在全區(qū)“兩學一做”學習教育推進會上的講話

目錄/提綱：……
一是思想統(tǒng)一，行動迅速
二是高處謀局，細處“落子”
三是“三色”行動，增強實效
一是思想認識還存在應付心態(tài)
二是學習教育還存在程式化傾向
三是工作推進還存在薄弱環(huán)節(jié)
第一、抓好學習教育，始終把加強思想建設作為靈魂工程
1、正本清源、把握重點
2、筑牢載體、豐富形式
3、注重結合、務求實效
第二、堅持問題導向，始終把解決突出問題作為核心任務
1、對照標準、認真查擺
2、立行立改、即知即改
3、完善制度、形成長效
第三、加強組織領導，始終把抓好“兩學一做”作為政治責任
1、要做到以上率下
2、要從嚴落實責任
3、要搞好典型引路
4、要注重統(tǒng)籌兼顧
……
在全區(qū)“兩學一做”學習教育推進會上的講話

同志們：
在全區(qū)“兩學一做”學習教育從第一個專題學習轉向第二個專題學習的關鍵節(jié)點時期，區(qū)委決定召開這次推進會，主要目的就是要在全區(qū)上下進一步統(tǒng)一思想，深化認識，確保全區(qū)“兩學一做”學習教育有力有序推進，取得實實在在的效果。
剛才，東街等四個單位分別代表不同行業(yè)領域作了經驗交流，有很多好的做法，希望大家認真學習、加以借鑒�？傮w上看，5月9日全區(qū)“兩學一做”學習教育工作會召開以來，全區(qū)各級黨組織高度重視，精心部署，早抓快動，確保了學習教育良好開局、有序推進。主要體現(xiàn)出了三個方面的特點：
一是思想統(tǒng)一，行動迅速。全區(qū)“兩學一做”學習教育工作會后，19個區(qū)委直屬黨組織在一周內就完成了工作安排部署，并結合自身實際，對照區(qū)委“1+7”方案制定了各自的學習教育方案，推動基層學習教育有序開展。400余個基層黨支部迅速行動，分層分類摸清黨員思想狀態(tài)和隊伍現(xiàn)狀，及時向全體黨員傳達“兩學一做”學習教育的各項要求部署，廣泛深
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教育推進中有的黨員干部還不同程度的存在一些問題，主要表現(xiàn)在：
一是思想認識還存在應付心態(tài)。有的黨員干部認為在開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的過程中，已經接受了最嚴格的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“兩學一做”意義不是很大；有的黨員干部認為開展“兩學一做”只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及群教活動，只要隨便應付就可以了。這些錯誤心態(tài)導致有的黨員干部參與學習教育的積極性不高。
二是學習教育還存在程式化傾向。有的黨組織在開展學習教育時，機械的按照要求的方法步驟進行，而聯(lián)系部門單位和工作實際不夠緊密，學習教育的載體缺少創(chuàng)新和突破，學習教育的內容缺泛針對性，使得有的黨員干部對這種固定的模式缺乏新鮮感，簡單的走形式、走過場，影響學習教育的效果。
三是工作推進還存在薄弱環(huán)節(jié)�？傮w來看，機關、社區(qū)、農村等領域的學習教育工作能夠按照要求有序推進，但非公企業(yè)、社會組織等領域的學習教育工作推進相對滯后，特別是針對“兩新”組織黨員學習時間較少、學習興趣不高等實際情況，還缺泛有效的解決措施。
針對這些問題，區(qū)“兩學一做”協(xié)調小組和各級黨組織要認真分析原因，找準問題根源，拿出有效的措施切實加以解決，確保按照中央和省市區(qū)委的要求部署，保質保量扎實推進學習教育，真正使黨的思想政治建設融入日常黨內政治生活之中，以學習教育武裝頭腦、凝心聚力、推動工作。下面，我就進一步開展好“兩學一做”學習教育再強調幾點意見。
第一、抓好學習教育，始終把加強思想建設作為靈魂工程
習近平總書記指出，我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務是加強思想政治建設。開展“兩學一做”就是要打牢思想根基，以思想自覺引領行動自覺。
1、正本清源、把握重點。加強思想政治建設，建好黨員干部的精神家園，最根本的是要找到我們的根與魂，而這個根與魂就是中國共產黨的紅色基因。在“兩學一做”中傳承紅色基因，關鍵是要正本清源。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。習近平總書記系列重要講話，作為當代中國最現(xiàn)實的馬克思主義，深刻回答了新時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策，充分彰顯了堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷，是新的歷史條件下我們黨_理政的行動綱領。各級黨組織和黨員必須把學習黨章黨規(guī)和習總書記系列講話作為學習教育的“必修課”、“重點課”，踏踏實實靜下心來，讀原著、學原文、悟原理，領會核心要義、把握精神實質，指導工作實踐，絕對不能敷衍應付、淺嘗輒止。
2、筑牢載體、豐富形式。抓好學習教育，既要有實實在在的內容，也要有務實管用的方法。一是要領導帶頭“導學”，各級黨員領導干部要帶頭學好必讀篇目和自學內容，帶頭講黨課，帶頭交流學習心得體會。二是要完善制度“嚴學”，黨組織要制定完善學習計劃，明確學習目的任務、措施要求、內容目標，黨員每次學習要做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、調研有報告、學后有心得。三是要分層要求“活學”，針對不同的黨員_，基層黨（工）委要提出不同的學習要求，切實加強黨性教育，提高思想認識。四是要突出重點“精學”，在完成理論學習必讀書目的基礎上，要把學好用好習近平總書記重要講話精神和做好本職工作所需的知識作為學習重點，緊緊圍繞全區(qū)的中心工作深入開展學習教育。五是要豐富形式“促學”，要綜合采取集中培訓、專題輔導、集體研討、論壇等形式，豐富學習內容，提高學 ……（未完，全文共5472字，當前僅顯示1922字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)“兩學一做”學習教育推進會上的講話》）