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區(qū)教育和科技局2015年工作總結(jié)

發(fā)表時(shí)間:2016/3/24 10:26:35

凝聚力量攻堅(jiān)克難 大格局助推新發(fā)展 ——平壩區(qū)教育和科技局2015年工作總結(jié)

2015年,平壩區(qū)教育緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,全面貫徹落實(shí)“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”原則,解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,站在新起點(diǎn),認(rèn)識(shí)新常態(tài),推動(dòng)新跨越,一路坎坷、一路艱辛、一路感動(dòng),全面優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)教育工作任務(wù),受到人民群眾和上級(jí)部門充分認(rèn)可:三所學(xué)校被省語委辦評為“全省第十一批省級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)!保猾@市局頒發(fā)“2014年度教育工作目標(biāo)考核達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”、“2015年創(chuàng)先爭優(yōu)獎(jiǎng)”、“2015年教育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”、被評為“2014年無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位”,獲“中國漢字聽寫大會(huì)全國巡回賽貴州賽區(qū)安順市選拔賽三等獎(jiǎng)”;獲“安順市平壩區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體獎(jiǎng)”、獲“ 2015年多彩貴州紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年平壩區(qū)各民族大合唱比賽二等獎(jiǎng)”;被平壩區(qū)政府評為“2014年度社會(huì)消防工作先進(jìn)單位”、“2014年度文明單位”、“ 2014年度先進(jìn)單位”、“ 2014年度安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”及“2015年目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)”。
一、教育指標(biāo)完成情況
2015年全區(qū)共有幼兒園44所,在園幼兒9685人,專任教師619
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偏、散、遠(yuǎn)的29所“麻雀型”農(nóng)村小學(xué)及1所初級(jí)中學(xué),調(diào)整后的學(xué)校布局更加合理,資源更加優(yōu)化。爭取青島市南區(qū)1500萬元援建的平壩一小實(shí)現(xiàn)回遷;區(qū)委區(qū)政府投入5500萬元回購平壩一中老校區(qū),并將平壩二中搬遷至老校區(qū)辦學(xué);逸夫小學(xué)合并平壩二小,形成一校三點(diǎn)的學(xué)區(qū)化辦學(xué)模式。通過統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)布局調(diào)整規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育不斷普及、義務(wù)教育就近入學(xué)、高中階段集中規(guī)模辦學(xué)的目標(biāo)。三是實(shí)施“春風(fēng)計(jì)劃”,儲(chǔ)備管理人才。通過民主推薦、個(gè)人自薦、組織推薦等方式,推出近80名后備干部初步人選并組織集訓(xùn)、外派培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高其管理水平,使其快速成長,為學(xué)校管理層注入新鮮血液,提升學(xué)校管理水平。四是開展“請進(jìn)來,送出去”活動(dòng),引進(jìn)優(yōu)秀教育資源、先進(jìn)管理理念。平壩第一高級(jí)中學(xué)與貴陽六中實(shí)現(xiàn)幫扶牽手;區(qū)職校與重慶工商學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)工作向縱深發(fā)展;青島市南區(qū)對口幫扶工作駛?cè)肟燔嚨,我區(qū)派出10名校長、20名后備干部赴市南區(qū)掛職學(xué)習(xí);青島市大明路小學(xué)與平壩一小、成武幼兒園與夏云幼兒園結(jié)為幫扶對子。五是營養(yǎng)餐改革不斷深化。結(jié)合平壩實(shí)際,在大宗物資供應(yīng)“四統(tǒng)”基礎(chǔ)上,提出營養(yǎng)餐所有物資“全統(tǒng)”模式,“貴州模式”下的“平壩樣板”初見雛形,確保資金安全、食品安全、人員安全,目前正朝著“學(xué)校+公司+基地”模式推進(jìn)。六是舉全區(qū)之力投入3.8億元的平壩第一高級(jí)中學(xué)克服種種困難,2015年6月成功申創(chuàng)省級(jí)三類示范性高中。
一年來,緊扣“新兩基”和“提升教育質(zhì)量”兩個(gè)重點(diǎn)開展工作,全區(qū)辦學(xué)水平有新提高。一是按照省市要求,我區(qū)“基本普及十五年教育”和“義務(wù)教育初步均衡”在2015年要分別通過省市驗(yàn)收。在學(xué)校軟硬件與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)差距較大的情況下,全區(qū)教職工在區(qū)委區(qū)政府的高度重視下,在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的艱苦奮斗精神,督導(dǎo)組加強(qiáng)指導(dǎo),教職工利用課余、周末等時(shí)間收集印證資料、打造校園文化,連續(xù)苦干三個(gè)月,克服資金投入不足、時(shí)間緊迫、指標(biāo)差距大、校園文化建設(shè)陳舊等實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育初步均衡、高中教育創(chuàng)出亮點(diǎn)、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)突破的快速發(fā)展,基本普及十五年教育。教育“9+3”計(jì)劃通過省政府的收官驗(yàn)收,全區(qū)完成普高招生1924人(省市下達(dá)任務(wù)數(shù)為1755人),完成率109.63%,完成中職招生1729(省市下達(dá)任務(wù)數(shù)為1630人),完成率106.07%。在2015年省、市級(jí)驗(yàn)收中打造平壩教育的“顛覆版”,為平壩教育打了一個(gè)漂亮的翻身仗,高分優(yōu)質(zhì)通過省市驗(yàn)收,得到省、市檢查組及全區(qū)人民群眾的高度贊揚(yáng)。二是教育質(zhì)量有新提升。出臺(tái)《平壩縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《平壩縣教學(xué)常規(guī)管理要求》等文件,指導(dǎo)校長規(guī)范管理、教師規(guī)范教學(xué),提高管理水平及教學(xué)質(zhì)量。深入開展“走基層、進(jìn)課堂”活動(dòng),開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)評估,組織全區(qū)2100余名中小學(xué)教師開展專業(yè)知識(shí)考試。組織教師參加各類競賽,共有369名教師獲省市表彰。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以青少年活動(dòng)中心為龍頭,打造8所鄉(xiāng)村少年宮及17所留守兒童之家,開展“四在學(xué)校.幸福校園”活動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖。制定“彩虹計(jì)劃”,以暖冬行動(dòng)為抓手,開展留守兒童精準(zhǔn)關(guān)愛行動(dòng)。開展 “第三屆中國漢字聽寫大會(huì)”區(qū)級(jí)選拔大賽,共選拔出十字中學(xué)、天龍中學(xué)5名選手參加市級(jí)復(fù)賽,獲三等獎(jiǎng)。加強(qiáng)語言文字工作,平壩創(chuàng)建全國三類語言文字示范縣通過初評。高度重視體育工作,始終堅(jiān)持每天陽光體育鍛煉1小時(shí),成功舉辦平壩首屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”及首屆“中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,平壩第一高級(jí)中學(xué)成功創(chuàng)辦足球?qū)W校。積極推行大課間活動(dòng),部分學(xué)校在大課間中將跑操、啦啦操、太極拳等融為一體,展現(xiàn)平壩教育在傳統(tǒng)教育及時(shí)代特色中的完美結(jié)合。各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的開展,強(qiáng)力提升學(xué)生身體素質(zhì),全區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率在95%以上。
一年來,強(qiáng)化三項(xiàng)措施開展工作,確保平壩教育正確前進(jìn)。2015年,始終堅(jiān)持十八大,十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,始終將立德樹人、黨風(fēng)廉政、維護(hù)穩(wěn)定作為保障教育正確方向的強(qiáng)力措施,確保平壩教育保持正確的發(fā)展方向。一是堅(jiān)持立德樹人,育人為先的辦學(xué)理念。2015年全區(qū)學(xué)校大力培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,將品德教育、感恩教育、法制教育有機(jī)_在常規(guī)教育教學(xué)及活動(dòng)中,做到“潤物細(xì)無聲”。創(chuàng)建道德講堂24個(gè),結(jié)合“積德榜”活動(dòng)開展道德教育,促學(xué)生品德養(yǎng)成,開展“積德榜”評 ……(未完,全文共6697字,當(dāng)前僅顯示2352字,請閱讀下面提示信息。收藏《區(qū)教育和科技局2015年工作總結(jié)》
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