教師年度述職報告

目錄/提綱：……
2、跟緊靠實，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和常規(guī)表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率提供保證
3、經(jīng)常_學(xué)法指導(dǎo)，糾正偏科現(xiàn)象
4、分層次多和學(xué)生談心交流（特別是每次考試后），激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力
7、充分挖掘家長教育的潛能
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教師年度述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，*年以來一直分管婦委會工作，本學(xué)年擔(dān)任九年級*——*班政治教學(xué)和九年級*班的班主任工作�；仡櫼粋�學(xué)年來的工作，此時最想表達(dá)的是一份感謝。在第一實驗中學(xué)這個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭中感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持，感謝老師們在工作中給予的信任和幫助，感謝學(xué)生們給我?guī)淼目鞓放c欣慰。一年來，通過學(xué)習(xí)和實踐，壓力與動力并存、忙碌與收獲同在，我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下：
作為一名政治教師，在教學(xué)教研工作中，我著重做了以下幾方面的工作：
1.注重聯(lián)系社會生活實際，關(guān)注社會熱點，把握教學(xué)重點，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，力求教學(xué)深入淺出、通俗易懂，盡量做到講授精準(zhǔn)，練習(xí)得當(dāng)，講究方法，提高效率。
2.注重探討新的教學(xué)模式，以有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維和獨立思
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是春節(jié)以后每周班會上都讓學(xué)生齊讀中考誓詞，激發(fā)他們的斗志和潛能。和學(xué)生多算時間賬，時刻敲警鐘，繃緊中考這根弦，發(fā)揮時間的點滴效應(yīng)。
2、跟緊靠實，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣和常規(guī)表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率提供保證。給學(xué)生提出更具體的目標(biāo)和要求，包括上課前的準(zhǔn)備、上課時的狀態(tài)、各科作業(yè)的完成、自習(xí)課時間的高效利用等。及時了解掌握學(xué)生的心理動態(tài)，進(jìn)行有針對性的教育，將可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)之間相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
3、經(jīng)常_學(xué)法指導(dǎo)，糾正偏科現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)找難點；上課聽講抓關(guān)鍵，養(yǎng)成邊聽課、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的好習(xí)慣，力爭當(dāng)堂消化、鞏固知識，不懂的地方積極向老師提問；典型習(xí)題反復(fù)練，把一些有代表性的習(xí)題反復(fù)練習(xí)，使自己的思維更加靈活。對平時和考試做錯的典型題和不規(guī)范解答的題目要錄入自己的錯題集，并用紅筆標(biāo)出錯點、注明錯因，寫出正確答案。妥善保存所有學(xué)科練習(xí)、試卷，經(jīng)常翻閱反思，以防一錯再錯。
4、分層次多和學(xué)生談心交流（特別是每次考試后），激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。引導(dǎo)他們不比基礎(chǔ)比進(jìn)步！不比聰明，比動力！對于于參加輔導(dǎo)考推薦生有希望的學(xué)生，比較分析他們每一次的練習(xí)考試成績，引導(dǎo)他們注重知識的細(xì)節(jié)和深度，做到善鉆、勤問、好學(xué)；對于中等生，堅持常抓不懈，力求他們在穩(wěn)中求進(jìn)；注意調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，通過抓課堂聽課、抓作業(yè)、抓基礎(chǔ)測試等環(huán)節(jié)，分析這些學(xué)生的成績差在哪科、差在哪里、差的原因是什么，并與各科老師共同研究措施予以補救。每次測試都對照分析邊緣生的成績變化情況，對進(jìn)步快的及時給予表揚，讓他們有成功感，縮小與尖子生的成績差距；對于特長生，引導(dǎo)他們雙管齊下，處理好專業(yè)課和文化課之間的關(guān)系，二者都不能忽；對于學(xué)困生，對他們付出足夠的細(xì)心、愛心和智慧，多鼓勵，做到不拋棄、不放棄，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，增強自信，讓他們找到學(xué)習(xí)的快樂，找到適合他們的自己的目標(biāo)，用真誠和實際幫扶行動來感化他們，力爭讓他們在初中階段不留有遺憾。
5、關(guān)注學(xué)生心理，特別是青春期的心理，給學(xué)生正確的指導(dǎo)和心理暗示，尊重他們的想法，加強引導(dǎo)。通過家長溝通、同學(xué)交流給予正確的指引。
6、發(fā)揮班主任的協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，多和科任教師溝通，多和學(xué)生交流，成為老師和學(xué)生之間團(tuán)結(jié)進(jìn)步的橋梁。
7、充分挖掘家長教育的潛能。取得家庭的緊密配合，調(diào)動家長的積極性，經(jīng)常與家長互通信息，更好地了解學(xué)生，實施最有利于孩子成長的最佳教育方案，與家長形成教育共識。
8、中考前注意調(diào)節(jié)學(xué)生的心理狀態(tài)，讓他們克服畏難情緒，樹立必勝的信念（誰笑到最后誰笑得最好（甜）！成績是學(xué)出來的，不是玩出來的，也不是抄出來的！千考萬考都是為了中考！），提醒他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，抓住點滴時間，提高學(xué)習(xí)效率，注意勞逸結(jié)合和科學(xué)飲食，打好人生第一個攻堅戰(zhàn)！付出總有回報，今年中考，我班被一中錄取推薦生*人，免費生43人，高價生6人，總數(shù)為49人，相對于全班總數(shù)65人，一中升學(xué)率為75、4%。在此，我代表*班的孩子們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和九年級這個團(tuán)結(jié)和諧的工作團(tuán)隊！
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我不斷調(diào)整自己，樹立大局觀念、全局觀念，從嚴(yán)要求自己，增強責(zé)任感和危機意識，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事， ……（未完，全文共2713字，當(dāng)前僅顯示1725字，請閱讀下面提示信息。收藏《教師年度述職報告》）