān)管局的實際，又應該如何正確理解總書記的講話精神，充分認識主題教育活動的重要性和重大意義呢？我認為應該把握以下三點：
第一，部分黨員干部對理論思想武裝頭腦的認識還不足，迫切需要提高認識。習近平總書記
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略887字，正式會員可完整閱讀）……　
雷霆萬鈞之力反對腐敗，剎住了一些過去被認為不容易剎住的歪風邪氣，克服了一些司空見慣的頑瘴痼疾，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)。”結(jié)合我局實際，當然，前幾年合并前的我不太了解，但我覺得在三局合并后特別是這一兩年，我們局干部隊伍的工作作風、工作效能，我是十分滿意的。比如在這次鞏衛(wèi)創(chuàng)文工作中，大家從9月2日到今天，連續(xù)放棄2個周末假日和中秋節(jié)日，加班加點開展鞏衛(wèi)創(chuàng)文迎檢工作，使我局的多個鞏衛(wèi)創(chuàng)文責任區(qū)域取得明顯改善。特別是在星期六晚上，看到大家白天放棄周末假期加班加點做鞏衛(wèi)創(chuàng)文迎檢，晚上還要開展消防安全突擊檢查行動，連續(xù)作戰(zhàn)十多個小時，我十分感動。在此，我也向同志們表示衷心的感謝！
當然，我們也要清醒地看到，個別同志工作作風優(yōu)良，但政治認識卻還不足：有的喜歡抱怨，對上級明確的鞏衛(wèi)創(chuàng)文工作任務指指點點；有的追求回報，認為加班加點就要發(fā)放加班補貼；有的政治意識淡薄，隨意發(fā)表負面情緒觀點。這些現(xiàn)象，都表明我局個別黨員干部仍存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風不純等突出問題，迫切需要加強政治建設，我們要同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力。
第三，個別黨員干部對群眾路線理解不深，迫切需要加強提高。馬克思、恩格斯在揭示物質(zhì)生產(chǎn)對于人類社會生活的決定性意義的基礎上，科學地闡明了人民群眾在社會歷史發(fā)展中的作用，明確指出了人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。因此，我們要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。習近平總書記也強調(diào)：“我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗。每個共產(chǎn)黨員都要弄明白，黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益，黨的一切工作都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益；人民是歷史的創(chuàng)造者、人民是真正的英雄，必須相信人民、依靠人民；我們永遠是勞動人民的普通一員，必須保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”。
事實上，從我們選擇公務員這個職業(yè)開始，就應該清醒地認識到這點。馬克思在著作《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一書中提出（事實上，這篇文章是馬克思發(fā)布的中學畢業(yè)論文，他當時只有17歲）：“選擇職業(yè)時，我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美……人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美�！绻粋�人只為自己勞動，他也許能夠成為著名的學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠不能成為完美無疵的偉大人物。……如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身；那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚”。
之所以，我們作為一名公務員，工作內(nèi)容其實就兩項：一是服務上級政府部門，二是服務人民群眾。事實上，上級政府部門也是為人民群眾服務的，因此，歸根結(jié)底，我們的工作就是服務人民群眾，我們選擇的職業(yè)就是為人類福利而勞動的職業(yè)。正如馬克思所提出的：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身。”既然我們選擇了公務員這個行業(yè)，選擇了為人民群眾服務，就必須自覺踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上。
二、要主動把主題教育學習與實踐工作相結(jié)合，做到共同進步、共同提高。
長期以來，我們可能都會有一種觀念：認為各種主題教育學習都是虛的東西，只有實實在在地干業(yè)務、干工作才是真正的干實事。導致有些黨員干部不愛學、不想學、應付學，參加主題教育學習不主動、不深入，甚至有的把主題教育與業(yè)務工作對立起來，認為既然要學習，就把工作放一邊。事實上，主題教育學習與實踐工作是緊密聯(lián)系、相輔相成的，兩者并不沖突。這是因為：
第一，加強學習，才能正確把握方向，才能更好地開展工作。習近平總書記鄭重指出：“領(lǐng)導干部學習，要正確把握學習的方向�！比绻鲆暳诉@一點，“學習就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從，就難以抵御各種錯誤思潮�！秉h員干部的一切學習活動，都必須在馬克思主義的指導下進行，在任何時候、任何情況下都不能偏離這個方向，正如習近平總書記所講的：“沒有正確方向，不僅學不到有益的知識，還很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜�！�
事實上，一些落馬的貪官都曾經(jīng)是單位的業(yè)務能手、骨干標兵。比如盱眙縣委原農(nóng)工部政研科科長馬學偉，當年在盱眙縣委農(nóng)工部提起馬學偉,沒有一個人不豎起大拇指稱贊他的業(yè)務能力強，但如今這個昔 ……（未完，全文共4933字，當前僅顯示2492字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育研討交流發(fā)言材料》）