開展教育科研，促進(jìn)職業(yè)教育水平提高

　　隨著教育改革與發(fā)展的深入，教育科研的地位和作用顯得愈來愈重要，如同科技是第一生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)建設(shè)要依靠科技那樣，教育的發(fā)展和改革也愈來愈離不開教育科研。
　　
　　近年來，我校狠抓教育科研，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的發(fā)展。去年月，我校被評為廣州市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；月被評為“廣州市文明示范校園”；綜合治理方面被評為廣州市精神文明先進(jìn)單位；去年和今年月均獲市職高畢業(yè)班評估一等獎：參加市職中專業(yè)技能競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體總分第一名；年、年參加市職中會考全部科目均超市平均分?jǐn)?shù)線，合格率亦全部超市平均水平；年全國高考有人被各大專院校錄取，年全國高考又有人被錄取，畢業(yè)生就業(yè)受到用人單位的歡迎；上學(xué)年，我校師生參加市舉辦的各類競賽中有人次獲獎，我們?nèi)〉昧巳娴倪M(jìn)步。最近我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工通過學(xué)習(xí)_教育理論，認(rèn)真貫徹全國教育工作會議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，決心更上一個臺階。我校提出近期辦學(xué)設(shè)想：在三年內(nèi)，要把我校辦成高水平的省級重點職中
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一專多能”使學(xué)生進(jìn)入社會能適應(yīng)就業(yè)競爭。
　　
　　．在專業(yè)課教學(xué)過程中，向?qū)W生傳授公關(guān)及市場營銷知識，使傳授知識、培訓(xùn)技術(shù)、育人有機(jī)結(jié)合。
　　
　　二、抓教育科研促教育質(zhì)量的提高
　�。訌�(qiáng)教育科研，提高教師素質(zhì)。
　　
　　教育要改革，教師水平要提高，教育質(zhì)量要上臺階，必須依靠科研引路。科研是推動教學(xué)工作的強(qiáng)大動力。在這個過程中，教師們不斷吸取先進(jìn)的教育理論，不斷對自身的經(jīng)驗提煉、升華，在實踐中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新，從而實現(xiàn)自身能力的發(fā)展。多年來，我們十分重視理論知識和業(yè)務(wù)能力的提高，特別是對青年教師的培養(yǎng)，使他們對任教的學(xué)科更系統(tǒng)地、堅實地掌握理論知識和專業(yè)能力，通過每學(xué)期全校公開課、科組公開課，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。每學(xué)年進(jìn)行一次教學(xué)論文、課堂教學(xué)設(shè)計的評選，以推動學(xué)術(shù)的開展與交流。我們有計劃地組織教師理論學(xué)習(xí)和研究，組織教師外出進(jìn)修或請專家到學(xué)校進(jìn)行講座，不斷掌握新的知識和技能，如利用每周教研活動時間有計劃地組織素描人體寫生，請中山大學(xué)的電腦專家來學(xué)校上課指導(dǎo)電腦美術(shù)設(shè)計。我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)教師專業(yè)技能，鼓勵他們在課余進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。我校在廣州市文化公園舉辦過兩次師生作品展，出版過兩冊師生作品選集，鼓勵教師多搞創(chuàng)作，鼓勵他們既成為人民教師又成為畫家、設(shè)計家，有的教師作品參加省美展和全國美展，在教師中有半數(shù)是廣東美術(shù)家協(xié)會會員。對青年教師從年開始實行結(jié)對子，以老帶新的導(dǎo)師制，通過老教師的指導(dǎo)，通過積極參加論文寫作、技能競賽和公開課教學(xué)，促進(jìn)青年教師在教學(xué)實踐中刻苦學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。兩位青年教師陳永忠、彭向軍年夏天參加全國職中素描、色彩技能競賽，各獲一個一等獎和二等獎，成績居全國各大城市同類職中的首位。年參加中國職業(yè)教育學(xué)會美術(shù)研究會論文交流，我校教師陳艷玲獲一等獎，梁露珊、曾小梅獲二等獎，陳冠老師、謝慧容副校長獲交流獎。年再次參加又有梁露珊、凌少艾獲一等獎，陳冠獲二等獎，陳艷玲獲交流獎。
　　
　�。ズ脤I(yè)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
　　
　　一我校配合省教廳要求，要完成編寫工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)大綱和部分教材，成為全省工藝美術(shù)類職中教研中心省教廳領(lǐng)導(dǎo)要求，充分發(fā)揮省重點職中的骨于示范作用。我校將課程改革作為本學(xué)年的教研中心工作來抓，有計劃地展開教材的建設(shè)，如電腦美術(shù)教材的編寫，以保證電腦上崗證考核的順利完成，又如曾小梅、陳艷玲老師在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和更新觀念的基礎(chǔ)上編寫出《設(shè)計造型基礎(chǔ)》。我校所承擔(dān)的任務(wù)，大多由青年教師完成，在實踐中發(fā)揮他們的積極性，使他們更好地經(jīng)受鍛煉，迅速地成長。
　　
　　二注重教師教研活動。專業(yè)教研活動每周安排一個上午討論教學(xué)工作，提高教學(xué)技能的學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)進(jìn)修。每學(xué)期安排一次專業(yè)教學(xué)研討會，對一個學(xué)期的教育科研和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和研討，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
　　
　　三抓好速寫、創(chuàng)作，把創(chuàng)作列為一門課程。每年舉行一次班際速寫競賽。每學(xué)期舉辦多次素描、色彩、設(shè)計、繪畫創(chuàng)作的競賽，以選拔和培養(yǎng)更多的專業(yè)尖子。
　　
　　四主動向教研室申辦開設(shè)電腦美術(shù)圖像處理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。年月以來已為全市和本校美術(shù)教師開辦期培訓(xùn)班，使多位教師能掌握上機(jī)操作，利用電腦設(shè)計出簡單的廣告作品，有的達(dá)到較高水平。
　　
　　五抓好下鄉(xiāng)實習(xí)寫生的教學(xué)工作和研究，不斷提高下鄉(xiāng)實習(xí)寫生的教學(xué)效果，使它與繪畫創(chuàng)作練習(xí)有機(jī)地緊密結(jié)合起來。
　　
　　．抓好文化課教學(xué)，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
　　
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