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黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案

發(fā)表時間:2016/5/14 15:25:54
目錄/提綱:……
一、總體要求
二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
三、主要措施
(一)抓好學(xué)習(xí)討論
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式
(四)召開黨支部專題組織生活會
(五)開展民主評議黨員
四、整改問題發(fā)揮作用
……
黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案

為了進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,引導(dǎo)黨員牢記黨員身份,增強黨員意識,發(fā)揮先鋒作用,推動黨建大加強,經(jīng)濟大發(fā)展,黨員素質(zhì)大提升,職工群眾更滿意。按照中央、市委、區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。根據(jù)上級黨組織的相關(guān)文件精神,結(jié)合本支部實際,制定如下學(xué)習(xí)教育方案。
  一、總體要求
  1、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。
2、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是“從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸”的重要舉措,
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員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞、黨的宗旨、黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
  2、學(xué)系列講話。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察重慶重要講話。
3、學(xué)習(xí)關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、規(guī)范、要求,特別是中央《關(guān)于加強新形式下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《關(guān)于進一步加強黨員組織關(guān)系管理的意見》《非公有經(jīng)濟組織和社會組織黨組織工作活動基本規(guī)范》和區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于嚴(yán)肅和規(guī)范黨內(nèi)生活、落實“四定期兩帶頭”六項制度的通知等制度性文件。
三、主要措施
(一)抓好學(xué)習(xí)討論
在黨員自學(xué)的基礎(chǔ)上,支部每月組織黨員集中學(xué)習(xí)一次,每季度召開一次黨員會議,圍繞區(qū)委確定的三個專題組織黨員學(xué)習(xí)討論,支部書記帶頭談體會、談?wù)J識、談不足;其他黨員結(jié)合學(xué)習(xí)專題,聯(lián)系自己的思想實際,交流發(fā)言。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式
針對生產(chǎn)工作實際,因地制宜組織好學(xué)習(xí),根據(jù)不同層次、不同崗位黨員,崗前學(xué)、工間學(xué)、專堂學(xué)等形式靈活搞好學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容和參學(xué)黨員的全覆蓋。
  (三)支部書記結(jié)合專題學(xué)習(xí),運用身邊事例、現(xiàn)身說法,互動交流、答疑釋惑,為黨員上黨課。“七一”前后開展紀(jì)念建黨95周年活動,弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行“五大發(fā)展理念”、發(fā)揮先鋒模范作用,支部組織黨員開展一次黨史教育,為黨員上一堂專題黨課。
。ㄋ模┱匍_黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。按照上級相關(guān)文件精神,會前支部要面向黨員和職工群眾、服務(wù)對象廣泛征求意見建議,嚴(yán)格進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題;在會上,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對薄弱環(huán)節(jié)提出具體整改措施。會后公示整改措施,并組織全體黨員對黨組織的工作、作風(fēng)等情況進行評議。
(五)開展民主評議黨員。支部召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,根據(jù)具體情況及時通過拽衣袖、咬耳朵、幫助其改進。
四、整改問題發(fā)揮作用
1、查找問題
黨支部要把查找問題、改問題貫穿學(xué)習(xí)教育始終,支部采取交心談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱等形式,廣泛聽取職工群眾、業(yè)主、服務(wù)對象的意見建 ……(未完,全文共2363字,當(dāng)前僅顯示1502字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》