“兩學(xué)一做”發(fā)言材料：講政治、有信念，做政治合格的黨員

“講政治、有信念，做政治合格的黨員”
——在2016年6月7日“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨總支、直屬黨支部書(shū)記培訓(xùn)班上的重點(diǎn)發(fā)言

按照學(xué)校黨委《關(guān)于在全校黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施意見(jiàn)》的部署要求，行政第一直屬黨支部制定了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員學(xué)習(xí)安排，5月13日召開(kāi)了支部黨員大會(huì)劉悅同志以“認(rèn)真貫徹學(xué)校黨委部署要求扎實(shí)有效開(kāi)展好‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”為題為支部黨員上了專(zhuān)題黨課。傳達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)校黨委書(shū)記張志剛同志“從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展好‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”專(zhuān)題黨課暨動(dòng)員會(huì)的主要精神。并對(duì)支部開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了部署動(dòng)員，提出了相關(guān)安排和具體要求。6月3日下午，我校行政第一直屬黨支部召開(kāi)“講政治、有信念，做政治合格的明白人”專(zhuān)題黨課,支部全體黨員參加黨課學(xué)習(xí)。劉悅同志與支部全體黨員分享了光明日?qǐng)?bào)發(fā)表的題為：“‘兩學(xué)一做’當(dāng)心被形式主義帶跑題”的文
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敢于較真碰硬的勇氣，對(duì)非議、歪曲、抹黑黨的言論還沒(méi)有真正做到敢于亮劍發(fā)聲，堅(jiān)決批評(píng)糾正；對(duì)加強(qiáng)學(xué)校宣傳思想工作研究思考不足，落實(shí)不到位。
黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題：能夠自覺(jué)增強(qiáng)看齊意識(shí)，遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，對(duì)黨忠誠(chéng)、老實(shí)，在黨言黨、愛(ài)黨、護(hù)黨、為黨，但存在榮譽(yù)感、歸屬感、身份認(rèn)同感不強(qiáng)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度不到位，重視召開(kāi)黨員大會(huì)和上黨課，自己講得多；但組織生活會(huì)和民主生活會(huì)開(kāi)展還有不足和差距，支部黨員講、交流不夠。對(duì)支部中兩位校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)要求不夠嚴(yán)格，發(fā)揮支部委員作用不足，對(duì)司機(jī)工勤人員進(jìn)行黨的教育和活動(dòng)嚴(yán)重弱化。對(duì)支部黨員存在要求標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，總覺(jué)得差不多了，已經(jīng)不錯(cuò)了，知足吧，放松了要求降低了標(biāo)準(zhǔn)。缺少與黨員同志的個(gè)別談話(huà)談心教育，運(yùn)用“咬耳扯袖、紅臉出汗”第一種形態(tài)不足。對(duì)個(gè)別黨員無(wú)視紀(jì)律規(guī)定，_散漫，上下班晚來(lái)早走，上班時(shí)間聊天說(shuō)笑、上網(wǎng)、逛淘寶等個(gè)別現(xiàn)象批評(píng)約束不夠，特別對(duì)新進(jìn)同志總有心軟、要求不嚴(yán)，還應(yīng)加強(qiáng)改正。
宗旨觀念淡薄的問(wèn)題：雖能夠牢記為人民服務(wù)宗旨，積極為師生服務(wù)，但存在忽視師生疾苦、維護(hù)師生切身利益不積極不主動(dòng)、研究推動(dòng)工作不征求師生意見(jiàn)等問(wèn)題，如班車(chē)線(xiàn)路調(diào)整等還不甚令人滿(mǎn)意。群眾觀念、服務(wù)意識(shí)還有待增強(qiáng)，為師生辦事不夠主動(dòng)；在名與利、得與失等問(wèn)題上有時(shí)存在處理不好的問(wèn)題，不能很好地正確對(duì)待，有時(shí)存在患得患失問(wèn)題；雖工作責(zé)任心強(qiáng)，但深入師生和教學(xué)一線(xiàn)主動(dòng)下基層了解情況還不夠，為教學(xué)一線(xiàn)和基層師生服務(wù)的辦法招數(shù)還不多，效果有待提升。支部黨員服務(wù)師生制度落實(shí)還不完全到位。
精神不振的問(wèn)題：能夠做到工作積極，不怕辛苦、多干事，但因近兩年來(lái)身體狀態(tài)不好，也時(shí)而存在不作為、慢作為，不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定中也存在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)，守?cái)傋印⒒烊兆�，得過(guò)且過(guò)；有時(shí)存在辦事拖拉，對(duì)交辦的任務(wù)不催不辦、不推不動(dòng)現(xiàn)象；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)本領(lǐng)不強(qiáng)，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和銳氣，工作稍有阻力就容易打“退堂鼓”，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬的問(wèn)題。
道德行為不端的問(wèn)題：能夠恪守師德師風(fēng)、社會(huì)公德、家庭美德，注意個(gè)人品德，尊師愛(ài)生。但還應(yīng)更加努力追求高尚品德、保持積極健康生活方式，處理好八小時(shí)以外的生活，管好朋友圈、工作圈、生活圈，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德。
還存在主體責(zé)任、第一責(zé)任人職責(zé)落實(shí)不到位，重業(yè)務(wù)、輕黨建，對(duì)民辦高校基層黨組織建設(shè)研究思考不足；對(duì)支部黨員監(jiān)管不到位，部署安排多，督促檢查少，管不到位、嚴(yán)不到份，某種程度也影響了支部黨建效果等問(wèn)題。
二、對(duì)“講政治、有信念，做政治合格的黨員”的認(rèn)識(shí)：
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“講政治、有信念”排在“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)之首，進(jìn)一步凸顯了堅(jiān)持正確政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的極端重要性。
理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅(jiān)定與否，關(guān)系到黨的肌體健康，關(guān)系到黨的執(zhí)政根基�！爸v政治、有信念”，重在“真講”，貴在“真有”。只有常補(bǔ)精神之“鈣”，筑牢理想信念這個(gè)根基，以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)這個(gè)當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)、最鮮活的馬克思主義，與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)貫通起來(lái)，與推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用理論上的堅(jiān)定成熟夯實(shí)政治堅(jiān)定信念堅(jiān)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能練就金 ……（未完，全文共2771字，當(dāng)前僅顯示1762字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“兩學(xué)一做”發(fā)言材料：講政治、有信念，做政治合格的黨員》）