學習三個白皮書心得體會

學習三個白皮書心得體會

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的安排，我深入學習了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》等白皮書，現(xiàn)根據(jù)主題教育集中學習研討方案要求，結(jié)合自身學習情況，發(fā)言如下：
今年3月18日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書，從新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分_主義、極端主義在新疆的由來暴力_和z-教極端行為嚴重踐踏人權(quán)等7個方面，系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。通過學習，感受頗深。
一、反恐、去極端化是保障人權(quán)的必要措施
當今世界的_主義，在極端主義的推波助瀾之下，越發(fā)顯現(xiàn)出其戕害無辜生命、危害公共安全、制造社會恐慌、肆意踐踏人權(quán)的極大威脅，
……（新文秘網(wǎng)http://www.jey722.cn省略504字，正式會員可完整閱讀）……　
地保護和發(fā)展人權(quán)的價值追求。
二、新疆教培工作是反恐和去極端化的有效舉措
_主義利用“z-教認同”或“民族認同”，已成為其生存發(fā)展蔓延的主要基礎(chǔ)，也是其發(fā)展成員和蠱惑_青少年從事_襲擊的重要方式。極端化的最大危險在于，它完成了對規(guī)模族群人口和z-教信眾的精神鉗制，感染者卻渾然不覺或習以為常。它驅(qū)使_主義越發(fā)升級、蔓延范圍越發(fā)擴大、滋長潛能越發(fā)強勁，越來越成為國際社會和許多國家的重大困擾：打擊暴恐必須遏制極端，而去極端化卻異常艱難。面對嚴峻形勢和復雜情況，依法設(shè)立教培中心，對學員進行系統(tǒng)的教育培訓，是遏制暴力_案（事）件多發(fā)頻發(fā)、鏟除z-教極端主義滋生蔓延土壤的迫切需要，也是有效提升學員文化知識水平、掌握勞動技能、促進就業(yè)和增加收入的迫切需要，更是實現(xiàn)新疆_和長治久安的迫切需要。
白皮書強調(diào)，教培中心是依法設(shè)立的教育培訓機構(gòu)。教培中心依據(jù)《中華人民共和國反_主義法》《新疆維吾爾自治區(qū)去極端化條例》等法律法規(guī)設(shè)立，同時符合國際社會有關(guān)公約、倡議中明確的基本原則。通過與學員簽訂培養(yǎng)協(xié)議，明確約定培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式、結(jié)業(yè)標準、考核方式，在學員考核達標后頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。教培中心設(shè)置了以學習國家通用語言文字、法律知識、職業(yè)技能和去極端化為主要內(nèi)容的教學課程，配備了骨干教師、資深職業(yè)技師，統(tǒng)一制定教學方案、編印教學材料、建設(shè)講課系統(tǒng)，分類施教、因人施教，實現(xiàn)授課學習的標準化和規(guī)范化。在學習培訓過程中，實行由學習國家通用語言文字到學習法律知識，再到學習職業(yè)技能的正向進階。經(jīng)過一系列具有針對性的培訓，學員的綜合素質(zhì)得到提升，法治意識得到提高，z-教極端主義有效祛除。在教培工作的積極影響下，新疆社會風氣明顯好轉(zhuǎn)，社會大局持續(xù)穩(wěn)定，新疆已連續(xù)近3年多未發(fā)生暴力_案（事）件，社會治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)民族平等團結(jié)、z-教和睦和順、人民生活安定祥和的良好局面。
實踐證明，新疆開展教培工作，最大限度挽救了有_主義、極端主義違法或犯罪行為的人員，最大限度消除了滋生_主義、z-教極端主義的土壤和條件，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免受_主義、z-教極端主義的侵害，取得了扎實成效，得到了各族人民的衷心支持和擁護。
三、進一步堅定不移推動黨中央_方略落地生根
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》等三個白皮書的發(fā)布，充分證明了習近平總書記關(guān)于新疆工作系列重要講話的戰(zhàn)略遠見和黨中央_方略的英明正確，我們必須長期堅持、堅決貫徹。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作，多次召開中央政治局常委會會議、中央政治局會議研究新疆工作。特別是習近 ……（未完，全文共2228字，當前僅顯示1417字，請閱讀下面提示信息。收藏《學習三個白皮書心得體會》）