教育局局長(zhǎng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

教育局局長(zhǎng)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
牢記教育初心 方得育人始終

深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神和市委第**次黨代會(huì)精神，對(duì)于**教育來(lái)說(shuō)，就是要通過(guò)提質(zhì)量、促公平、優(yōu)結(jié)構(gòu)，建設(shè)教育現(xiàn)代化市級(jí)示范區(qū)，讓孩子們成長(zhǎng)得更好、工
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教育資源覆蓋面，縮小義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校、_差距，提高農(nóng)村學(xué)生上優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例，有效保障貧困家庭子女、外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年等困難_接受教育權(quán)利和機(jī)會(huì)。
提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“精益求精”。按照立德樹(shù)人要求，樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀，著力提升教育內(nèi)涵發(fā)展水平，完善教育質(zhì)量保障體系。更加重視教師隊(duì)伍發(fā)展，完善教師繼續(xù)教育和全員培訓(xùn)制度，吸引、鼓勵(lì)、支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。深入實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，進(jìn)一步提升教學(xué)和研究水平。
深化教育改革，力求“乘風(fēng)破浪”。完善教育督導(dǎo)制度，創(chuàng)新管辦評(píng)機(jī)制，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。落實(shí)并深化考試招生制度改革和教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育方式方法，努力形成有利于創(chuàng)新人才成長(zhǎng)的育人環(huán)境。深化辦學(xué)_改革，鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué)，提供多樣化教育服務(wù)。
拓展開(kāi)放空間，重在“兼收并蓄”。圍繞國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和**陸海統(tǒng)籌改革試點(diǎn)的實(shí)施，擴(kuò)大教育國(guó)際交流與合作，積極引進(jìn)境內(nèi)外知名高校在*合作辦學(xué)，實(shí)施中小學(xué)國(guó)際交流助推計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生對(duì)多元文化的相互理解、相互 ……（未完，全文共909字，當(dāng)前僅顯示578字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局局長(zhǎng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)》）