在全區(qū)教育扶貧工作會議上的講話

目錄/提綱：……
一、深刻認(rèn)識教育扶貧工作的重要性，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
二、充分肯定取得的成績，堅(jiān)定決心信心
一是學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)改善
二是學(xué)生資助工作有力有效
三是師資建設(shè)全面加強(qiáng)
四是幫扶方式不斷創(chuàng)新
四是列入年度扶貧計(jì)劃的“全面改薄”、元壩中學(xué)創(chuàng)省二級示范高中等項(xiàng)目推進(jìn)滯后
六是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，一些老師參與甚至組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)
七是暑假學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻
三、鎖定目標(biāo)任務(wù)，突出關(guān)鍵重點(diǎn)
（一）抓好“控輟保學(xué)”工作
（二）抓好學(xué)生幫扶工作
（三）抓好項(xiàng)目建設(shè)工作
（四）抓好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)清理整頓工作
（五）切實(shí)做好留守兒童管理
（六）抓好政策落實(shí)工作
（七）抓好暑期學(xué)生安全工作
……
在全區(qū)教育扶貧工作會議上的講話

同志們：
經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，在區(qū)脫貧摘帽還有77天的時(shí)候，我們召開全區(qū)教育扶貧大會，這充分說明了該項(xiàng)工作的重要性和緊迫性。剛才，**局長總結(jié)了全區(qū)教育扶貧工作開展情況，分析了存在的問題，并對下一步重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排，相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校代表進(jìn)行了發(fā)言，我完全贊同。下面，我就打好教育扶貧沖刺戰(zhàn)，確保教育扶貧在區(qū)脫貧摘帽驗(yàn)收時(shí)不出問題，再講三點(diǎn)意見。
一、深刻認(rèn)識教育扶貧工作的重要性，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央把脫貧攻堅(jiān)作為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，圓夢中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略舉措，上升為_理政新戰(zhàn)略，納入“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局強(qiáng)力推進(jìn)，開啟了人類減貧史上前所未有、波瀾壯闊的偉大實(shí)踐�！爸胃F先治愚，扶貧先扶智”。教育扶貧是脫貧攻堅(jiān)的重要組成部分，是“五個(gè)一批”“三保障”的重要內(nèi)容，承擔(dān)著阻斷貧困代際傳遞的歷史使命，發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。在
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體系，今年春季發(fā)放教育救助基金222.4萬元，“免費(fèi)肉食”計(jì)劃等政策惠及全區(qū)8500余名學(xué)生，4602名建檔立卡貧困學(xué)生均得到應(yīng)助盡助，無一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧輟學(xué)、因?qū)W致貧。三是師資建設(shè)全面加強(qiáng)。全區(qū)核定教師編制1469個(gè)，現(xiàn)有在編教師1487人，其中高中教師194人，師生比達(dá)1:13；職高教師51人，師生比達(dá)1:6；初中教師397人，師生比達(dá)1:5；小學(xué)教師816人，師生比達(dá)1:15。在編教師中，有省級骨干教師8人、市級骨干教師73人、區(qū)級骨干教師110人，骨干教師占全區(qū)教師總數(shù)的12.8%。同時(shí)，每年還通過公開招考、編內(nèi)選聘等方式增加“新鮮血液”，充實(shí)教師隊(duì)伍。四是幫扶方式不斷創(chuàng)新。啟動實(shí)施了“千名教師訪萬家”行動，全區(qū)1500余名教師與所有學(xué)生家庭結(jié)對，參與精準(zhǔn)扶貧。
這些成績是全區(qū)各級各部門鼎力支持、廣大教職員工苦干實(shí)干的結(jié)果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對大家的辛勤勞動、忘我工作、傾情奉獻(xiàn)，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在肯定成績的同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識到，我區(qū)教育扶貧中還存在一些難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，急需我們集中火力攻堅(jiān)。一是個(gè)別部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育扶貧工作認(rèn)識不到位，認(rèn)為教育扶貧就是教育局和老師的事情。前段時(shí)間，區(qū)政府發(fā)文召開全區(qū)中小學(xué)安全會議，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管和村主任參會，為了方便大家，我們以電視電話會議形式召開，結(jié)果個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)既不組織村干部參會，分管領(lǐng)導(dǎo)也不參加，就校長一個(gè)人聽會，下來要清理。二是適齡階段學(xué)生就學(xué)摸排不夠準(zhǔn)確，從目前掌握的情況來看，全區(qū)仍有17人輟學(xué)、35人失聯(lián)、3人“查無此人”，這個(gè)數(shù)據(jù)很有可能還存在漏報(bào)、重復(fù)報(bào)等現(xiàn)象。三是個(gè)別學(xué)校聯(lián)系幫扶學(xué)生工作還停留在走過場、喊口號的階段，沒有真正深入學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭具體情況。四是列入年度扶貧計(jì)劃的“全面改薄”、元壩中學(xué)創(chuàng)省二級示范高中等項(xiàng)目推進(jìn)滯后。五是教育政策宣傳還不夠到位，一些學(xué)生未充分享受資助政策，一些學(xué)�！盁崴栌�(jì)劃”不熱或檢查的時(shí)候熱、“肉食計(jì)劃”少肉或沒有吃到學(xué)生肚子里、“營養(yǎng)餐計(jì)劃”老師搭順風(fēng)車等。六是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，一些老師參與甚至組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)。七是暑假學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻。
三、鎖定目標(biāo)任務(wù)，突出關(guān)鍵重點(diǎn)
教育扶貧是一項(xiàng)全局性工作，是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，僅靠教育系統(tǒng)和老師是一定做不好的，需要我們的部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校三方合力，才能真正將工作抓實(shí)、抓出成效。
（一）抓好“控輟保學(xué)”工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，形成政府、社會、家庭和學(xué)校齊抓共管、常抓不懈的控輟保學(xué)良好局面，區(qū)政府下發(fā)了《控輟保學(xué)實(shí)施意見》，今天也印發(fā)給了大家，按照職責(zé)分工，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村（居）委會主要負(fù)責(zé)人是轄區(qū)內(nèi)控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人，中小學(xué)校校長是學(xué)校控輟保學(xué)工作直接責(zé)任人，責(zé)任明確了，工作不抓或抓不實(shí)，影響區(qū)脫貧摘帽，那么相關(guān)人員肯定說不脫、走不脫。這里我要特別強(qiáng)調(diào)下，會后教育、公安兩家要在前期摸排除出的17人輟學(xué)、35人失聯(lián)、3人“查無此人”的基礎(chǔ)上，再次對全區(qū)適齡階段學(xué)生入學(xué)情況與戶籍進(jìn)行比對，聯(lián)系具體監(jiān)護(hù)人，掌握具體去向。摸排清楚后，區(qū)教育局要將輟學(xué)學(xué)生情況書面函告該戶幫扶干部單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，督促相關(guān)人員共同做好勸返和資料完善工作。
（二）抓好學(xué)生幫扶工作。暑期期間，教育系統(tǒng)要有計(jì)劃地組織教師入戶開展“千名教師訪萬家”活動，全面了解學(xué)生家庭情況，完善困難家庭學(xué)生臺賬，在現(xiàn)有資助政策無法保障學(xué)生入學(xué)的情況下，要協(xié)調(diào)民政、醫(yī)療等部門給予支持。
（三）抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。今年教育上的“全面改薄”和元壩中學(xué)創(chuàng)省二級示范高中兩 ……（未完，全文共3786字，當(dāng)前僅顯示1912字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)教育扶貧工作會議上的講話》）